實用的高三作文集合5篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的高三作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三作文 篇1
生活中人們往往只相信自己親眼所見的事，並將之稱爲“第一現場”，殊不知生活中更多的“第一現場”早已被“移花接木”……
楔子
“怎麼又是你，上次不是已經跟你說過了嗎？叫你不要送禮，不要送禮，你偏不聽，違反規定的事我不能做。”隨後校長室的門打開了，一個雙手拎滿名煙名酒的人被毫不客氣的“請”出了校長……
內幕
小王
我是這個學校的老師，我的辦公室就在校長隔壁，透過窗子我看到了剛纔發生的一切。這年頭一個正直的校長是多麼得難得呀！都說人一旦擁有權利，他的私慾也就跟着膨脹起來了，可是不還有向我們校長一樣高風亮節，不染污濁的人嗎？看來外面那些謠傳我們校長是鉅貪的話真是不能相信呀！（一絲堅毅的目光投向了校長室）
送禮者
“哎！真是搞不懂這校長是怎樣的人？”我兒子在今年高考中沒有考好，我想讓他復讀一年，經人指點來到了這所學校。上次來的時候沒有給校長準備禮物所以事情沒有辦成，但臨走的時候，校長暗示我只要下次多送點禮，事情肯定辦成！哎，我一個農民又沒有固定收入，這次送禮至少要我一年的收成呀！不過再想想爲了兒子，一年收成，值！可是我沒想到這次我用賣了六頭大豬換來的錢買了這麼多我一輩子想都不敢想的禮物，居然還是沒有成功，難道他嫌少？（想到這裏兩行清淚毫無聲息的從他的臉上劃過）
真相
我就是這個學校的校長。當校長真好，不僅在學校一呼百應，萬人之上，而且每年收到的禮物也相當可觀。就拿去年來說吧，我至少受到超過六位數的禮物，其中我最喜歡的要數那個通過關係，幫我們學校蓋教學樓的包工頭送給我的“坐騎”了。對於這類送禮的人我特別照顧，一句話：有錢好辦事！
這不又有一位“財神”上門了，他兒子想在我們學校復讀，雖然我知道這是違反國家規定的，但在錢面前誰還去管過間的規定呢？更何況這山高皇帝遠的，誰能知道這件事呢？
哎！可惜的是這位財神是個傻不啦磯的農民，腦子還沒開竅，不懂得求人辦事要送禮的“潛規則”好在在我的暗示下他似乎明白了。明白歸明白了，可是不湊巧的是，今天教育廳的領導來我校視察，幾位領導都在我辦公室，他偏偏這時侯來，好在我靈機一動有了剛纔大家看到了那一幕由我主演的的“第一現場”，想必我在領導心中也留下了好印象吧！
不過我看到剛纔那傢伙手裏拎的都是好東西，我猜最少也要1萬塊吧！乖乖，真心疼！不過沒關係，我的前途要緊，下次我讓他加倍送給我！（一抹殘忍的微笑漸漸地從校長上揚的嘴角被勾勒出來）
高三作文 篇2
它是個笨笨小熊，頭腦簡單，所以想什麼事都簡單，就因爲它不會把他們複雜化，所以樣樣事都能有個完滿的結果。每天都想着怎麼可以有更多的蜂蜜，每天都爲蜂蜜奔波，顛簸。一路上遇到有趣的事和人。他們團結地做着些什麼，他們可愛，心地善良，似乎對什麼事都用最寬容的心去包容、去解決。
在“百畝森林”裏住着一羣可愛的精靈們，他們團結，那裏籠罩着安詳和和平……
大人們老是阻止我愛他們的權力，他們把這叫做幼稚。那就讓我幼稚下去吧！只有這樣，那顆純真的心纔不會離我那麼遙遠。他們都是另一個我們，只不過是我們利用他們的嘴來說出我們平時不敢或者不能說的話。在這個現實的世界裏，也許只有他們纔是最初的。因爲，成長讓我們都改變了，回不到最初。但不用悲哀，因爲他們擁有的，我們也曾擁有過。用那顆最初的心，去感受身邊的感動。是他們教我的。
高三作文 篇3
今天是20xx年的第一天，新的一年，新的起點，新的希望……
離6月7號也只有百來天了，即使內心有些許恐慌，但是，我知道，這是我該面對。所以，“哪怕只有1%的希望，我也要用200%的努力去實現！”我一直都是這樣跟自己說，因爲，我答應過自己，08的夏天我一定要用微笑度過…… 但是，高三已過去大半，而我對自己的語文作文水平卻越來越不自信。曾經的好評，曾經的高分……而現在，我的作文卻越寫越蒼白，分數也是停留在70幾分。面對高考60分的誘惑，我不想放棄。 曾經想過，是不是老師他們的評分都偏向於字詞優美，談古論今的。也曾在考試時打過賭，看是寫自己感情的好還是寫大人大物的好，但是，結果，好象都是我輸了……我試着寫議論文（這是我最生疏的問題），試着多寫些名人名事，試着多搬些名句……但是，這樣好象都成了堆砌套作，結果也不是那麼另人滿意。
所以，我一直在想，應該是我自己出了問題，是我還沒有轉換角色——我寫的是考場作文。但是，這並不是短時間就可以轉換過來的……在學校靠老師講也都沒有什麼效果。所以，我想，我要靠自己拯救我的作文！畢竟，我曾經對文字是那麼熱愛，相信有這份熱愛和執着提高並不困難。因此，我就想找一個鍛鍊自己的平臺，無意中發現小荷，我想，這應該會對我有些幫助。以後儘量週末回來抽點時間練練筆，也讓大家打打分，掂量掂量自己。
這是我第一次在這裏寫的文章，先大概講講我的情況，以後再多寫點，希望在離高考最後的100來天裏能對自己有幫助。我應該相信自己的，對嗎？我可以的？！
20xx裝載着我太多的夢，我還有太多的事情要做，所以，我不能失敗！
高三，高三，就算是高山，我也要靠自己的雙腳攀過去！
高三作文 篇4
三年，曾以爲這是個漫長艱辛的旅程。耗盡所有的心血和努力拼一個與夢接近的機會，押上三年的青春時光賭一個不可預期的未來。可幸的.是，我們都如此勇敢。
未經風浪時，勇敢是初生牛犢的無知無畏。而對彼時高三的我們來言，它則是風欺雪壓後仍要破冰前行的執著。
我帶着三分僥倖七分忐忑進入了全校最好的班級。這纔信誓旦旦地喊着非某某大學不進的口號，轉而又在周遭學霸的陰影下黯然神傷。一邊幻想着大學生活的綺麗多姿，一邊只能灰頭土臉地接受現實的衝擊。趕在月白未褪前衝進教室，待到夜深露重時，回望教學樓的洞黑空寂，吝惜一聲疲憊的怨訴，把自己拖回家去。一堆堆慘白的試卷發下，收上，發回。刺眼的紅叉是最有效的清醒劑。最怕聽到的，是老師和父母失望的嘆息。料峭春寒，足不出戶竟也領略的如此真切。
“那些惴惴不安又充滿好奇的未來，會在心底隱隱覺得是明亮的。”當好不容易積累起來的零星自信被一次次失利的頹喪擊散，逃離的念頭不可遏制地滋長蔓延。時常會走到窗邊，與被四面圍困的雪松惺惺相惜，聽樹上的鳥兒自在放歌。現在想來，也許正是這鳥鳴時的寧靜，成爲了我心中的一道光亮，引領我繼續下一夢。
純粹的心境在那段時光的映襯下變得更爲極致。元旦前夕，我們呈現了一場五個小時的精彩晚會，狂歡，以青春之名；荊山蒼蒼，我們一路飛歌，相互鼓勵，共攀高峯；課堂時光，衆老師妙語連珠，我們樂得前合後偃，拍案叫絕；古銀杏下，碎金滿地，我們細心擷取，欲寄詩箋送遠……
最後一個共同奮戰的夜晚，我們齊刷刷地跑到空曠的廣場。沒有盛大莊嚴的畢業典禮，沒有激情澎湃的考前宣誓。僅有幾盞涼星，綴出溫柔夜色。我們手拉手團團坐下，用歌聲紀念即將散場的青春。孔明燈載着我們虔誠的祝願遠逝，我們含笑一一告別。
想起五月天的《星空》：那一年我們望向星空/有那麼多燦爛的夢/至少回憶會永久/像不變星空/陪着我。
曾多少次看過對於高三的描述，充斥着劍拔弩張的競爭和不分日夜的苦讀。在我看來，它更像是一樁偉業。由明確的目的和未知的無數考驗組成，每一個能站到最後的人，都是真的勇士。
終有一日，高考的記憶會隨時間風化，而奮鬥的足跡和簡單的快樂卻留在我們的紀念冊中，永不消蝕。
多年以後，我想我會感謝那時勇敢的自己。
高三作文 篇5
又是一年的逝去，迎來了16歲的生日，16歲的花季。
站在莊嚴的國旗下，響亮的擊鼓聲重重地落在我的心上。留下深深的烙印，不可磨滅。雄偉的國歌，迴響在耳邊，在我看來是那麼嘹亮，卻又那麼的，呃，淡淡的憂傷，如同我的16歲。
微風拂過，我聞到春天的味道，涼涼的，透徹心脾。其實開遠的天氣，在我看來只有春夏秋，少了冬天的嚴寒。遠處有一隻風箏在飛舞，飄忽不定，雖然美麗，卻又蒼白無力，就像我對物理化學之間的想法，我不喜歡它們，它們也不喜歡我。
有時，我認爲我是個畫家，技藝精湛的畫家，技藝精湛的心靈畫，不是自戀。我用彩色將蒼白的背景渲染。但只有我知道，無論它多麼無與倫比，終究是個裝飾，虛僞的裝飾。我們這幾代人，帶着面具生活，只有短暫的時間，真正的我纔會存在。我很累，很痛苦，卻無能爲力。
《青花瓷》的憂傷，以印在心底，被埋葬，亦如被我親手摺段的花骨朵，不是不想讓它開放，而是太早了，不適合這個季節，不能讓它開放。我們都明白，它最有可能成爲煙花，瞬間既逝……
每晚都會做夢，掙扎在夢的邊緣，做着似有似無的無氧呼吸，沉溺於美好的幻想，慢慢墜落，墮落，有人說，90後的人就是這樣，是哪樣我也說不清，反正就是這樣，嘿嘿。
其實我還是很善良的，不是自誇，很多人都承認的，不信你問某某。(傳統的中華美德--謙虛，就這樣被我拋在腦後了)我會把有限的時間投入到無限的生命中去，儘量讓自己快樂，不做心靈的失敗者。
望着電腦屏幕上折射的我的影子，我依舊沒有改變，辛度瑞拉的故事依舊沒有出線，沒有了傷感，心中有小小的聲音在漸漸被放大：“自己的路自己負責。”
