【精華】高三作文合集六篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的高三作文6篇，歡迎大家分享。
高三作文 篇1
認識你，從鬧得沸沸揚揚的“離席門”開始。從那時起，我就知道，你曾軼可，決不是泛泛之輩，要不怎能把資深音樂人包小柏氣成那樣——
“我願意用專業身份交換選手去留。面對這樣的結果，我只有一句話。今天，她留，我走！”語畢，摔下話筒憤然離場。
這可是全國人氣最高的快女現場啊，這是何等的侮辱啊！此情此景，換做是我，一定沒臉繼續“混”下去了，一定會羞憤地隱於人海了。
可是，你，曾軼可，表現得那麼好，你以十九歲的口吻，闡述九十歲老者般鎮定而從容的感受，“呃…他…一直都不太喜歡我吧”稚嫩的臉上始終保持着苦澀的微笑，似意料之中的淡淡悲傷與無奈。從那時起，我發現你孱弱外表下那顆堅強的心。
接下來，瘋也似的聽你的每一首歌，《獅子座》，《最天使》，《新的家》，《小情歌》…民謠風的主旋律，背後鋪排這層層疊疊的迷離吉他音牆，點綴如夢似幻的嗡嗡綿羊音，交錯形成如此特殊的音樂氛圍。一種英式的迷幻情調，卻又瀰漫着最真實可愛的少年情感。讓人忍不住反覆聆聽，直到眼角溼潤，直到東方既白。
我不得不承認，你走了那樣一條非比尋常的路，那樣輕而易舉地穿越時空，觸動我心靈深處，最柔軟的地方。
快女的舞臺上，不乏顧盼生風的美女，不缺天籟一般的歌喉。然而你，一頭短髮，一把吉他，乖巧地坐在那裏，自由自在，彈唱自己的創作——與其說是創作，倒不如說是你那純淨的心。每一個字都好像是心靈最深處的呼喚；每一個顫音，都好像是你思想裏最強烈的不屈。包老師說你是高樓廣廈中的一間小木屋，沒有紮實的唱功，僅憑獨特的綿羊音，支持不了多久。他不懂，我看到屏幕上，“作詞：曾軼可，作曲：曾軼可，演唱：曾軼可”時的溫馨、激動和慰藉。我是那麼倔強地相信，你，是有故事的女孩，是出淤泥而不染的音樂精靈。當臺下不懷好意的人大呼“曾哥”的時候，當有人“大義凜然”地虛構出你殷實家庭背景的時候，當你的肖像被無情地PS成史泰龍的時候，你生氣，你傷心，你無奈，可你依然堅持了下來，堅持自己這條非比尋常的路，用非比尋常的歌聲，給我們非比尋常的感動。“曾哥，包含着…豪爽，大氣的意思”你這樣安慰你的知音，這樣安慰你自己。你的自信來自於自由和夢想，你的靈氣來自於熱愛和堅強！
你走進我的視線，接着走進了我的記憶。
你走自己的路，讓別人，跟着你走。
你唱自己的歌，讓別人，跟着你唱。
你用自己的實際行動，給了九零後，又一個精彩的詮釋。
春風大雅能容物，秋水歌聲不染塵。
感謝上帝，把不走尋常路的你，賜給人間。
高三作文 篇2
教室裏似乎有一種自豪感。每一年當我們升級到一個更高的層次，它就會跟着我們到一個更高的層次。學校似乎想讓我們在升入更高的層次時認識到自己的身份。但效果並不好。剛開始上學的時候，我們唯一抱怨的就是每天都要爬樓梯，直到我們的腳軟了，一邊做腿部鍛鍊，一邊又不增加心中的沉重感，詛咒着天地。所以懶人有一種懶惰的方式，除了地震火災，我們不會輕易下樓。然而，也有令人興奮的事情。作爲學校的大哥哥和大姐姐，我們有不穿校服的特權。一會兒，教室將是豐富多彩的，與學生聊天的話題將更多的是關於明天穿什麼。這個學期的前半部分無疑是容易的。曾經讓我們頭疼和苦惱的地理生物學已經消失了。學文學的人不必在物理和化學上努力。他們很高興地看到，過去的科學老師都很傲慢。科學人是完全對歷史說拜拜的。雖然政治逃不掉，但是課程的氣氛是如此的輕鬆和混亂，他們只是把政治老師當成了一個透明的人，主動地把政治老師變成了自修班。每個人都知道，在高考的前提下，老師一定會給你足夠的面子。高一、高二沉重的課業負擔在高三開始時突然消失了。這真讓我高興得不敢相信。雖然我仍然說服自己有意識地做課外練習，提前背誦古籍和政治觀點，但我的心根本不在這上面。我每天晚上都要在辦公桌前坐上四五個小時，然後在11點上牀睡覺，這聽起來像是休息的好時間，而這一切都源於欺騙。
我仍然不記得氣氛是什麼時候變得緊張的。它是有預謀的，但它是悄悄地入侵的。有更多的家庭作業，更多的練習和更多的考試。我們總是覺得我們有一個測試不久。老師帶着一堆文件從容地走進教室。厚厚的輔導書似乎是免費的。每當我們收到一本這樣的書，我們就會嘆息併發誓說這本書永遠也寫不完。然後我們會在封面上籤上自己的名字，並說我們會帶他們去參加高考。然而，我們從來沒有想過這只是一個開始，它們的壽命是如此之短，很快就被我們解決了，然後被推到一邊積累灰塵。
我完成了我的高三上半學期，我的期末考試成績沒有超出我的半年浪費。我是前100名，這意味着你可以進入我市重點高中的一流名校。然而，我的父母對這個排名並不滿意。他們想知道我能否在高一或高二的時候回到四年級。我經常在20號或30號的位置徘徊。我怎麼能回到高三時的位置呢？我的解釋是，每個人都很努力，但我的力量太小了，無法拼寫。事實上，我很高興，因爲我知道我在前半個學期沒有努力學習，所以我有足夠的理由來增強我的信心。元旦那天，一個初中女生打電話來問我，我的高中是否有問題。我在電話裏咬着一堆冰糖葫蘆，含糊其辭地回答。我還活着，四肢健全。他們在另一端笑得無法控制，而我在這一端很樂觀。我堅信我的未來。
假期還沒有結束，但我們仍然提前坐在教室裏。在高三，我們可以理解老師和學校的辛勤工作。顯然，我們不像暑假補課時那樣隨意。我們不僅聽話按時來，而且上課時也很少看到有人躺在桌子上和周公約會。班主任表揚我們是越來越多的高年級學生。當然，還有不到四個月的時間。現在我們或多或少看到了時間的無情。沒有人想拿自己的未來當賭徒。
開學的前一天，我把我的座右銘寫在了n次郵報上，並且貼得到處都是：“天要塌下來，人要先辛苦工作，筋骨勞頓，皮肉捱餓。”我始終相信，只要我們現在努力，即使它是苦澀的澀口，但只要我們忍受它，未來將是輝煌的。
高三作文 篇3
歷史是出窯的瓷器，它已經在烈火的煎熬中定型;歷史是鋒利的兵器，它已經在無情的捶打中磨礪;歷史是洶涌的潮汐，它呼嘯着衝上沙灘，人人爲之嘆息。它悄然退去時，許多人竟忘卻了它的磅礴，忘卻它曾經洶涌過，呼嘯過。然而沙灘忠實的記錄着它的足跡----他的淚被這沙灘銘記着----
太陽依舊懶懶地掛在天上，照射着慵懶的他，失去了生機和活力，不再擁有鬥志。朵朵花兒一如沉寂的他耷拉着腦袋，似已入夢。烏雲飄忽而至，天地間陰暗了起來，狂風忽至，吹颳着他的頭髮，散亂飄動的細絲中又添了幾絲白色。他目視前方，眼中若有一團火焰在燃燒，他緊握雙拳，充滿了必勝的信念，必與狂風鏖戰到底。
於是乎，頃刻之間，破敵於萬里之外，守衛者祖國的邊疆，一位將軍，一位英豪，此刻便響徹中原大地。
古書有云：牧以饞誅。宦官當道，朝廷烏煙瘴氣，讒言四起。憤然辭官回鄉去。墨色朝廷，遠離而去，豈有錯哉?
青山綠水，陽光明媚，策馬踏青，悠閒自得。踩着柔軟的綠土地，嗅着來自四面八方的芳香，頭頂着蔚藍色的土地，瞭望着無邊的大地，心情何其舒暢，似一個無憂無慮的孩童。
可是，邊境缺你不可，聖旨頻頻傳來，召你應對狂風。被迫踏上回京之路，立下壯志，必收失地，皇帝對你倍加信任，可是----
生性多疑的他因幾句讒言將你下獄，唉!你是努爾哈赤父子唯一的敵人，寧遠大捷鼓舞人心，可你忠於大明的結局竟是——千刀萬剮。據說，行刑時，萬人空巷，俱恨“賣國賊”袁崇煥，欲泄恨意。行刑前，我分明看見你憤怒的眼神，怒斥一切，你的雙眼中涌動着一股力量，我似乎看到它在隱約中閃亮，透着無窮的悲涼。
狂風更加猛烈了，他卻倒下了，倒在太陽的光芒下，他的淚順着歷史的臉頰流到了沙灘上，記載了那個時代的悲哀。
歷史的長河，永遠的沙灘，他的淚一流千年----
高三作文 篇4
人都說，中華文化博大精深，這樣說一點都沒錯。泱泱華夏，長達五千年的歷史，怎能不沉澱出深奧的文化呢？悠悠歲月，滔滔長河，在這片廣袤的大地上，華夏母親爲我們孕育了多少天之驕子。在璀璨星空中，一代代的風流人物如流星一般閃亮着劃過天際。然而要問哪些星最亮，那當屬有文學創作的文人了。這些文人留給我們的是無窮無盡的精神食糧。
我國最早的一部詩歌總集《詩經》了，它大多收集於民間歌謠。其中好多詩篇都是揭露當時政治的黑暗和腐敗，貴族統治集團對人民的剝削和壓迫，也有反映當時勞動人民的勞動和愛情。“氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀……”古代女子的愛情悲劇就從這裏開始；“我戍未定，靡使歸聘”古代戍邊的士兵對家鄉和親人思念，可見一斑。戰國時候的大詩人屈原，他創造了騷體，以優美的語言，豐富的想象，融合神話傳說，塑造出鮮明的形象，對後世影響很大。從他的詩文中，我們能讀到他理想不能實現的苦悶，他的憂國憂民，不肯與世沉浮的精神感染着每一位讀過他的作品的人。
唐詩，中國盛唐的產物。那美妙的韻律就如同輕敲鋼琴鍵發出清脆悅耳的響聲。被譽爲“古今七言律詩之冠”的杜甫有其“沉鬱頓挫”的詩風，他個人的複雜情感全部注入詩文，他用傳神之筆寫出了“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”用落葉和江水抒發時光易逝。“丹青不知老將至，富貴於我如浮雲。”杜甫這種不貪圖榮華富貴的品格，就是佇立在天地間，也有這句詩爲他作證。不但只有這些，還有白居易看破世間人情冷暖：“行路難，不在水，不在山，只在以人情反覆間。”還有李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”不在乎高官厚祿，只求自由自在的豪爽氣派……
到了宋代，城市商業經濟繁榮，逐管舷而歌的曲子、詞開始興盛起來。“詞體大略有二：一體婉約，一體豪放。婉約者欲其詞蘊藉，豪放者欲其氣象恢宏。”“重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。”柳永筆下的杭州繁華美麗，富庶安寧，吸引着多少遊人前去觀光。偉大的女詞人也有她自己的情趣，“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”蘇軾的坦蕩，曠達，這是人生的大境界。辛棄疾的“可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此！”國事飄搖，北伐無期，辛棄疾滿腹對國家的擔憂，他的愛國熱情終被後人所理解。
最後還有“當別人死時，他還活着”的魯迅先生，他的'爲人正如他所寫的一樣：“必須敢於正視，這纔可望敢想，敢說，敢做，敢當。”他的第一篇白話小說《狂人日記》開闢了文學的又一新天地。
這麼多優秀的人物，優秀的作品，這就是五千年的歷史所沉澱的結晶。願我們的祖國更加輝煌！願中華文化更博大精深！
高三作文 篇5
輕點幾下鼠標把“查詢成績”打開，熟練地敲了幾下鍵盤，按了“Enter”後，我來不及看別的，只瞄了一眼名詞，只覺得心中一陣堵得慌，往後一仰便重重地靠在了椅子上。
正巧，聽見拖拉機的聲音，“噠噠噠”直向我逼近，我慌張的把電腦關了。從屋裏走出來，坐在沙發上，笑了笑。想平覆我心中煩躁的心情，掩蓋住我心中的恐慌。
天色已經很晚了，只聽見院子裏自來水嘩嘩流着，在這寂寞的時刻，我覺得這每股水都打在我的心上。淹沒進我無聲的淚水裏。我低下頭，不停地擺動手指，心中像暴風雨來臨前，無盡的波濤在暗涌翻騰，一番掙扎之後，我站起來打開外面的燈，走出來，站在母親身後。像以往一樣卻也有些不一樣的叫了聲：“媽，你回來了啦！”
“嗯，做熟飯了嗎？”
“熟了！”
“地裏的棒子還沒收完哩！對了，我讓你舅捎的月餅吃上了沒？你在家裏的時候最愛吃這個了。說什麼剛做上‘外焦裏嫩’，可新鮮了，這不一做上，就讓你舅給你捎去。怕你吃晚了，放硬了，不好吃了。”
“媽，太費時了吧！我要是離你遠了，上大學了，嫁人了。你也給我去送啊。”我以埋怨的語氣卻也無法掩蓋住我的幸福。
母親“咯咯咯”地笑了，聽見她的笑聲，她的聲音，此時的我早已不知道該怎樣面對她，我不敢看他的眼睛不敢多說一句話，怕讓她洞察出我的恐慌。在一個平靜的外表下包裹着一顆忐忑的心，我我像是一個罪犯，在四處逃竄但總是無處可藏，因爲他是一束陽光，可以穿透過我心中任何的防備。在她面前，我就像一張白紙坦露出我的每一句真言。而如今，我真不知道該如何告訴她這個結果。
我看着那水流過母親的手而變得渾濁，頭髮梢上粘着玉米纓子。本已不烏亮的頭髮被蒙了一層塵土，身上鞋子上粘着還溼的或結痂的泥巴。我真切的感受到了黃土的深厚與一生都在黃土地裏的母親的滄桑中的偉大。
我感慨萬千，面前這個女人爲我付盡韶華，付盡一切，我這一生該去怎樣報答她。
母親洗完手走進屋子裏，門上的簾子在不停的晃動。模糊了我的眼睛，也模糊了背影，曾經年少輕狂的我認爲我與母親的距離永遠都無法翻越，驟然發現我們其實就在咫尺之間，看着她累了，我便心疼，看着她傷心，自己便也難過。也許這就是最真摯的感情，無需筆墨修飾，就是這麼真白。
我走進屋子，對母親說：“明兒，我跟您去掰棒子。”母親沒有看我用沒有起伏的語調對我說：“唸書吧！”我心裏本就糾結，現在更像是打翻了五味瓶。早就想流下來的淚水，又被我生生地吞下去了。“媽，你累不累啊！我心疼。”母親愣怔了一下，回頭笑了“傻閨女，我不累，只要你考出去了，媽就天天在城裏享福。”
我裝作去廁所跑了出去，站在門口，再也抑制不住的淚水涌了出來。母親平凡一生，沒有多麼大的人生抱負就像她說的她只求我考出小城，走出這裏。我決定把這個成績埋在心裏，讓它變成一個沙粒磨打我的心，仰起頭，看着那像是潑了墨似的天空，我暗下決心：“我只要走出小鎮，走出這片天空，要讓我的母親走出去可以把腰桿挺得直直地告訴別人，她有一個好女兒，一個可以值得驕傲的女兒。我望了望門前的路，鬱郁昏昏望不見頭。但我不怕，因爲有個動力在激勵着我不斷前行。
評語：本文最大的特色是真實，真實的再現一名學生在慘淡的成績面前、在濃濃的母愛面前的愧疚與自責。其間的語言描寫符合人物的特點，如：媽媽的囉嗦正是她愛的外現，我的積極除了有對母親的愛之外，也有自己考砸後的彌補。最終，“我”在母愛的激勵下決定不斷前行，這是“我”“掙扎”後的結果，使
高三作文 篇6
曾經看張愛玲，突然就想起靈魂擺渡裏面的片段。那麼多用心設計的片段，你可曾用心去體會，去領悟？
也怪自己，太多時候像個長不大的孩子，不懂人情世故，不懂別人的真情實屬難得，不懂去珍惜，還奢求得到更多。在大千世界裏，那星點的真情，能夠觸碰，就已經難能可貴。大多數，過了這一條同行的路，我們統統都是陌生人。就像QQ空間裏面說的那句話，從來沒有什麼真正的友誼，只有這段時間和誰處的好。
家裏的書櫃再次擺滿了我心愛的書和我新購買的書。是時候再次清理一下了，那些蒙了塵又不經常打開看的書籍，就要被我淘汰。擦乾淨送給愛書的朋友，或者是比我小的小妹妹們。
一個年級段愛看的書，或許是相同的。青春文學爲什麼那麼火？大抵就是十七八歲的小朋友們捧的場。
有時候，不能聽太過傷感的歌，不然會被感染，勾起自己深埋的傷心往事。也不要聽太過歡快的歌，不然歌裏面的歡快和自己的落寞形成鮮明的對比，更加襯托自己的淒涼。
我們的未來時間還有好多，經歷還有好多，無論你混得有多差，都要耐心等待，因爲沒有淘汰出局，永遠就有翻身的機會。
