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背書600字初二敘事作文

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背書、背書,一背就輸。

背書600字初二敘事作文

今天早上,英語老師教了新課之後,就立即“下令”叫我們去背那一整課,足足有一百多字的課文啊!對這樣的“聖旨”,文武百官們不樂意了,堅持要一個禮拜的時間去背,“皇上”一看如此,就說:“罷了罷了,給你們時間,還不行嗎?”一聽如此,文武百官都大聲呼喊:“皇上萬歲,萬歲,萬歲,萬萬歲。”

一個禮拜過後,老師慢悠悠地走進教室,這個過程不過幾秒鐘的時間,在上等馬眼裏,好像只是一件芝麻大的事情,根本就不放在眼裏。而在我們這些三十幾號的差生眼裏,足足有幾十年啊!老師每踏進一步,我的小心肝就撲通、撲通地跳。

這時,一陣鈴聲,使剛剛還炸開了鍋似的教室頓時啞然無聲,安靜得就連一根針掉在地上也聽得到。老師和同學們做了早上的例常工作後,老師說:“今天要檢查背誦,希望所有同學都能過關。不能過關的,放學後去找我聊一下。”“這句話如拿着針在扎我,一針比一針痛,因爲我壓根就沒有去背書啊!死定了,希望老師不要抽中我。老師每叫一個人,我就趴在桌上,心裏默唸:“菩薩保佑,老師今天不要抽中我。”

“舒展,你來背一下。”老師開始叫人了。舒展流利地背出一課的英語,而我一臉迷茫。這唧唧歪歪的在說神馬呀?

接下來,老師大部分都叫那些上等馬,其中也有中等馬,下等馬。那些下等馬全部都被老師留到放學後談一下人生了。

“接下來我只抽號數,我隨便叫,不管是A組、B組的,誰贏加那組的分數。”老師淡定地說道。但是我很緊張啊!

“34號——”老師又叫人了。還好不是我,我是33號,只差一號,而我們的老鬼(劉智龍)也是不會背,所以放學只好和老師談談人生啦。說來也巧,抽完背誦,不久就下課了,我心中的石頭也總算落下來了。

背書,其實不一定就會輸,只要你肯去背。反之,如果你不去背書,那麼就和老師一起談談人生吧。