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【熱門】高三作文合集六篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的高三作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】高三作文合集六篇

高三作文 篇1

夜幕下,星月依稀可見,風吹過田野帶來了哀切的楚音,一聲低過一聲。河邊長勢喜人的草叢望着自己的倒影,撥碎了滿月流落在藍盈盈的江河中。我沉浸在回憶裏,重現着昨日種種,淚水從眼角低落劃過臉頰溼了枕畔。

我揮起手中的刀一往無前,掃過眼前的河水,妄圖斬去前塵往事,斬去心中牽掛,斬去萬古愁緒。可當刀鋒劃過水面,水波卻依舊奔赴向前,未受刀鋒的阻礙,彷彿我只是這江河中微乎其微的存在。

恍然之間不知所措,我只是在這汪洋中奔波的一小個分子,只能在江河中翻出小小的水花,而無法對歷史的軌跡產生決定性的影響。可是我的心裏仍是不甘心,我想要掌握自己的命運而不是被上天所安排。

悵然。我在深夜裏高歌,哪怕這猝不及防的傾盆大雨淋溼了我的衣袖,哪怕這寫了滿袖的相思斷腸都彌散在陣陣的角聲中。金戈鐵馬山河依舊,我砸碎了腳邊空了的酒罐,徜徉在對你的深深思念中,夢中的你在橋頭等着我。

綠野中的水自北向南源遠流長,在樹林深處時間凝固不再流轉,彷彿歲月就此停住。在滿月下的橋頭有一抹倩影着青衫,看着遠處碧波盪漾,風輕雲淡。書藤上的鳥兒飛來又飛走,日復一日的夜晚鐘聲催熟了相思紅豆。

我希望用我的刀劍爲天下蒼生擋住一切的苦難,我希望還他們一片山明水秀的美好家園,可我的一片真心卻絲毫不能透露。我相信我們終將會有重逢的時候,即使千年過去萬物幻化成沙,我們的心也依舊靠在一起。再回首看你,你的眼眸中光彩依舊,盈着淚光,盈着期盼,盈着和我的萬世千秋。

吾名項羽。

高三作文 篇2

20xx年的最後一個冬天,我迎來了大學的期末考試。

原本以爲上了大學後就再也不用像從前那般因爲考試而煩惱,雖然沒有了往常一週一測那麼頻繁,但還是會有期末考試,我們的每科的結業考試按照考勤分佔20%,課堂表現分佔20%,考試分佔60%,就是說只要每節課都按時簽到,就能拿20分,我再考40來分,每科就能順利過關,但這看似簡單的40分也不是那麼好拿的。

以前學過的課本知識早就還給老師了,像文言文、英語根本就是聽得渾渾噩噩,前幾節課還行書上勾勾畫畫,到了後面乾脆課也就不去了。學校管理相對鬆散,每門課結課的時候,老師都會主動給我們畫考試重點考試範圍,平時上課也沒幾個人,可是一到老師畫考試重點的時候,整個教室人滿爲患,而老師彷彿也都習以爲常了。

就算畫了考試重點,有些課我也保證不了一定能過,爲了考試及格,只能拿出我往常的殺手鐗:打小抄。把知識點或答案用小字,密密麻麻寫在紙條上,然後再折起來塞在袖子裏,考試的時候,監考老師一不在跟前,把握筆的手悄悄伸到袖口漏出需要抄的一面,這個作弊方法讓我屢試屢過。

最後一門是英語考試,考試中途,可能是一名監考老師有事出去了,我心裏滿心歡喜,這真是天賜良機,趕緊拿出袖口藏着的小抄,無所顧忌的準備狂抄,一個男同學不知是遲到了,還是找不到座位了,走到我跟前,站這兒不走了,我那個氣啊,我這正抄呢,你在我跟前不走,暴露的風險就大了,我也沒擡頭看他,我身後的男同學踢了踢我的凳子,我生氣的擡頭準備發怒,四眼相對,他雙眼直看我,把手伸出來說:拿出來吧。

我先是一驚,隨即裝作什麼也不知道的樣子,問道“拿什麼啊”,他眼睛示意我袖口的小抄,我低着頭心想怕是這次就完蛋了,隨後他收了我的試卷,告訴我再有下次他定嚴懲不貸。

這件事以後,也讓我長了一個記性,考試還是得靠自己,這樣來的實在,心裏也踏實。

高三作文 篇3

在成長的過程中,煩惱與喜悅是必不可少的;有些人爲自己的長大而高興,有些人爲自己的長大而苦惱……而我,是爲自己長大而苦惱的那類人。

“長大真好啊!不必受父母的約束,愛幹什麼就幹什麼;以前小的時候要去哪裏玩必須經過父母的'同意並且得由他們帶着我們去,現在不同,要去哪裏只要跟父母說一聲‘我出去了’就行……”這是我們村跟我差不多大的同齡孩子在交心時經常討論的問題之一。我雖然在旁聽着,但我卻一言不發——因爲我跟他們的思想根本就不一致。我只是默默思着這個問題:長大真的好嗎?

我個人認爲:長大並不好!

二、三年級的時候,我常常盼想着長大,甚至有時候會有這樣的幻想:今晚好好睡上一覺,第二天就變成一個大人了!我着了魔似的盼望着。

五、六年級的時候,我有點後悔長大了,那時日思夜想地希望自己停留在那個年齡,永遠永遠停留……

現在已到了上初中的年齡了,我真後悔當初日月思盼着長大,也後悔人爲什麼會長大。回首以前,是多麼好的事啊。

爲什麼討厭長大啊?

小時候,經常一羣小孩子在玩,即使中間某人是外省的或是有什麼缺陷的,他都不會受到欺負,同齡的孩子會一如既往地用一顆最天真、最真誠的欣和他相交;並且,小孩子的思想是稚嫩的,心,是純潔,即使他是外地的或是有什麼缺陷的,別人對他的看法,他是不會怎麼深思熟慮,也不會怎麼在意的,況且,同齡的小孩子是以一顆真誠的心與他玩、相處……

隨着人漸漸地長大,思想也漸漸地成熟,對於別人對自己講的話會深思,也會在意的。有人認爲,對以諷刺自己、嘲笑自己的話當作耳邊風左耳聽右耳出就行了。或許,一遍可以當它沒到,兩遍可以沉默,三遍可以忍耐……但如果無休止地聽到,你仍可以忍受,那你不是人便是仙了。一聲問候,一聲笑,都有可能存有敵意,笑裏藏刀。

成長與長大,真的好嗎?

高三作文 篇4

我周圍的噪音似乎被一道薄薄的屏障與他們隔開了。我微微彎下腰,不停地搓着手,不知所措。

教室裏,老師讓同學們互相點評作文,同學們突然爆鍋,不停的尖叫。我像上次一樣等着有人邀請我,但現實給了我狠狠的一巴掌。我拿着筆記本,覺得很煩,很委屈。我可以明確指出他們的錯誤,並給出更好的建議。爲什麼沒人來找我?就像上次一樣。

上次

嘿,我們互相認可吧,這樣就不會再找別人了。同桌笑了笑,把本子遞給我。心裏沒什麼感覺。我覺得應該是這樣的。於是我拿起紅筆在她本子上畫了一圈,看哪裏都有些問題,就畫了一圈又一圈。你的問題很嚴重!我這麼說,還是有一點點發現別人錯誤的隱祕驕傲。同桌臉上的笑容僵了一下,問我哪裏有問題。我一一回答:我覺得這裏的措辭需要商榷。這一段在下面會更好。我不太同意這種觀點。我說了我的想法,沒看到她表情有點複雜,有些不說話了。

我拿着筆記本,看着上面的圓圈,很煩。我給寫了封信,問她這封信有什麼問題。她說這樣的例子與這個題目無關。我皺了皺眉,說差不多夠了,不用太擔心。

時間到了!臺上的老師拍了拍講臺,我從回憶中驚醒,發現還是找不到別人糾正自己。

老師開始喊停,周圍還是有一些竊竊私語的聲音。我隱約聽到有人問爲什麼沒人來找我,而另一個人回答他:“她對別人要求很嚴格,但對同樣的要求卻不約束自己。她對別人嚴格,對自己寬大,沒有人願意和她在一起。”

我低下了頭,默默地。

不知爲什麼,我突然想起了昨天碰巧看到的排球比賽。雖然我不懂規則,但我能理解隊員們的興奮和失落。當他們的球員犯錯時,他們會毫不猶豫地安慰和鼓勵自己;當我犯錯的時候,我異常後悔,變得緊張,變得更加嚴肅和謹慎。

嚴於律己,寬於待人。

回想起過去做過的事,心裏涌起一股寒意。也許我和同學之間的隔閡就是這樣生的。

我不知道如何彌補過去,所以我必須改變我的未來。

我拉了拉同桌的袖子:上次不好意思。看着她疑惑的眼神,我沒有解釋什麼,只是笑了笑。

高三作文 篇5

還有將近一個星期的時間,高考到來,高三結束。高中生活的苦與樂,悲與喜,都變成回憶,變成歷史。

有痛苦,還有歡樂。可是我不知道該用一種什麼樣的視角,站在什麼角度去評價去回憶我自己的高中生活,或許每個人的經歷和感觸都不同,或許每個人都有自己心心念念卻又無法說出的祕密。

將近一年的時間,我沒有像現在這樣端坐在電腦桌前,認認真真地打開空間,認認真真地在鍵盤上敲擊,釋放自己的靈感與心情。我憋屈又壓抑地活了整整一年半,從高二下半學期開始,在幸福與痛苦的邊緣,苦苦煎熬着。

或許一些事情總歸要經歷的,比如磨難,比如愛情。經歷過之後,得到的收穫或許不是預料中的那樣,可能還有意料之外的驚喜。但無論如何,當我們回首那段往事時,都可以坦蕩地面對自己的內心,大聲地告訴自己,我不後悔。

如果時光可以倒流,我們還可以重活一次,我想,我依然還會這樣做。

正如數學老師說的那樣,就算你做錯的事,變成了你人生中的污點,你也要帶着它,繼續前行。

經歷過這樣一件事,我逐漸地不那麼在意別人的看法,我有我自己的思想和要追求的人生,我的選擇,要對我自己的人生負責。

昨天,是我的十八歲成人禮,很平淡的過程。幾張留影,走過了成人門紅地毯,我們成了大人。或許長大隻是某一瞬間的事情,並不在這一過程,這一儀式。

我想,這是我高考前最後一次在電腦打字了,但這不是終點,只是一個起點。高考之後,我會有更廣闊的天空,供我飛翔。高考之後的時間和空間,任由我支配。我不會再被一方天地束縛,也不能被情感和情緒左右我的選擇。那一條條熟悉的街道,我要和它們告別了,它們是我和最愛的人在一起過的見證,也是我美好青春裏揮之不去的重要見證。

高考,必勝。

和你,再見。或者,後會無期。

高三作文 篇6

曾經看張愛玲,突然就想起靈魂擺渡裏面的片段。那麼多用心設計的片段,你可曾用心去體會,去領悟?

也怪自己,太多時候像個長不大的孩子,不懂人情世故,不懂別人的真情實屬難得,不懂去珍惜,還奢求得到更多。在大千世界裏,那星點的真情,能夠觸碰,就已經難能可貴。大多數,過了這一條同行的路,我們統統都是陌生人。就像QQ空間裏面說的那句話,從來沒有什麼真正的友誼,只有這段時間和誰處的好。

家裏的書櫃再次擺滿了我心愛的書和我新購買的書。是時候再次清理一下了,那些蒙了塵又不經常打開看的書籍,就要被我淘汰。擦乾淨送給愛書的朋友,或者是比我小的小妹妹們。

一個年級段愛看的書,或許是相同的。青春文學爲什麼那麼火?大抵就是十七八歲的小朋友們捧的場。

有時候,不能聽太過傷感的歌,不然會被感染,勾起自己深埋的傷心往事。也不要聽太過歡快的歌,不然歌裏面的歡快和自己的落寞形成鮮明的對比,更加襯托自己的淒涼。

我們的未來時間還有好多,經歷還有好多,無論你混得有多差,都要耐心等待,因爲沒有淘汰出局,永遠就有翻身的機會。