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初三作文記敘文600字

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日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的初三作文記敘文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三作文記敘文600字

一紙蒼白,在風裏旋轉,在光裏飛舞。苦苦尋覓,只爲一個答案。

她從小生在農村,父母將她拋棄,只因她多了一根手指。在那個迷信的年代,六指是不吉利的象徵。她剛剛出生,便在全村引起了不小的轟動。她阿媽看到她的六指差點嚇昏,而她阿爸則氣得摔門而出。她從小跟着阿婆長大,但即便是阿婆,看到她的六指也會嫌惡的哼鼻子。

所以她總是將他的六指藏起,不讓阿婆嫌棄。她在閒暇的時候也會思考:人們常說人生而平等,但我爲什麼就因爲多了一指就遭人嫌棄?人們也說收穫與努力成正比,無論我怎麼做都低人一等?她苦苦尋找着答案,但只可憐,空白的答案依舊空白,接連的問題卻只增不減。一天中午,風光旖旎,鳥兒在樹上唱着歡快的歌。身着一身明媚的新老師站在講臺上,做着自我介紹。老師是外國支教,說着中文抑揚頓挫,很快在班裏引起了鬨笑,就連她也一掃往日的.陰翳,咧開了嘴角。

在課上,老師喊她回答了問題,她高興壞了,因爲整堂課老師只喊了她一人。老師亦是欣慰,因爲這麼多年,她的堅韌依然不變。八年前,她還只有五歲。年輕的外國支教來過小山村,他親眼看見幼小的她被一羣同齡人欺負,嘴裏還不斷謾罵:“骯髒的六指,噁心的六指……”他跑去幫她驅趕了那羣小孩子,伸手扶她起來,她卻置之不理,獨自拍打了身上的塵土,只是那雙眼睛令她震驚,這麼小的女孩子是如何擁有的這般堅毅的眼神。他用着大人的身份向他說着:“你如果只是一味的臣服,不懂反抗,你永遠也無法更改現狀。”他以爲她會連聲答應,但接下來的回答更令之一震:“那麼,反抗的前提是先擁有實力吧!”年輕的支教回去反覆想着那個女孩。

八年後,工作有了調動,他才得以再與她相見。令他欣喜的是,她眼神中的純真與堅毅依然存在。她在老師的幫助下不斷努力,幾年後,她隨老師去了國外,在小村莊裏讓人嫌棄的六指女孩成了天使的寵兒。又過了幾年,她回到了家鄉,望着滿目蒼涼。她忽的明白了答案:上帝給了你一張白紙,而執筆者恰好是你自己。你若努力描繪,將是美麗畫卷;你若執筆不前,則空爲白紙,懊悔終生。

一紙完美,在風光裏翻飛,在風光裏歌唱。殷殷期盼,莫急,你會成長。