【實用】高三作文集錦10篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的高三作文10篇，希望對大家有所幫助。

高三作文 篇1

題記：鴛鴦鎖就是鎖愛麼？還是鎖住一個人？或一顆心？直到那夜下雨打雷時我才如夢初醒，哦！原來鴛鴦鎖是對相戀的人的一種精神上的寄託。人之七情六慾，世間之煙火紅塵，不管從古，還是至今，男女之情，在古代的美麗的像是一幅那揮毫將至的山水畫，只欠那麼一點就成爲完美。奈何，無論古今，這愛情輪迴了百個春秋年華，卻依舊美麗如初！

爲了愛情的牽繫，古有月老牽線，今卻是情鎖相依。

回想那徽州古巷，江南小城，在高川山河處，流水潺潺。總是能遇見一條繫着數百個，甚至是上千個的情鎖的鏈子。耐人尋味的是，每兩把鎖爲一對，像是一對男女的手被牽上紅線似的，此生不離，至死不渝，終生不棄。本已是心生感慨，略有所動，怎奈深藏江南，初遇西塘，那巷邊，彼河水岸繫着一條鐵鏈子，鏈子上又繫着成百上千個的情鎖，其間仍有小夥子拉着姑娘家的手，一人一把同心鎖，含情脈脈的凝望，佇立。

而那鑰匙，自然是扔進水裏去了。

這是一種浪漫，含羞的愛情相隨，當然，對於我這個孤家寡人而言甚是淒涼。

情鎖故爲鴛鴦鎖指的是一對相戀的戀人們希望彼此能夠永遠在一起。以鎖相惜。能夠希望生生世世永不相離的願望。不過這男女情愫，穿越古今，又怎能用一把鎖能鎖得住的呢？只是，心本初念，千里共嬋娟的美好夙願，也只能借物來抒發兩人的心有靈犀。

如若兩人散了，也只能見物來緩解內心的憂傷，不禁感嘆，這心到底因何，才能鎖住彼此不放呢？並能越鎖越牢，越鎖越緊。

再回首，之所以對這鴛鴦感到糾結，無奈，掙扎。不僅僅是不知如何拴釋我心中的鎖，或許是這鎖與我別離的緣故吧，也許是無緣！

往事都已隨風，物是早已人非，鎖依舊，依舊是系在那如畫的江南水岸。

不過，令我滿意的是，人離了，鴛鴦依舊故我如初！

高三作文 篇2

西太平洋上吹來的風宣告着一個季節的結束。三四月時和煦的陽光在時間轉身的剎那變幻成了炙烤大地的火焰。

透過一層層的葉子，陽光散成斑斕的模樣。我翻了下身子，避開刺眼的亮光，繼續做着我的白日夢。

不知什麼時候翻過頭了，腳伸出了樹蔭碰到了操場上的跑道上。“燙——”似乎是直接叫出來的，我揉着腳丫子，感覺很受傷。不過說實在話，的確是燙呀，塑膠都快被曬軟了。

想想這節體育課也過得差不多了，我坐了起來，想再呆幾分鐘。

“嘿，老七，還在吶！”前面走來一個人，穿着背心短褲非常瀟灑有特色。也只有老三才會有這種打扮。

老三坐到我旁邊，擰開手裏的一瓶冰鎮紅茶，遞給我：“給。”我很有氣魄地豪飲了一口，這鬼天氣熱得實在不像話，一口飲料到嘴裏，冰涼的感覺從喉間一直順流到胃部，“嗝——爽。”

“了不起，都喝出啤酒的境界了，小的實在是佩服呀。”

我聽得不好意思，就隨便扯了個話題：“天還挺熱，對吧。昨天都沒這樣的。”

“昨天冷空氣，忘了嗎？還下着雨呢！”

我笑。忘性真大。

這樣的天氣似乎延續了很長時間。天一熱，人一悶，瞌睡就止不住了。教室裏只有兩個風扇，都在中心地帶，而我們邊陲小地兒連個餘波都沒有，只能靠個自然風。

窗外樟樹上的知了“吱吱”的聲音弄得人心煩意亂，想要偷偷睡個覺都不成。有時真的不知羞恥地睡着了，耳邊也都是這樣的聲音：“吱……吱……吱”。

呀，我是不是幻聽了。

放學以後，約好去學校不遠處的那片荷塘。老四說荷花開了，去採蓮子。我們說，幼稚。可還是去了。

一片荷塘，參差交叉着不同的綠色，相當的漂亮。老四迎頭就是一句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花……”咦，荷花呢？

真的是沒有荷花，掃興的很。“再過幾天吧。過幾天就有了。”大傑安慰童心被打擊的老四，心裏卻樂得開花。

暮色，燃紅了半邊天。

幾個人騎着單車，在田間的那條馬路上一陣風般駛過。

“還是夏天好呀，出了汗真舒服。”

“粘粘的還要洗澡，討厭。”

“洗了更舒服呢。”

“看，火燒雲。”

金色的陽光照在臉上，有些睜不開眼，可誰都知道，笑容正掛在臉上呢！

“咦，老四呢？”

“夕陽西下，哎，斷腸人正要回家。”

車輪底下一滑，呀，撞啦。

高三作文 篇3

您是我的心，讓我時時刻刻記住：只有努力拼搏，奮勇前進，才能改變命運。

一年，對於別人而言或許不短，而對於我卻是如此的漫長，因爲整整一年，我都沒有見過您，唯有在電話裏纔可聽到那叮囑的聲音：“好好讀書，別亂跑，晚上別亂出去玩。”每一次您總少不了這一句。我雖然沒有說但內心是無比興奮和快樂，因爲有你的愛和關心。

其實我多麼希望您能來學校看我，知道您女兒的學校在哪兒。但是我明白那是不可能的，因爲你在遠方打工，又怎麼能來看我呢？這只是我內心的一種奢望罷了。

由於你不在家，我也不太愛回去了，家因有您而溫暖，家是心靈的港灣，而您則是在灣中渡船的人，有您一切都美好。

那一天是我最快樂的一天，因爲您回來了。放學後，我急忙揹着書包猛奔着跑向車站，那一天我覺得那條路好漫長，無論我跑得多快，我都覺得路太長，時間太長，後來想想，則因爲迫切見到您。終於，在這個不斷上演捉離別和匯聚的車站，我見到您了，見到了我親愛的媽媽。見到您的那一刻，我的眼淚差點流了下來。不知道是因爲激動還是心痛。

看着您滿臉的滄桑，我知道您一定在外面吃了不少的苦，也遭受許多委屈，但是在女兒面前，您從不會表現出來，對嗎？在車站的那一幕永遠定格在我的心中——一個穿着灰色棉衣，臉上已有皺紋，雙手放在上衣的兜裏，因爲寒冷又吹風，所以頭髮有些凌亂，一個爲了我而操勞一生的人，我的青春是她用她的一生換來的。我在不斷長大，而她卻在不斷的衰老。

媽媽啊！您知道嗎？您就是我的心，讓我時刻提醒着自己：要想有所成就，就必須努力學習，沒有誰能幫得了自己，一切只有靠自己。

看着您佈滿血絲的雙眼，我心疼了，心痛了，我有時都抱怨自己爲何不快快長大，那樣您就不用那麼累了，但我也知道，事情是有一定的過程的。

媽媽，您是我的心，讓我永遠都不會退縮，讓我永遠都不會迷失方向，媽媽，請相信我，您在我心中，您永遠是最重要的，我會努力爲您爲我撐起一片藍天，讓您我的世界陽光燦爛！景色迷人！

媽媽，您是我的心，！讓我永遠銘記：要努力學習！因爲要讓您我的世界陽光燦爛！景色迷人！

高三作文 篇4

第一次聽王心凌的《去遠方》，不得不說，我真的很震撼。

一直以來，稍微看了一點王心凌演的電視劇，以及她長得嬌滴滴的模樣，我都感覺她有一顆小女孩之心。可是那天我心情不佳時，偶然聽到了這首歌，歌詞讓我震撼，她嬌弱尖細的聲音，更讓我渾身充滿力量。 她說，任何喜歡都只是捆綁。 她說，離開你，去遠方。

她說，你不是我的未完待續。

每一句都是我喜歡的。因爲萬分符合我那時的心境。

我終於明白，所謂拿得起放得下，不過就是該多情的時候多情，該絕情的時候絕情，不給別人和自己留退路，過了這一站，下一條路就能看到柳暗花明。

曾經看過一段如詩的話，我希望有個如你一般的人，貫徹未來，數遍生命的公路牌。 我想，如今我已經不那麼期待了。我只希望，我可以在接下來的漫漫長途中，能有事可做，真的可以做到冰心說的那樣，踏着荊棘不覺得痛苦，有淚可落卻不是悲涼。

高三作文 篇5

我愛你，愛你海枯石爛，愛你地動山搖，假如要我在愛的前面加一個期限，我希望是一億年甚至永遠。永恆不變心，就讓時間來見證吧！這是戀人們經常述說的話語。有了愛就有了一切。

其實，我是一個地地道道的農村娃，面朝黃土，背朝天。我也和其他的同齡孩子一樣，很愛玩。生活中處處充滿着童趣，洋溢着幸福。我是農村裏的娃，生活自由都不受限制，每天，一大清早聽見雞鳴，我們就起來了，農村裏一直有着日出而做，日落而息的作息時間。我就開始了我的娛樂遊戲時間。我會和其他夥伴一起比賽跑步，誰先到學校或比賽爬樹摘果子。又或者，跟着我哥哥，一起到池塘邊釣魚，捉蚯蚓，一直到一大半天，玩累了，渴了就回家，有時又到山上摘果子吃，掏鳥蛋，捉野雞。傍晚時分，就立馬跳到池塘裏洗澡，戲水。有時還可以捉到一兩條魚。一天就這樣愉快充實的度過了。

有時，我也很頑皮，學着電視裏面的做法烤東西吃，有好幾次我都是烤的食物半生不熟要不就是烤焦了。還有一次鬧了笑話，我燒烤時，把頭太低下去了，導致我的眉毛和前面一點頭髮都燒沒了，導致我們自己家養的狗都不認識我了，還一直對我狂吠。那一段時間我都不敢出去。這囧態都無法想象，又難以忘懷。

不過，這都不是我認爲最好玩的，我認爲最好玩的時期是禾苗收割的時候，（那時還沒有收割機）那是我會很早就起來，提前問家裏人拿好鐮刀。穿好長衣、長褲，來到田間開始我的遊戲時間，從一個地方割幾顆禾苗大約剛好一人寬左右，一直割，就像老鼠打洞一樣，割出很多條道。縱橫交錯，一般都是幾個小夥伴一起玩才更加有意思，大人都說你們這樣做是給我們分配任務嗎？然後又繼續笑呵呵的割禾苗了。我們又繼續我們的惡作劇。記得有時我們還會有意外收穫和驚喜了。我記得我們有時看到最多的是禾苗上的鳥蛋，不過這些鳥蛋基本上都吃不了了，鳥蛋都基本上成型了。還有意思的是。有一次，在我外婆家收割禾苗時，居然禾苗上躺着紅彤彤有點透明的七個小生物。我剛開始並不知道是什麼，後來拿回家，才知道原來我今天收穫的是小老鼠仔。我很驚奇也很詫異。至今也想不通怎麼老鼠就在禾苗上定居了呀。我想可能是因爲《老鼠愛大米》吧！

我家還有一個奇怪現象，就是快過年期間吧。因爲過年有個習俗，就是要除舊迎新嘛。因此每當打掃我家的窗戶時，我會很開心的，或許，你不明白爲什麼打掃會讓我開心。其實你想錯了，並不是這樣的。只是因爲窗戶上每次打掃時會有許許多多的小動物在此度過冬眠。而我就樂此不疲的把這些小東西打掃出去。它們都基本上喪失活動能力了。所以打掃起來非常方便和輕鬆。我記得這個我也鬧過一個笑話。我曾經不懂事，我媽媽把這些小動物弄到一個簸箕裏，我奶奶逗我說把這些小動物拿回家，要你媽媽做給你吃，當做午餐。我果然聽了我奶奶的話，拿回家了，我媽媽就跟我說你奶奶逗你的了。那時我還不信，我硬要我媽媽給我炒了做午餐。我媽媽不肯，我還哭了，最後還是，拗不過我媽。就把小動物丟了。後來，長大了，我才知道我小時候做過這件搞笑的事。

爲此，我感覺生活雖然平淡清苦，可無時無刻不充滿着樂趣，很幸福。

好景不長，快樂的日子總是很短暫的。直到有一天，這種自由自在的童趣，快樂。消失，不見了

我逐漸長大了，到了上學的年紀，不得不去上學了。我還記得我第一次去上學的時候，我一直哭着、求着、喊着不要去上學，甚至我一度一屁股坐在地上，不起來。誰拉我、叫我我都不理。我就是不想去上學。我只想去玩。可我家裏每一個人都說要我去上學，也包括我哥，因爲經常和哥哥一起去玩，我比較聽我哥哥的話。軟硬兼施，我爸爸對我採用軍事化手段，緊接着，我媽媽和奶奶對我又採取政治化教育，我孤立無援沒辦法。第二天，我媽媽就送我去上學，結果送我到了學校後，我前腳剛踏進教室門，裝模作樣走進教室，我媽媽目送我離開。我也看着躲着我媽，等我媽媽一轉身，我就立馬跟着我媽回來了。就這樣反覆了一兩次。一天很快就結束了，我的目的也就達到了。

在上學期間中，由於我貪玩，總是戲弄別人，也許我的調皮叛逆期就在這個時間體現出了。我整天不聽課，不服管教。總喜歡課堂說話，做些小破壞，戲弄女同學。結果導致我經常被老師罵，還要面壁罰站。有時還總是要老師叫家長。考試總是鴨蛋。我也無所謂，該玩玩，該吃吃，該喝喝。從來無所畏懼，也沒有半點傷心後悔。覺得玩就是真理，玩的開心就是我的目的與人生追求。剛開始一兩次，我家裏都勸我要好好讀書，而我就是無所謂，一個耳朵進，一個耳朵出。第二天照樣玩。可後來的連續幾次都是這樣的結果。有一天，火山終於爆發了，我還以今天和平常一樣回家了，但是今天像死了一樣沉寂，讓人呼吸都不敢大聲，只能小心翼翼。我預感今天可能有事發生，可又想不到會發生什麼事。我沒想到我的預感是對的，也不知道來的這麼快。我爸爸一聲不吭走到我前面。不知道從哪拿出來的一根細長而超軟的嫩竹條，我爸爸以迅雷不及掩耳之勢，把手一揚。我就看到了，我爸手裏緊握的竹條，我就立馬條件反應快速的躲開，使勁我吸奶的力氣努力往旁邊一躍，一轉身，一躲，可我還是難逃厄運，我還是被打到了，打在我的手臂上，一條好深通紅的竹條印記。我還不知道發生了什麼事，我還沒反應過來，直叫疼，兩顆晶瑩剔透的水珠不爭氣的從我的眼角慢慢滑落，他又一次揚起細竹條，我拔腿就跑，可最終還是難逃一劫。我爸還要我面壁思過，斷斷續續哽咽的說：“養不教父之過，恨鐵不成鋼呀”！我心有不服，恨不得立馬跑出去，我當時很不理解。甚至還有點恨他。恨他爲什打我。，但後來冷靜想想，一定要弄清楚發生了什麼事，就立馬理直氣壯的質問我爸爸：“你爲什麼打我，我做錯了什麼是嗎？哼！”我爸一聲長嘆，表情木訥，然後淚珠就在眼睛裏打轉，就徑直走向我的書包，用力小心翼翼的拉開我書包的拉鍊，艱難的從中找出一張大紙，我突然反應過來了今天是什麼事了。，那是我今天考試的考試卷。那張卷子上最醒目的位置上用紅筆果斷而流暢的打了一個“鴨蛋“這時空氣彷彿停止流動了，我們都屏住呼吸快要窒息了。我爸開始說了，我以前和你說了那麼多你都裝作聽不見，現在我只能用這種方式來教育你了。他突然聲音哽咽了，說：打在你身痛在我心呀！你想我現在打了你留下了傷痕我們還要去買藥幫你上藥。希望這些傷痕留在你身上會讓你記得要聽話好好讀書，你即便玩也要玩出名堂。不能這樣瞎玩，瞎胡鬧。”我奶奶聞訊趕來，也爲我說情，說：“以後長大了，他會懂的。現在還小。你現在打他只會讓他更叛逆記仇。導致你們父子關係很僵，那時該怎辦了。你如果還要打他就先打我吧！”說着就站在了我前面擋着我爸。我爸沉思了許久，不知道爲什麼就走開了，還丟了那個細長的竹條。點燃了一支菸抽了起來。還流淚了，忍不住用那雙粗糙的黝黑的大手一直擦着滑落的眼淚。那是我第一次看見我爸爸流眼淚。一直從那以後我爸就再沒有打過我了，也沒有見過他流過眼淚了。即便是很大的悲傷難過的麻煩事，也只是笑笑而已。從來都不知道我爸爸心裏在想啥。猜不透摸不着。即便我犯了錯也只是說說教育我，而我後來慢慢長大了逐漸理解我爸的意圖了。爲此，我也由於學習成績差降了一級。重讀了一年。由於我心智慢慢成熟。我第二年就立馬拿到了獎狀。讓家裏人都開心也看到了家裏人久違的笑容。那時感覺回到了童年我剛出生時的喜悅。

從此我就變得很懂事，懂得爲父母做點家務事。另外，我一有時間，我就一起和哥哥，姐姐一起出去撿垃圾瓶，來賣錢。基本上可以解決一部分零花錢。在過年喜慶的日子裏，我也懂得提前準備幾個大手提袋，喜慶的等待天黑的到來，然後和隔壁的夥伴們一起出去拜年，總是走很遠的路，過好久纔回來睡覺。喜氣洋洋的很滿足的提回來幾包吃的零食，這些零食可以夠我吃好久的了。爲此我就不愁餓肚子了。可以節約點錢，不要父母太操勞。

現在的我，已經經過了無憂的幼年、叛逆的童年，懂得了很多父母爲我們做的太多事了。

有了愛就有了一切，我要把永恆的愛留給他們。他們是我的唯一，是我的生命的全部。

高三作文 篇6

星期三的英語晨會課上，我們班突然神不知鬼不覺得上了一堂表態大戰，搞得全班人都心神不寧。

“倪昱航！”此時，程老師剛纔心平氣和，春風滿面的臉像變臉一樣，頓時吹鬍子瞪眼，她身上的火藥味一陣接一陣的濃。

“上次罰抄的內容怎麼現在還沒交，總是不做作業，站到前面來跟大家表個態！”程老師頭上我已經隱隱約約看到了星星點點的火星，我嚇得屏住氣，一點也不敢發半點聲音，心裏也忐忑不安，就怕老師待會火藥味一猛，那不長眼的子彈衝我打來可怎麼辦？我已經嚇的魂飛煙散，心跟只盲目的小兔子似的，亂蹦亂跳。同學們個個不敢張聲，頓時鴉雀無聲，教室裏擴散着一股緊張的氣息。

這時，倪昱航慢悠悠的從位置上站起身來，走出了位置，不情願的腳步彷彿受了程老師的魔法，步步往前走。

當倪昱航開始表態時，他卻遲遲不肯開口，臉上流露出可憐的神情，我逐漸也着急起來，同學們也等的不耐煩了，個個在下面埋怨：“快點啊，時間都被你浪費了！”同學們都緊皺眉頭，恨不得拉他下去，拿回自己的英語時間。我坐在位置上唉聲嘆氣，心裏也生了氣：英語課時間浪費那麼多了，討厭！但是，不管老師同學怎麼催促，他就是不肯開口，我們只坐着乾等。

下了課，到了第一節課時，倪昱航終於細聲細氣的表了態：“以後一定做作業，不然就叫家長來學校。”

同學們終於嘆了口氣，馬天雨打着哈欠對我嘟囔：“這麼長時間幾副麻將都打完了！”後面有幾位同學也表了態，看來懶人沒好報啊！

高三作文 篇7

一瞬間升起的希望，一剎那破滅的激情，當一切都可以被看透，隱藏在內心深處的慾望被挖掘出來，赤裸裸地暴露出真實的自我時，是如夢初醒般大悟，還是不可置信地驚呼？

若擁有了足夠的實力，我定會爲自己設計一款能夠剖析我的心境的APP。

每個人都會遇到挫折以及隨之而來的迷茫。當我們徘徊在大霧瀰漫的路上，前方一片朦朧，像是蒙上了一層厚重的紗，什麼也判斷不出時，不論是僞裝鎮定地繼續按照自己的直覺走，還是慌張地在原地繞圈子，在自己能力不夠撥開這片迷霧的情況下，需要有個人或者有件事，有句話能指引一個方向，平復心中的迷迭與對未來的恐懼，纔可堅定不移地朝着目標前進。

但通常，讓挫折轉化成夢想的一部分會消耗較多的經歷和時間。

擁有了一款可以剖析內心的APP就不一樣了。它的作用，就是讓虛幻破滅。

美麗而令人沉迷其中的網絡世界，你流連忘返；唯美而令人不可自拔的純愛小說，你不曾讓它們離開腦海......在如此紛亂的世界，面對諸多形形色色的誘惑，能守住自己的本心，不讓世俗浸染的，只爲理想而奮鬥的，又能有幾個？即使你沉浸在這樣那樣的虛擬世界中不可脫身，這款APP會直接打碎你對虛擬的.世界的慾望，讓你立刻迴歸現實。不論夢境多麼完美，可那終究是夢境，人是活在現實中的，不是嗎？

我想，對於認清自己的本意，剖析自己的心境，在使用這款APP的過程中，是最簡單不過了，需要幾個問題：

你目標達到了嗎？

你被挫折打敗了嗎？爲什麼？

你思考過這其中的因果關係嗎？

你知道爲了你你們家花了多少錢嗎？

你懂得父母的辛苦工作爲了什麼嗎？

你明白父母的苦心嗎？

你理解什麼叫報恩嗎？

......

這樣一款APP，用問題抨擊問題，抨擊心靈，它的目的，不單單是爲了讓人走出迷茫，從虛擬世界脫身，更是要讓人知道，懂得，明白，現實世界與自己現在所面對的一切，是多麼幸福安寧！

我想擁有這樣的一款APP，可以隨時隨地提醒我，讓我記得我所求以及我爲此應該付出的；讓我保持着理性，不被許許多多的感性問題衝昏了頭腦；引領我深入大千世界的核心......

直到雲開月明。

可人總是貪婪的。

你真的到達巔峯了嗎？

你真的站在金字塔頂端了不能繼續向上了嗎？

你付出的努力是隻爲了現在的一小段時間嗎？

你有能留把這榮耀延續下去嗎？

你知道爲了以後的延續你又會付出多少嗎？

你會不會後悔？

......

野心和慾望是會被激發出來的。這款APP會極大地發現你潛意識中的另一面，會讓你在已到達的目標基礎上再次建立一個更可以展示自己能力和抱負，更適合自己的目標，一步一步，接近自己的理想。

讓夢想不像泡沫一樣，而是讓它變爲現實。

這纔是最後一個目的。

一款用問題解決問題，用現實面對現實，用思想認清思想的APP；分析你真實的心境，找到你合適的心境，幫助你達到理想的心境的APP......

你動心了嗎？

那現在，你的心境又是什麼呢？

高三作文 篇8

雖然我們現在也不知道以後還會不會有這樣的機會能夠看到效果，上他們寫的那些文章，那些真的是很有內涵的，很有深度的東西，只不過那是他們的世界也不是我們的，其實和他們能遇見，能交流一下也是很大的緣分了。

可能就是唄，我們師哥損失，所以我們纔有這麼大的。機會可以和他們交流溝通。

就是突然想起那個世界一開場的時候說的那些覺得例子，比如說記者86%的記者都對自己的職業，有自豪感，他們都覺得。從事這一職業都是很自豪，很驕傲的。就好像採訪的人他們熱愛採訪也是。就是心裏也有有一種這樣感覺。

有可能是我的專業和那些職業都沒有任何關係沒有直接的關係，所以我也從來都沒有像那些方面去想過。但是這並不意味着不能轉專業呀，就算不能轉轉眼，以後就業的時候也可以找自己感興趣的，喜歡的那些工作去做，也不一定非要和自己的專業對口。

你正版玩這個世界上就沒有什麼事情是特別完美的，也不必要讓自己委曲求全！

高三作文 篇9

似水流年，歲月飄零何以堪，月上枝頭，青春逝去何以悲，暮然回首，年華漸長何以嘆，願只願，過盡千帆，若是面朝大海，會有春暖花開。

——致我曾死拼過的年華

我有一個夢，北國九月的風是我寒窗十年苦苦的追求，在夢裏我有孤獨有掙扎，有對現實的無奈與不服輸，也有對生活的不甘和拼搏，那些疼，那些痛，那些難以言說的孤寂都留在了夢裏。

曾經滿懷憧憬，想着快點長大，可以擺脫束縛，可以做自己想做的事，長大後卻又懷念曾經，怎麼可以笑得那麼幹淨。“長大”多麼沉痛的字眼，總是不廢一兵一卒便把我們擊倒。這一路，我們跌倒、爬起、受傷，彷彿一切都出於自然，一次次被現實打壓然後又一次次倔強的擡起頭。

蝴蝶爲花醉，花卻隨風飛，花舞花落淚，花開爲誰謝，花謝爲誰悲，誰又會爲誰訴說永遠。在人生的旅途中，總會遇到很多的人，他們教會你很多事，可是卻不會陪你走到最後。

不知道當六月八號的最後一場考試結束時，當廣播裏傳來“考試終了時間到，考生請立即停筆”的聲音時，我們是會歡喜若狂終於得到解放，還是會悵然若失，就這樣結束了嗎？那些無數個挑燈奮戰的夜晚，那些一想起來就會心疼的日子就這樣被塵封在流年裏。

“90後”這個頗具爭議的詞語，我們很想單純卻又偏偏被世俗所沾染，學會了那麼多的社會經驗，生活褪去了我們的棱角，將我們打磨的圓滑，我們倔強，我們驕傲，質疑，嘲笑使我們迫切的想要證明自己，最後卻弄得遍體鱗傷。

經年之後，獨自一人在寧靜的午後回憶起青春一路走來，或許我會哭，我會歇斯底里的哭，爲何這一路走得如此之快。可，如果，能撐一葉扁舟，駛向時光的河流，透過記憶的縫隙，尋找以往的印記。曾許下的不棄，驚醒後的別離，如舞臺上的戲劇，觀看着，靜默不語，徒留一份孤寂，那樣，不也很好。

風景一般的流年，讓人在雋永中回味，在優雅中思考，那一份感慨深及心底，失去了青春，卻擁有了成熟，懂得了珍惜。我敬仰爲了夢想可以付出一切的人，但我更敬重爲了愛與責任而深藏了夢想的人。

十字開頭的年齡總是太容易義無反顧，花季一樣的年齡，笑容裏一半明媚，一半憂傷，在燈火斑斕的城市裏，總是充滿許多誘惑，我們什麼都想要卻沒錢付賬。從不去深究這一路到底得到了什麼，失去了什麼，或許是害怕最後發現失去的比得到的還要多吧。

歲月悄無聲息燃盡了青春，心語棲息在風清朗月下的枝頭，葉上早已寫滿了紅塵中的花間往事，常懷念那純真的單色，然，容顏漸蒼，只能在心中默默感懷，曾經爲了夢想，我也義無反顧過。

高三作文 篇10

我從不認爲高考考我，而是我考高考。我活在這個世界上十七年，第一次真切的感受到命運掌握在我自己的手上。只要通過努力，就能擁有一個不一樣得人生。這是一個人一輩子都難得的機會。

今年是我國恢復高考40週年。高考推動了教育改革與社會進步，受到千千萬萬人的關注，取得了矚目的成就。此時此刻，我正與千萬承擔着希望，滿懷着激情的考生，共同奮戰在20xx年的高考考場上。

回顧我的高考歷程，並不如想象中那麼的如釋重負，而只是覺得，終於對自己有了一個滿意的交代。我的高考，是縈繞母親叮嚀的高考。我並不優秀，也並不堅定，無數次生出動搖的念頭。是母親午夜的一杯冒着熱氣的蜂蜜水鼓勵了我；是母親一句充滿力量的話語振奮了我；是母親一個帶着溫度的擁抱溫暖了我。我的高考，是有"辛勤的園丁"栽培的高考。在我犯了錯誤時及時指正；在我不思進取時及時鞭策；在我遇到挫折時耐心指引……即可稱良師，亦可稱益友。在這最關鍵的一年，使盡三十六計只爲在我們打開另一個世界的大門時，儘量爲我們多掃除一些障礙。如果說高考的路是"路漫漫其修遠兮"，那麼老師則是路邊的燈光。溫暖，卻有力量。

我的高考，是有可愛的同學相伴的高考。每一個人都毫不吝嗇的給予同學自己積累的知識與經驗，只爲讓同學們在"摘月"時不那麼費力。課上大家爭先恐後的回答問題，課下大家默默地做題。在自習時，筆尖與紙奏起了樂曲，枯燥乏味的題目看起來，似乎也在與我們交流。放學後，夜色朦朧，大家望着滿天星辰，嘰嘰喳喳的談論自己的夢想。我想，如果有一天我回想過去，記憶中的那一年絕不是怎麼做也做不完的題，而是與這些可愛的同學們一起拼搏，一起攜手闖未來的日子。

寫到這裏，臨近尾聲。光溫柔的拂在我的試卷上。六月的風走街串巷，來到這裏，爲悶熱的天氣帶來一絲清涼。一切都剛剛好。

我的高考，雖然艱辛，但一路走來，充滿力量。千軍萬馬過獨木——我的高考，不孤獨。