二年級愛勞動的作文（精選121篇）

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的二年級愛勞動的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級愛勞動的作文 篇1

今天放學回家後，我看見媽媽很忙，我就想幫她。媽媽說：“你就幫我掃地吧。”我就拿了掃把，學媽媽平時掃地的樣子掃起來。媽媽看見我掃地的樣子，開心地笑了，她說：“到了學校也要做一個愛勞動的好孩子，這樣的孩子老師才喜歡”。

我一定聽媽媽和老師的話，做一個愛勞動的孩子。

二年級愛勞動的作文 篇2

今天，老師教導我們在家要學會幫助爸爸媽媽做家務，我非常熱愛勞動，從我上幼兒園開始，媽媽就鍛鍊我做一些簡單的家務，象擦桌子、掃地等等，五歲多了我還學習自己洗襪子呢，每次看到自己洗的白白的、乾乾淨淨的襪子，我都特別開心。

現在我已經是一名一年級的小學生了，在學校我要多參加勞動活動，積極爲老師和同學們服務；更要在家裏多勞動、勤勞動，學習幫助爸爸媽媽分擔家務事，要做一名熱愛勞動的好孩子。

二年級愛勞動的作文 篇3

我很熱愛勞動，那是因爲我很想做個大孩子。大孩子要自理，自己的事情自己做。尤其在勞動的這個方面，有些事情很難做到。如果你做不到的話，那我可以幫你想一個好辦法：你就想自己肯定能做到，這點小事兒算什麼？這樣就可以克服困難了。

今天中午我勞動時就遇到了困難，那就是涮拖把怎麼涮啊？同學們，你們能幫我想個好辦法嗎？終於我想到該怎麼辦了。第一步：先打開水龍頭。第二步：拿着拖把在池子裏面用水衝着，再前後搓着拖把。就這樣我學會了怎樣涮拖把。涮完了我要回教室拖地了。吳金璋和我在一起把教室拖得乾乾淨淨。

我熱愛勞動，勞動會給我帶來很大的快樂。

二年級愛勞動的作文 篇4

今天中午，奶奶在家搓麻什。奶奶說：“我叫你搓麻什吧？”我就幫她搓麻什了。

奶奶教我先那一塊麪放在手上，再拿大拇指搓，輕輕向前一撮就好了。我試了很多次還是搓不好。後來，奶奶說：“搓不好沒關係，只要幫助別人就好。”

我想，我以後還是要多勞動，幫別人做一些力所能及的事，因爲媽媽常說“勞動最光榮”，所以我要做一個愛勞動的小學生。

二年級愛勞動的作文 篇5

今天早上我下樓去幫媽媽擦車。我們先用靜電拖把吸掉車上的灰塵後，再把抹布放在水裏打溼後拿出來擰乾擦車。前引擎蓋、四個車門、車燈、大衆的標誌、後備箱蓋都是我擦的。每一個地方我都擦得非常仔細，擦得乾淨發亮。

雖然我累的滿頭大汗，但我心裏卻非常高興，因爲我幫媽媽做力所能及的事情了，媽媽誇我是一個愛勞動的好孩子。

二年級愛勞動的作文 篇6

叮鈴鈴……

下課了，同學們一個個像瘋子一樣奔出教室，衝向家裏。

可是，鼕鼕卻在教室裏的牆角下仔細地掃地。看，鼕鼕掃地多認真呀。她一會兒掃掃這兒，一會兒揀揀那兒。

“鼕鼕真是一個環保小衛士呀！”丁丁邊跑邊說，“鼕鼕，快回家看《金剛葫蘆娃》吧。”

“丁丁，你先去吧。我要在這裏打掃衛生。“鼕鼕大喊。

掃着掃着，忽然，老師進來了，她發現只有鼕鼕一個人在教室，而且還在專心地掃地。

老師高興地說：“鼕鼕真是個勤勞的小學生。”

二年級愛勞動的作文 篇7

女生嘛，就是愛勞動，天生滴！

有一次，我放學回家，剛邁進家門，就看到媽媽在洗衣服。我放下書包說：“媽媽，我幫你洗衣服吧，你先躺在牀上休息一會兒。”媽媽笑着同意了。我就挽起袖子，開始洗上了。先把洗衣粉倒進去，之後用手攪拌一下，泡一會兒衣服，就開始找最髒的地方，用力地搓起來，邊搓邊哼着歌，洗得可來勁了。一洗就洗到了七點多。終於洗完了，把衣服擰乾，然後抱到客廳，一件一件地掛到衣架上。

媽媽睡醒了，走到客廳一看，乾淨的衣服掛在衣架上。媽媽說：“你真懂事了，我的大姑娘。”

勞動讓我開心，勞動讓我自豪，勞動讓我信心十足。我愛勞動。

二年級愛勞動的作文 篇8

陽陽是個愛勞動的好孩子。

在學校，陽陽總是很早到校，他看見教室裏有很多垃圾，他腳站的很穩，輕輕的拿着掃把掃地，把紙屑一片片的掃到垃圾筒裏。

陽陽在家裏一也很勤勞。看桌子上還剩一點點米粒，他主動拿來抹布認認真真的把桌子擦得乾乾淨淨。

陽臺上的小花小草都渴了，陽陽提着灑水壺去爲它們澆水。小花小草們喝飽了水，好像在說：“謝謝你，陽陽，讓我們喝到那麼甜的水。”

衛生間的臉盆上躺着一條髒兮兮的手帕，彷彿在說：“我已經好幾天沒洗澡了，誰來幫我洗澡呀！”陽陽走進衛生間，把手帕洗得乾乾淨淨的。

老師、爸爸、媽媽都誇陽陽是個懂事又愛勞動的好孩子。

二年級愛勞動的作文 篇9

二年級愛勞動的作文 篇10

今日,教師教育大家在家裏要學好協助父親媽媽家務勞動,我十分熱愛勞動,從我上幼兒園逐漸，媽媽就鍛練我做一些簡易的家務活，象打掃衛生、打掃這些，五歲多了我都學習培訓自身洗襪子呢，每一次見到自身洗的白色、乾淨整潔的棉襪，我還尤其高興。

如今我已經是一名一年級的中小學生了，校園內我想多報名參加勞動主題活動，積極主動爲老師和同學們服務項目；更要在家裏多勞動、勤勞動，學習培訓協助父親媽媽分攤家務活，要做一名熱愛勞動的好寶寶。

二年級愛勞動的作文 篇11

我很熱愛勞動，那是由於我很想幹個大孩子。大孩子要自立，自身的事兒自己做。特別是在在勞動的這一層面，有一些事兒難以保證。假如你做不到得話，那我能幫你要一個好方法：你也就想自身毫無疑問能保證，這一點小事是什麼？那樣就可以戰勝困難了。

今日下午我勞動時就碰到了艱難，那便是涮拖布如何涮啊？學生們，大家能幫我覺得個好方法嗎？總算我想起應該怎麼辦了。第一步：先打開水龍頭。第二步：拿着拖布在養金魚的魚缸裏邊自來水對着，再前後左右搓着拖布。就是這樣我懂得了如何涮拖布。涮完後我想回課室拖地板了。吳金璋和我在一起把課室拖得乾淨整潔。

我熱愛勞動，勞動會幫我產生非常大的開心。

二年級愛勞動的作文 篇12

我的名字叫蘇小潤，可別看着我身高不高，但我十分努力，家中一急事就搶着幹。

一天，家中清掃。媽媽在大客廳打掃。這時候，我跑了回來，對媽媽說：”媽媽，打掃的每日任務就交到我啊！“媽媽點了點頭。我拿着掃帚在大客廳掃着，一邊掃一邊哼着《勞動最無上光榮》的歌曲，幹得如火如荼。

也有一次，我和弟弟在玩。突然聽到媽媽說家中清掃，便不管三七二十一，就要搶掃帚了。侄子勸都勸不動。

我眼中的自己，一個愛勞動的人。

二年級愛勞動的作文 篇13

我的名字叫胡朝溱，2020年九歲半，是試驗小學四年級的學員。他人都說我愛學習，講禮貌，是個優秀生。

實際上他人一件事掌握得還不夠全方位，我較大 的特性是愛勞動。

還記得有一次，我們一家人吃過香噴爽口的早飯後，父親媽媽都去上班了。整理餐具的事兒就落在了我的頭頂。我二話不說就逐漸整理了，我教着媽媽的模樣。把餐具緩緩的放進蓄水池裏。隨後又拿出洗碗布，在碗上擠一點洗潔劑，就一絲不苟地洗了起來。不一會時間餐具就洗好了。

下午父親媽媽下班了回家還誇獎我。說我是一個愛勞動的好寶寶。

二年級愛勞動的作文 篇14

週六中午，小明吃完午飯坐在客廳的沙發上，一邊聚精會神地看電視一邊笑，而媽媽則在廚房裏小心翼翼地洗碗，等着看《大宅門》。

這時精彩的漫畫結束了，電視上出現了電視劇《大宅門》。小明心想：“我媽最喜歡的電視劇開始了。”我想讓我媽看，我就在廚房洗碗。於是，小明站了起來，急忙走向媽媽。他輕輕拽着她的裙子說：“你最喜歡的電視劇開始了。去看看。我在廚房洗碗，”我媽媽說。“你是個好孩子。”

然後，我媽坐在客廳，一邊看電視一邊笑。

二年級愛勞動的作文 篇15

馬上就要勞動節了，學校組織每個班舉辦一個小型勞務專家的比賽。

這個星期五，我們班舉行了一場摺疊和烘乾衣服的比賽。同學們聽到比賽預習，都在家裏認真積極的練習，努力提高成績，拿到好名次。首先，我們有一個衣服摺疊比賽。學生們按照袁老師教的方法熟練地疊衣服。比賽結束後，我們選出了兩位第一名，即王和。接下來是曬衣比賽，同學們迫不及待，躍躍欲試。在袁老師的命令下，前三名跑得最快的人跑到講臺上，把衣服掛在晾衣杆上，王第一個到了。王被評爲我們班的勞動小能手。

我們熱愛勞動，我們是最棒的！

二年級愛勞動的作文 篇16

勞動是一種好習慣，勞動是我們每個人都要做的一件好事，也是中華民族的傳統美德。

有一次週末，我們一家人來到我們店裏，發現裏面很亂。爸爸就讓我們整理二樓的東西，讓我們把貨全部搬出去再重新擺放。就這樣我和弟弟搬輕的，爸爸媽媽搬重的，弟弟說我像猴子一樣快速的上下樓，我說爲了快一點，雖然我累得漢都把衣服浸透了，可我卻很開心，經過我們的齊心協力終於搬完了，心裏美極了。

勞動人最美，他們是光榮的勞動者，我們都應該尊重他、只要大家願意去做，一定能獲得許多的快樂。讓我們共同熱愛勞動，熱愛生活吧！

二年級愛勞動的作文 篇17

我從小就愛勞動，我幹得最多的是下樓扔垃圾，並且順便把人家的垃圾也給倒了，還天天給樓下的奶奶送飯菜。現在我三年級了長大了，要給媽媽做更多的事。這幾天我一直在洗碗。我每天吃完飯後，把全家的碗筷放在水槽裏，然後我擠了一點洗潔精在絲瓜絡上，用手捏了捏出了許多泡沫子，我就乾淨利索地把碗筷裏裏外外刷了一遍，然後我用清水仔細地衝洗了兩遍，最後把它們整整齊齊地擺放好了。只是整個過程太費水了，下次要注意。我驕傲地朝媽媽微笑着說：“媽媽，怎麼樣？”媽媽甜甜地說：“你可真棒，確實長大了。”我以後更要在家裏幹活，既能減輕爸爸媽媽的負擔，又能學到更多的勞動技能，我是男子漢。

二年級愛勞動的作文 篇18

熱愛勞動的我這二天終於迎來了繁忙的日子。

昨天到今天工作量突增，雖然忙又累但快樂着，我一直在想，如果公司的發貨量天天都象這二天的樣子，那麼公司發展壯大的日子就指日可待，我們的工資福利待肯定會再提高一個層次。別把我想的太高尚，別以爲我只埋頭拉車不擡頭看路，我想通過辛勤的勞動如果能換來豐厚的收入，這種感覺會不會更良好些？

也許天生就是那勞碌命，越忙我的幹勁還挺大，蠻享受這種快節奏的工作過程，幹不幹活都得熬八個小時，還不如用幹活填滿這些時間，人也不會覺得無聊呢。

我這種想法對些聰明人來說或許有些弱智，但我覺着有些境界，我是不是非常具有勞動人民的優秀品質呢？

二年級愛勞動的作文 篇19

今天中午大掃除，黃老師拿來兩袋洗衣粉，我們大家一起分工。黃老師把洗衣粉倒在地上，黃老師用拖把拖、掃把掃。再倒一桶水，我們也學着做。

黃老師叫我們擦牆壁，我馬上跑過去，黃老師給我們一塊布。我放了一些洗衣粉，左邊擦呀擦！右邊擦呀擦！掃好了後面，掃前面。 黃老師再灑了洗衣粉，和剛纔一樣，我們還是這裏擦一擦，那裏擦一擦，再講臺上、牆壁上擦一擦。我們把桌子擺好，坐到位置上看書。

黃老師又叫擦牆的人過去，我過去了。黃老師叫我們擦外面的牆，我們用力的擦，終於擦好了，黃老師表揚了很多同學。

二年級愛勞動的作文 篇20

冬天到了小金魚一家在水裏，金魚爸爸對小金魚說我們去弄一些水草回來吃，金魚媽媽聽說了這個事情很高興，於是它們就去尋找水草了。小金魚順便帶了一個小斧子，到了那裏小金魚不會砍水草，尾巴卻被水草纏住了，金魚爸爸去救小金魚結果也被水草纏住了。這時金魚媽媽來了，救了小金魚和金魚爸爸，然後小金魚一家一起砍水草。小金魚很認真的砍水草，累的氣喘吁吁，但是小金魚不怕累，堅持幫着爸爸媽媽幹完瞭解活。回到家媽媽爲了獎勵它，給它做了一個水草蛋糕。

這可真是幸福快樂的一家呀!

二年級愛勞動的作文 篇21

一年一度的五一勞動節到了，今天天氣很熱，我的姐姐都到我家來拉！

我們開開心心的來到烈士公園，今天這裏可熱鬧拉。我們找到了我最喜歡玩的蹦蹦牀，往裏面一看，哇！真是人山人海，我們進去後馬上佔了一個最高點——又粗又長的滑滑梯，梯裏面很黑像一個見不到底的黑洞似的。進到梯裏面讓人覺得好像到了晚上，滑到盡頭眼前豁然開朗，我便給這個滑滑梯取了個名字叫做——“探險黑洞”

這個五一勞動節我玩得很開心！你呢？是否一樣開心呢？

二年級愛勞動的作文 篇22

愉快的寒假就要結束了，在這個寒假裏我學會了幫媽媽幹家務活，體會到了勞動的快樂。每天早上，我都負責疊被子，然後去取牛奶，有時還幫媽媽熱牛奶，成了媽媽的小幫手。當爸爸媽媽看到房間裏非常整齊，都誇我長大了，我心裏可真高興呀！春節期間，我還跟姥姥學會了擀麪條，吃着自己做的麪條真好。通過勞動，我知道了爸爸媽媽的辛苦，也懂得了珍惜別人的勞動成果。現在我會主動地幹一些力所能及的家務活，比如吃完水果後，我就會把果皮扔掉，然後把桌子擦乾淨。這是我假期裏一個不小的收穫。

二年級愛勞動的作文 篇23

我愛勞動是因爲體驗自己的生活特長。

有一天家裏只剩下我一個人了，我走進衛生間一看，啊，好多的髒衣服，如果爸爸媽媽下班後洗這些衣服一定很累，我連忙搬出洗衣盆，趁爸爸媽媽沒回家幫她們洗一下。我倒進半盆溫水，放好肥皂粉，然後把衣服泡到水裏，一會兒，我連忙用雙手去洗。這時，門噔噔噔敲了起來，我連忙把洗衣盆藏了起來，然後迅速去開門，媽媽進來了，當他走進衛生間一看，問道“衣服呢？”然後看到我那滴水的手說：“蕾蕾，你真是媽媽的乖女兒。”

我只知道，我已經是一名勞動小健將了。

二年級愛勞動的作文 篇24

今天是五一勞動節">五一勞動節，我看了看我的小黃帽紅領巾都有點髒了，我想它們一定在說：“小主人，我們太髒了，快給我們洗個澡吧！”

於是我決定給他們痛痛快快地洗一個澡。我先用水把他們浸泡了一下，然後把它們擰乾塗上一點肥皂，接着用力的搓洗，小黃帽的帽沿是手板刷來刷的，隨後我又把它們放進水裏沖洗，再擰乾把水倒掉，重新衝冼一遍，最後把它們擰乾、晾曬，就大功告成了！

看着曬在陽臺上的小黃帽和紅領巾，它們好像望着窗外的美景在說：“謝謝你小主人把我們洗得乾乾淨淨”。五一勞動真開心！

二年級愛勞動的作文 篇25

明明是個愛勞動的孩子。

在學校裏，明明啥事都搶着幹呢！

終於輪到明明做值日了，他拿着抹布，突然發現紫晶的桌子上有一粒小污漬，他使出了九牛二虎之力，可是，小灰塵還是賴着不肯走，明明拿着橡皮，好不容易把小灰塵趕走了。然後，他把其他桌子也擦得乾乾淨淨了！

接下來，明明拿着掃把把地上的所有灰塵都掃到垃圾桶裏，明明還擦了黑板，把桌椅擺整齊……

回到家裏，明明趕緊做完作業，拿着水壺到陽臺上澆花，陽臺上的花草好像在說：“小主人，我快渴死了！給我點水喝吧！”他馬上給花草澆了水，澆過水的植物顯得更翠綠，也更精神了。

媽媽誇獎明明是個愛勞動的孩子，他高興極了！

二年級愛勞動的作文 篇26

我是一個愛勞動的小女孩。自從上三年級，我就在班級掃地拖地。

記得有一次班級大掃除，因爲那時侯是放學，很多同學都走了，可我沒走。那時，我拖地，小紅掃地……後來什麼都做好了，只剩下擦窗戶和擦黑板了。於是我飛快的去打水，我把窗戶擦的亮堂堂的，如同一面面銀鏡。窗戶擦好了就剩下擦黑板了。因爲黑板怎麼擦上面也有粉筆灰，所以我去打了點水，把黑板擦洗洗再擦黑板，黑板還沒擦完我的車就來了，我還捨不得走呢！想把黑板擦完在走，可是不行，只好坐車走了。

二年級愛勞動的作文 篇27

小小寶每天午睡醒來，就會拿起拖把拖地。

在老媽眼裏，她的拖地就是添亂！四歲半的小孩，能拖地拖得乾淨，這有點難度吧。要想當年小寶也是曾熱愛勞動的好孩子，最愛洗廁所！每次都洗得渾身溼透，至於效果，嘿嘿，大家就別管啦。可惜隨着年紀漸大，越來越懶……以下省略一萬字吧，別跑題了。

所以啊，小小寶現在這個愛好還是要多保護多鼓勵的！當以後我們批評孩子長大了，卻不幫忙做家務時，回想當年我們是用什麼態度對待他們曾經的熱愛，我們還能怎麼批評孩子？

二年級愛勞動的作文 篇28

7月16日上午8點半的時候，我在爸爸單位的餐廳裏玩耍，不一會爸爸說：“朵朵你也要勞動啊！”我說：“好的。爸爸，那我做什麼呢？”爸爸說：“你就把地上的垃圾掃乾淨吧。”我說：“好的，爸爸。”然後我把餐廳的地掃的乾乾淨淨的。爸爸說：“哇！朵朵你真能幹啊！爸爸會給你獎勵的 。”我說：“太好了，爸爸。”

我看見餐桌上有的小盤子裏面沒有餐巾紙了，我就去櫃子裏拿了一些餐巾紙放在小盤子裏面。

乾點活兒挺好的，也可以玩一玩，我感覺很舒服也很溫暖。

二年級愛勞動的作文 篇29

星期天，我做了一件事，我心裏美滋滋的。

上午我補習回家做完作業閒着沒事幹，就看看這屋有點亂也有點髒，就準備開始整理家，我先把鞋子一雙一雙的擺放整齊，大的、小的、爸爸的、媽媽的、我的、弟弟的一人放一排擺放整齊，一 項做完了，下一項是把桌上的紙或灰都弄下來，不一會就弄下來了。開始下一項是把地上的紙或灰掃掃再拖拖。我先掃，掃完了，再往奶奶剛洗完衣服的大盆裏洗一洗，再往屋裏拿，先拖臥室，再去洗 ，再去拖客廳。累死我了，好大一會兒才拖完。我整理完了才知道媽媽以前在家拖完地是多麼的辛苦、勞累。

做了這件事，我才知道媽媽在家是多麼的辛苦。

二年級愛勞動的作文 篇30

星期六晚上，天空下起了瓢潑大雨，我們從超市回家後，媽媽就開始洗我洗澡換下的衣服，爸爸在看手機，不時地笑出聲來。我就在練古箏，練完古箏後，就開始收拾自己的房間。媽媽以前經常說房間小的話就要收拾整齊，要不然就會顯得很亂。我把書本都按類整理，故事書整理好放回書架，課本也收好放在書包裏。

再把鉛筆都削好，讓他們在文具盒裏排好隊，最後用海綿把桌子上的髒東西掃乾淨。書桌立馬就整齊多了。看着乾淨的書桌，感覺舒服極了。把我的房間收拾完，順帶着就把客廳也收拾了一下。爸爸媽媽看見了直誇我棒，說我長大了，還親了親我。我非常高興。這個星期六晚上我睡得很香很香。

二年級愛勞動的作文 篇31

不知道大家有沒有這樣的感受，如果你愛一個人愛到廢寢忘食的地步，那你肯定願意爲她做任何事情，當然這裏面也包括替她勞動，完成值日。記得有一段時間，每次輪到她做值日的時候，我都會早早來到班級，把班裏所有需要的打掃的都自己提前做完，只是爲了不想累到她，跟着都沾了她光的是和她一組所有的值日生，因爲活都讓我幹完了，他們倒是挺支持我這項工作的。

後來，記得有一次，老師讓寫作文，她寫的就是我，說我是個助人爲樂，熱愛勞動的好同學，事實雖然是這樣，可是直到現在也不知道她是不是真的就當我是助人爲樂，熱愛勞動呢。

二年級愛勞動的作文 篇32

我的媽媽很愛勞動。有一次，家裏要大掃除，我的媽媽在掃地。媽媽先用掃帚打掃客廳、奶奶的房間，又打掃我的房間……

最難整理的是陽臺，因爲陽臺上的東西亂，紙盒、玩具箱、瓶子都擺放都很亂，所以陽臺打掃起來很不容易。

把客廳、臥室和陽臺掃完後，媽媽又開始拖地。拖地時，我也會幫助媽媽的。

終於拖完地了，媽媽又開始洗衣服，洗完衣服，媽媽已經累得氣喘吁吁了。但那時媽媽沒有休息，而是仍然堅持下去，一直忙到下午才休息。

我的媽媽真愛勞動啊！

二年級愛勞動的作文 篇33

一雙大大的眼睛，一副眼睛架在小小的鼻樑上，紅紅的臉蛋，她就是我們家既漂亮又愛勞動的媽媽。

一次家裏大掃除，媽媽剛好生病了，手上還有凍瘡，但還是堅持大掃除，她卻叫我看電視，叫爸爸玩電腦，可是我和爸爸還是要幫她做，叫媽媽去休息，可是媽媽仍然堅持做，還是不肯讓我們幫忙，我和爸爸也不想惹媽媽不開心，於是就幹起自己的事情來了。我看着媽媽那匆忙的背影，眼睛溼潤了。過了幾天，我一看，媽媽的手上又多了幾個凍瘡斑。

媽媽平時沒事就掃地、拖地，媽媽愛勞動、愛乾淨，我更愛媽媽了！

二年級愛勞動的作文 篇34

我的媽媽是個愛乾淨愛勞動的人，每個週末我們一進家門，放下隨身攜帶的東西，便開始動手忙碌起來，先是掃地、擦桌椅、拖地板，把整個屋子打掃得乾乾淨淨。然後，媽媽又忙着摘菜、做飯，每當我看她一個人忙碌的身影時，便上前幫媽媽一起摘菜，媽媽表揚我說：“孩子你長大了，能幫媽媽幹活了，真是個好孩子，”我也暗自在想，等我再長大些，我還可以幫媽媽做飯、洗衣服等等，到那時能讓媽媽多休息休息。

媽媽掌勺我當媽媽的小助手，不一會兒的功夫吃上媽媽給我們做的可口的美味佳餚，我和爸爸都美滋滋的吃個肚兒圓。

飯後，我和媽媽一起做家務，媽媽洗碗、我來擦桌子、擺椅子，努力爭當一個愛學習、愛勞動的好孩子。

二年級愛勞動的作文 篇35

我的媽媽很勤勞，她總是閒不住。在閒的時候，她的嘴可閒不住了。下面是具體事例：

媽媽洗衣服的時候，東搓搓，西搓搓，還不時地添點“調味料”，洗衣粉，然後再搓、再搓、再搓。不到洗乾淨決不罷休。洗完衣服，她又晾衣服，晾完以後再洗髒衣服。洗完以後，媽媽又開始做飯。這不，她正忙着搬掃描儀呢！

吃飯了，你大概以爲她會閒住了吧，告訴你吧，不！這時候，媽媽嘴裏的話像下雨一樣滔滔不絕。你也許會問：下雨也有停的時候呀，那她呢？她也有停的時候，每當吃飽飯，“雨”就停了。因爲那時候，媽媽又幹活了。

你說我的媽媽勤勞不勤勞？

二年級愛勞動的作文 篇36

週末的早晨，起牀吃完早飯，我和爸爸一起開始給家裏大掃除。

開始，我們用抹布把每一張桌子都擦得晶瑩剔透。接着，我們又用吸塵器把地打掃得一塵不染。最後，我們用精油把地擦得光亮如新。勞動結束了，我和爸爸滿頭大汗，像從水裏撈出來一樣。但是我卻甜滋滋地想：我們的家真舒適！一個人如果生活在一個骯髒的環境裏，肯定不好受。下一次，我和爸爸要分工合作，那就會更節省時間，更節省力氣，更有效率。我要堅持下去，幫助爸爸媽媽讓我的家更乾淨，更美麗。

我們看着自己辛勤勞動的成果，心滿意足地笑了。

二年級愛勞動的作文 篇37

“五一”節邁着輕快的步子悄悄來到，又是我們家大掃除的日子了。

這次，媽媽也要參加勞動了，媽媽把掃地、拖地的任務交給了芭比，自己吧桌子、櫃子、書架和房間整理乾淨，卻沒交給我任務，我很生氣，因爲我已經長大了，會幹活了。正當我在一旁生悶氣的時候，只聽爸爸在大聲喊：“不行了，我太累了，誰來幫幫我呀！”我馬上衝過去，奪過爸爸手裏的拖把，拖起地來。我拖得很起勁，很賣力，不一會兒，地就變得乾乾淨淨。

看着自己的勞動成果，我們不約而同地笑了。

二年級愛勞動的作文 篇38

在這個寒假中，勞動帶給了我無窮的歡樂。

瞧，我正在協助媽媽擦推拉門呢！我拿着一張抹布用棍子支着，興高采烈地擦着因長時間沒有擦而落滿了灰塵的推拉門，直到把它擦得沒有一絲灰塵才肯罷休。不一會兒，推拉門就被我“征服”了看着它亮晶晶的樣子，我心裏的那個美呀，真是無法形容出來！

光打掃室內還不行，還要打掃樓道呢！可是，那可真可謂是不掃不知道，一掃嚇一跳呀！樓道里全是灰塵，掃一下整層樓就像剛放了煙霧彈一樣。最後，我還是憋着氣才掃完的樓道。

在寒假中，我體會到了勞動的樂趣，我愛勞動！

二年級愛勞動的作文 篇39

今天，我和媽媽去外婆家。一到他們家就看見外公和外婆正在挖紅薯呢！媽媽連忙去幫他們一起挖。

以前，我不愛勞動，今天我看到他們邊挖邊聊天，很高興的樣子，我也想加入他們的隊伍，於是我找了一把小鍬，一溜煙地衝到田裏。他們看到我愛勞動了，都很高興。我學着他們的樣子挖，可挖出來的都被弄壞了。我心裏很急，媽媽連忙告訴我，一開始，要輕輕地挖，看到紅薯後，先把它周圍的泥挖掉。在她的指導下，我終於挖出了一個完整的紅薯。

看着我自己的勞動成果，我覺得勞動其實是很快樂的事情！以後我一定要多參加勞動，讓這個好習慣永遠伴着我！

二年級愛勞動的作文 篇40

放學了，鈴聲在校園中迴盪。許多同學都背起書包興高采烈地走出了校園。最後我們班只剩下一個同學，她留下來是爲了把我們班的教室打掃乾淨。

她打掃教室是非常認真的。她先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來，她掃得非常認真仔細，連紙片紙屑都不放過。她掃出來的垃圾簡直可以把整個垃圾桶裝滿。因爲她的身體肥胖而不方便走動，所以她掃完地後，已累得滿頭大汗。但她還是堅持幹活

然後她開始拖地。她先到洗手間去把拖把弄溼，然後就全神貫注地拖了起來，最後我們班的地板變得乾乾淨淨。

接着，她又開始擦起了黑板。她先用溼布擦一遍，又用乾布擦一遍，轉眼間，整個黑板就像換了一件衣服似的，被擦得如同星星一樣明亮。

最後她又專心致志地擺起了桌椅。她按第一排的桌椅擺放位置擺，她擺得非常認真仔細，不一會兒，所有的桌椅就都被擺得和解放軍的軍陣一樣整齊。

你看，這位同學多麼認真呀！

二年級愛勞動的作文 篇41

每天，我和媽媽走在路上，都會看見一個個清潔工人，在馬路兩邊默默地掃垃圾、落葉。

開始，我認爲這是很好玩的事。直到一年級的時候，老師告訴我清潔工人是很辛苦的。聽了老師的話，我仍不以爲然：不就是掃地嘛，有什麼好辛苦的。但是，在二年級的一節語文課上，我的想法徹底改變了。因爲許老師給我們講了一個關於清潔工人的故事，內容是這樣的：清潔工是一種又髒又累的活，但也是很神聖、很光榮的工作，是三百六十行中重要的一行。在新中國剛成立的時候，在貧苦的環境下，清潔工人默默地工作着。周總理聽說後親自來看望清潔工們。清潔工見了，趕緊用衣服擦手，生怕周總理跟他（她）握手。而周總理不顧自己身穿禮服，竟和清潔工人擁抱。聽了這個故事，我便對清潔工人另眼相看了。

是啊，沒有清潔工人，世界會滿臉髒污；沒有清潔工人，地球就會被污染；沒有清潔工人，我們的環境就會被破壞。那就讓我們和清潔工人一起清潔我們的環境吧！

二年級愛勞動的作文 篇42

勞動不僅偉大，而且神聖。勞動人民用自己的勤勞和智慧，爲整個世界做出了巨大的貢獻。

勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候，“城市美容師”環衛工人早早來到自己的崗位，爲城市掃去了垃圾;那些建築工人每天起早摸黑、風吹日曬，將一磚一瓦蓋成高樓大廈;我們的老師把自己的知識傳授給我們，讓我們一個個學生走上成功之路……這些不都是他們辛勤勞動的成果嗎?

然而，有些人卻不尊重別人的勞動成果：走在大街上隨地吐痰，隨手亂扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步;上課不專心聽講，不遵守紀律，不僅自己學不好，還影響了其他同學;走在公園裏踩踏草坪，亂摘鮮花，使環境受到破壞……這些不尊重別人勞動成果的人的行爲是可恥的!

同學們，請養成良好的文明習慣，尊重別人的勞動成果吧!讓我們從自身做起，從現在做起，一起行動吧!

二年級愛勞動的作文 篇43

我的名字叫孫宇，是個好動的小姑娘。塊頭一米三上下，圓溜溜面頰，一雙水汪汪的大眼，一張櫻桃小口前在高高的鼻樑下邊。

請別看我還在校園內輕鬆自在的，實際上在家裏我可愛勞動了。有一次，我與媽媽，親姐姐一起整理房間的情況下，媽媽讓姐姐乾的活我搶着幹，我一會兒擦傢俱，一會兒又整理牀邊的物品，一會兒又擦窗戶。我將學依據放置齊整，愛看看大家整理的屋子井然有序，又整潔又好看。

也有一次，媽媽接大家回家了，媽媽說：我們吃什麼呀。”我講：“我們吃炒豆角”媽媽說：“小宇幫媽媽擇長豆角。”我講：“行。”我不一會兒就把長豆角擇完後。我又幫媽擇了花菜。媽媽迅速就吵完後菜。別說我內心有多漂亮了。親姐姐說：“你今天如何吃得這麼多”我講：“今日的菜就是我擇的”

你看看，我是不是一個好勞動的小姑娘。

二年級愛勞動的作文 篇44

星期天早上，當我完成作業時，我看到我媽媽在擦桌子。我心想：“既然媽媽在擦桌子，我就可以拖地板了。”

我經常看媽媽拖地板。我以爲這是小菜一碟。於是我把拖把泡在池子裏，擰乾，彎下腰，彎下前腿，伸伸腿，拉起來。沒想到這道菜真的很難吃。我費了好大勁才把面前的那塊擦乾淨，還沒來得及往前拖幾步，剛擦乾淨的地方又髒了。我在撓頭，地板邋遢！這是怎麼做到的？我媽媽走過來說：“秋秋，當你拖地板的時候，你必須把它拉回來。拖前面就踩不到了，也不會髒。懂嗎？”我是按照我媽的方法做的，真的不會再踩了。過了一會兒，我拖着地板，看着乾淨的地板。我媽讚許的笑了，我也開心的笑了。

我終於明白，只要你肯用心去做一件事，就一定能做好。

以後我會是一個熱愛工作的好男孩。

二年級愛勞動的作文 篇45

“哇，我的房間好亂啊！”桌子上的書本、鉛筆、彩色筆橫七豎八地躺在上面，牀鋪上也堆滿了衣服，地板上的玩具扔得滿地都是。哎，我的房間真是亂極了。

今天媽媽沒空，我覺得自己收拾房間。

首先，我拿來玩具箱把地上的玩具一個一個地放進箱子裏，很快地板就被我收拾的乾乾淨淨。接着，我爬上牀鋪拿起衣服一件一件地摺好，把它們放進衣櫃裏。只剩下桌子了。我把書本一本一本地收拾起來，放到書架上擺放整齊，又讓鉛筆和彩色筆回到它們的家——文具盒。東西收拾好了，我又拿來一塊布，把桌子擦得乾乾淨淨。

看着又幹淨又整齊的房間，我高興極了。這時媽媽也走了進來，看我把房間收拾的這麼幹淨，直誇我是個能幹懂事的好孩子。

啊！勞動真有趣。不僅能把房間收拾乾淨，還能得到媽媽的表揚。耶……

二年級愛勞動的作文 篇46

我是一個非常愛勞動，愛看書，愛學習的人。其中我最喜歡勞動。因爲勞動可以看出一個人的勤勞和誠懇。

從今天開始就是我們全組打掃衛生。我們拿着掃把去了包乾區。我在同學說話的時候，打掃了一大圈。同學低頭一看說；“刁新，你怎麼掃得這麼快，這麼幹淨呀？”我低着頭說：“剛纔我在你們大家說話的時候，掃了這麼多的。”同學說：“你是我們班裏勞動最積極，最認真的好同學。每一次打掃衛生我都是第一個出來，發現哪裏有什麼髒東西我都是第一個跑過去打掃的人。在別人打掃到一半的時候，我都已經打掃完了。同學都看見我都掃完了，紛紛請我去幫他們掃，我說；可以。說完，我就走了過去，幫助掃了起來，過了好長一段時間，我們大家終於都掃完了。我看了又看，發現包乾區沒有髒的地方，我才安心地回到班級。

我就是一個非常喜歡勞動的人，我希望你們大家能象我一樣喜歡勞動，我還希望你們大家可以做得比我好。

二年級愛勞動的作文 篇47

星期天，我懶洋洋地從被窩裏伸出頭來，一睜開眼睛，家裏面又亂又髒。我一開始想叫爸爸和媽媽起來打掃，但是又想到媽媽和爸爸工作到很晚纔回家睡覺，所以想讓他們多睡一會兒，我自己打掃家裏面。

於是，我先放了一桶乾淨的水，在拖把上弄上水，就開始拖地了。結果拖了一點，水就變成黑乎乎的了，然後我又換了一桶乾淨的水，我又開始拖地了，後來我用了幾桶水才把地拖好了。然後我又去整理家，我還把茶機上擦了一遍。我把爸爸、媽媽、姐姐和我的房間整理得乾乾淨淨的。爸爸和媽媽醒了，看見家裏乾乾淨淨的，媽媽問我是不是我打掃的，我回答說：“就是我打掃的。”媽媽直誇我是個愛勞動的乖孩子，我聽了像吃了蜜一樣甜。

我是個愛打掃、愛勞動的小女孩。

二年級愛勞動的作文 篇48

說起勞動，我有許多感受；從小就非常愛勞動。我平常不勞動就感覺生活少點什麼，沒什麼樂趣。因爲我有愛勞動的習慣，所以身體很好很健康。勞動可以鍛鍊人的身體，真的很棒。

每一天，我都會早早的去學校。拿起掃把，把走廊打掃得一乾二淨。讓人看了賞心悅目。每一次，放學後，都要等同學們離開學校。我在給學校的花澆水，把老師寫的黑板擦乾淨，把風扇關了、電燈關了、等等……；最後在把教室打掃得乾乾淨淨，一塵不染。我才能放心的回家。

勞動節那天我非常興奮，因爲媽媽說要大掃除，所以很高興。感覺跑去廚房拿了一塊抹布，開始挨個把窗戶都擦得閃閃發亮。然後把地板拖得乾乾淨淨，最後還用刷子把廁所也刷得很乾淨。媽媽說：你是個能幹活的小朋友；爸爸誇我是個愛勞動的小少年。我聽了心裏美滋滋的。

我愛勞動，因爲勞動給我帶來了快樂，勞動給我帶來了樂趣，所以勞動成果給我帶來了幸福感。

二年級愛勞動的作文 篇49

秋天的田野一片金黃，讓人陶醉。當你走進田野時，一片的大豆,黑裏透黃，打開豆莢，一顆顆金黃的豆粒閃閃發光，好像幾顆珍珠，躺在莢上，等着農民伯伯把它們帶回家。一片火紅的高粱驕傲地昂首挺胸，漲紅了臉，好像剛剛喝了酒的醉鬼。它那金黃的葉子，金黃的穀子，金黃的穀穗，金黃的莖幹，高粱好像穿上了金黃的盛裝。微風吹拂，果實不斷的點頭，葉子發出沙沙沙的聲音，好像在對彼此說笑！

整個田野充滿生機。穀子地裏。收割正忙的農民伯伯，都很熟練地把稻穀割下來。田野裏也不時傳來農民們的歡笑聲，當我想起在收割穀子的農民伯伯，就想起唐朝詩人李紳的一句詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。豐收完了，農民伯伯把糧食運載到各地，好像要全世界所有的人嚐到他們親手種的糧食。

我愛勞動，我也愛秋天的田野！

二年級愛勞動的作文 篇50

記得小時候，我總把家裏弄得亂七八糟的，媽媽就會把家裏整理得乾乾淨淨。慢慢地我長大了，看到媽媽那麼辛苦，就暗暗下了決心：以後自己的事情不但要自己做，還要幫媽媽幹一些力所能及的事情。

每到星期天，我就會積極地幫媽媽幹家務。媽媽告訴我，先用抹布把桌子、椅子、櫃子擦一擦，再擦一擦窗臺。我就按照媽媽的指示拿起抹布飛快地擦着。等我擦到窗臺的時候，看見窗戶那塊玻璃有個污漬，哈哈，我來也！我先輕輕地擦，沒用；再用力，還是沒擦掉。它好像得意洋洋地說：“嗨，小朋友，你是擦不掉本大王的！”我突然想起用洗潔精噴，果然不出所料，噴上洗潔精，這污漬開始一點點慢慢地化開來。我拿起抹布輕輕一擦，還真沒了。我高興極了，忙跑過去叫：“媽媽你看，我把那個污漬擦乾淨了。”媽媽看我那開心勁兒，驚奇地說：“哇，寶貝，你真棒！”

看着媽媽讚許的眼神，我別提有多開心了。我想：勞動是光榮的，也是幸福的！我愛勞動！

二年級愛勞動的作文 篇51

許多孩子有自己的愛好，比如畫畫、閱讀、爬山、滑冰和彈鋼琴。但是我很喜歡勞動，因爲勞動是中國的傳統美德，而且是最光榮的。它還可以鍛鍊和學習農業技術，努力工作可以給人們帶來豐碩的成果。

7月20日，天氣很好。爺爺帶我回了老家。回到家，爺爺說：“去山上，把花生田裏的草種上。”聽完之後，我很開心。我說：“爺爺，我要和你一起拔草。”爺爺說：“你在家學習太熱了。”我說：“我不怕熱，我愛勞動，我一定跟你走！”爺爺同意了。當我到達花生田時，我看到花生長得非常茂盛。我和爺爺馬上起草了草案。過了一會兒，天很熱，衣服都溼了，但我一點也不覺得累。拔完草，我和爺爺高高興興的回家了。

回到家，我躺在牀上，看着天花板回憶早上的工作。農民很難耕種。我應該努力學習，珍惜學校的每一粒。以後我會盡可能多的幫爺爺做點工作，做個好孩子。

二年級愛勞動的作文 篇52

小寶開始迷上了寫博，可惜因爲功課忙、打字慢，他沒法經常更新，但小寶自有其妙計解饞。這不，今晚臨睡前他就千叮萬囑，一定要我寫一篇關於他愛勞動的博文。好傢伙，還真來個命題作文呢，幸虧我對小寶瞭如指掌，這不過是小菜一碟噢。命題作文——小寶愛勞動

也許是從小由我帶大的關係，小寶看着我天天忙家務，耳濡目染也愛上了勞動。小寶真是一個好乖的孩子，小小年紀就會心疼我，讀幼兒園中班的時候就懂拿着支牙刷幫忙洗廁所。

可惜大寶的懶惰基因比較強勁，遺傳令到小寶的愛勞動因子也是間歇性發作。小寶現在也象大寶一樣懶散，哪天心血來潮才肯主動打掃房間、清洗廁所、收拾玩具，幸虧水準還保持着，一輪衝鋒下，還是常常看得人心曠神怡的。

二年級愛勞動的作文 篇53

下課了，坐班車的同學們剛走出教室，我和竇若馨就準備開始“工作”——打掃教室衛生。

首先，我們倆各掃各的，很快就掃完了，呀?怎麼回事?教室的地怎麼變成了一個大“花臉”了?我們倆左思右想，怎麼也想不出來，到底怎麼做才能讓教室煥然一新呢?

就在我們倆不知怎麼做時，白老師溫柔地問：“你們怎麼不幹了?是不是不會幹呀?”

我和竇若馨連忙點頭，虛心地說：“老師請賜教!”

老師親切地說：“首先應該先把地上的紙花掃乾淨，直到一點碎屑都沒有了，再用拖把擦一遍，試試看?”

我們倆高興地謝過白老師，就開始一點一點打掃地面上的紙屑與鉛筆屑，我和竇若馨分了工，我來掃，她除灰，不一會兒，地面就變得乾乾淨淨了!接着我們又開始擦地網 ，左擦右擦，把教室的邊邊角角都擦得一塵不染!

很快我倆就滿頭大汗了，“誰知地上淨，點點皆辛苦。”我們真正體會到老師每天放學後，打掃教室的付出有多累了!

二年級愛勞動的作文 篇54

今天，是開學的第一天。中午放學的時候，老師交待下來上課時，讓同學們帶上鋤頭和鐮刀。

下午，同學們到齊了。老師對同學們說：“有九把鋤頭，六把鐮刀，一共有十五把工具。”然後老師把我們分成三組。分完組之後，就帶領我們到後操場上拔草。我到那一看，哇，這麼多草呀!我們第一組的同學拿着鋤頭在吃力的鋤草，我們流下的汗珠一滴一滴滴在草地上。過了會兒，老師讓第二組用鋤頭鋤草，讓我們第一組拔草，我們拔不動的讓第二組鋤掉。第三組用鐮刀割那些長的很高的草。老師也和我們一起拔草，鋤草，割草，並且教我們如何有效地利用工具，還給我們說鼓勵的話。我們一起唱《勞動最光榮》的歌。別的班也乾得很起勁。全校師生都在一起勞動。我們拔了三節課的時間，終於把草拔完了。看着乾淨的操場，大家都很高興。

今天，過得可真開心呀，因爲今天拔草非常有意義。我又想起我們唱的歌，勞動最光榮。

二年級愛勞動的作文 篇55

昨天下午，只我一個人在家。我想，我長大了，應當幫家裏做點家務了。做些什麼呢？看看地板髒兮兮的，像張大花臉，我要把它擦得乾乾淨淨。恩，說幹就幹！

我把盆子放在衛生間的水龍頭下，水“嘩嘩譁”的流了出來，水盆快滿的時候，我立馬擰緊了水龍頭，把拖把放入水盆裏，攪一攪，涮一涮，然後把拖把拎出來狠狠地擰了擰，直到把水擰乾淨，我就開始拖地了，我用足全身力氣，一會兒橫着拖，一會兒豎着拖，廚房、客廳、臥室、晾臺，仔仔細細地拖了個遍，一個角落也不放過，拖着拖着，我不禁哼出了輕鬆愉快的小調。 拖完了，我洗了洗手，把拖把放回衛生間，坐在沙發上欣賞着自己的“作品”這一欣賞不要緊，我看見地板上許許多多的髒腳印，我連忙把所有的拖鞋底擦得乾乾淨淨，又用拖把，把黑腳印弄乾淨。看着乾淨的都能當鏡子的地板，心裏有小小的成就感呢！

二年級愛勞動的作文 篇56

小明，每天都是起早貪黑，醒來第一件事就是像一隻魚在書本里游來游去，精神抖抖地開始享受與偉人邂逅的那一抹春光。上學時間到了，小明興高采烈地踩着自行車匆匆來到教室，二話不說，拿起晨讀課本，聚精會神地又像一隻魚一樣認真地開始”勞動”着……他，很平凡，平凡的就如可以被完全視而不見；他也很優秀，優秀的很像國際奧斯卡獎的獲得者，因爲他每天都很勤勞的在學習上”勞動”。上課，不用說，他不會理我的，因爲他聽課的時間都不夠用，沒時間理我；下課，也沒辦法，他就知道在課本里找快樂、過日子……不知我的同桌是不是隻認得學習做朋友……勞動最光榮，但是這樣的勞動真的好嗎？

時間，一去不復返，青春稍縱即逝，我們之間的共同語言就是學習，珍惜來之不易的學習時光，更珍惜與其相伴的美好歲月，希望我們在認真”勞動”的時候還可以不忘友情，不忘初心，不忘歲月，一起度過那即將過去的美好。

二年級愛勞動的作文 篇57

今天是星期六，我和媽媽在家裏做遊戲，做完遊戲以後，媽媽說我的房間比較亂，需要整理一下。

媽媽幫我把我的書一本一本整齊的放在一起，就像士兵在排隊，整整齊齊；大的書本排成一排，小的書本排成一排，媽媽就像將軍在閱兵。我把我的玩具一件一件的排放在房間的窗臺上，我把芭 比娃娃放在我給她準備的睡籃裏，用一條絲巾將她蓋上，可愛的芭比娃娃輕輕地閉上了眼睛，好像睡着了；我把那條可愛的小黃狗放在窗子的最邊上，我輕輕的拍了拍它的頭：“不要叫噢！芭比睡着了 ，別吵醒了她。”小黃狗懂事的趴在那裏，一動也不動。

不一會，經過我和媽媽的共同努力，我的房間變得整潔明亮了，我的玩具朋友們都開心的回到了自己的家，我的書本經過媽媽的分類，更容易尋找了。

原來勞動也可以這麼開心！我愛勞動。

二年級愛勞動的作文 篇58

一天，小明幫媽媽洗碗，不小心打碎了一個碗。媽媽回來了說：“孩子你不要難過，這是你第一次洗碗。”小明受到了媽媽的誇獎，心裏很高心！媽媽又說：“小明你去看電視吧。”小明剛開開電視， 奶奶打來電話說：“家裏的煤球不夠了，你來送煤球吧。”小明很不高興的因爲耽誤他看動畫片啦，又想到冬天奶奶沒有煤球會被凍着的，就趕快搬着煤球往奶奶家走。，到了奶奶家，奶奶看到小明身 上和臉上都很髒，奶奶心疼的說：“你身上和臉上怎麼這麼髒？”小明說：“是我搬來的煤球，不是爸爸媽媽送來的。”奶奶說：“你可真是個好孩子，快去浴室洗洗吧。”小明洗完回到家，看到小紅 在幫媽媽擦桌子，小明也去幫忙。媽媽從廚房出來，看見小明和小紅在幫她擦桌子說：“你們可真是好孩子！”小明和小紅心裏很高興！

二年級愛勞動的作文 篇59

放假的第二天早上，爸爸媽媽早早起了牀，連早飯都沒來的急吃，就匆匆忙忙上班了。而我還在牀上呼呼大睡，過了好一會，我才從夢中醒來，一看，整個房間好像是一個“雜貨間”：衣服在地上，書在桌上放得亂七八糟，被子也亂套了。

我心想：爸爸媽媽一大早就出去了，他們那麼辛苦了，就讓我來收拾吧。我把衣服一件件拿起來，摺疊好，再把它們整齊的放進衣櫃裏，然後拿起桌上亂七八糟的書，一本一本的放進書櫃裏，把被子疊得整整齊齊的，最後不掃地、拖地。我整理好後，已是滿頭大汗、氣喘吁吁了。

到了晚上，爸爸媽媽回來看到這一切，驚訝的問：“是誰把我們家打掃得這麼幹淨”，“是我”“是我”，我興奮的跳了起來，媽媽直誇我是一個愛勞動的好孩子，我的心裏高興極了。

二年級愛勞動的作文 篇60

這幾天，由於天氣突然變熱，再加上近來一直不下雨，麥子也更加顯得乾旱了。

今天，是五一放假的第三天，早上，我起牀後，站在門口，遠遠就看見爺爺和爸爸在澆地，我急忙洗洗臉，就來到地裏看爺爺和爸爸有什麼需要幫忙的。

我來地邊時，發現地裏長了許多草，便彎腰拔了起來，不一會兒，我拔了一畦草，正當我拔得起勁時，忽然聽到有人叫我，我想一定是爺爺，我回過頭來，果然不出我所料，爺爺讓我回家拿點吃的，再捎一瓶水來。我回家拿來這些東西后，就又繼續拔草了。

“宸！去，回家拿個鉗子！”我走出麥地時，發現澆地的管子漏了，以我幾年的勞動經驗告訴我，應該再拿些塑料袋子。

我回家拿了鉗子和塑料袋後，又一次來到地裏，我把鉗子給了爸爸，然後用塑料袋子把管子漏水的地方封了起來。

我一向愛勞動！

二年級愛勞動的作文 篇61

今天我的老爸老媽要去新區的新家種菜菜，一想到他們二老加一起快200歲了，我立刻趕赴現場，決不能讓祖國的財富我們家的寶累着了。

老爸在家裏的花盆裏養了很多尖椒苗和菜椒苗，今天是去種在房後的空地上。我先到的，提着兩個大油壺（就那種金龍魚花生油的那種）這樣比較均衡，鄰居大媽見了直樂：妞呀，那得提多少桶呀，我一看天，離天黑還早嘛！

可真是天下好人多，左鄰右舍一看我爸媽出動了，紛紛來幫忙。最有意思是“小范”同志，無論如何也要和我擡水澆苗，不讓我爸媽動，也不讓鄰居幫忙，用她的話：我一看見某老師（指的是我爸）呀，我就覺得我特年輕。我不擡水，誰擡水！於是所有的人都笑的前仰後合！

對了，現正重介紹一個“小范”同志：奶奶級人物，曾是我爸的學生和同事。

檢查一下成績：共種了三畦菜苗，擡了4大桶水，澆了8棵樹，提了約十幾壺水。

還有，我家的新蒜長成了，誰吃誰來摘呀，紫皮的大蒜呀又鮮又辣，好極了。

二年級愛勞動的作文 篇62

暑假，我天天做完作業都在家幫奶奶洗碗、洗盤子、掃地、擦桌子、拖地、洗襪子、洗衣服......

有一天，奶奶洗衣洗得太累，奶奶還要掃地、拖地，我連忙說：“奶奶，我幫您掃地吧。”奶奶想了想就同意了。我高興地拿來條把，就開始從裏往外掃。不一會我的手和腰都又酸又累，還累得滿頭大汗。奶奶心疼地說：“乖貝貝，看把你累的，不用你打掃了，我來打掃，你去歇一會吧。”我說：“不用您打掃了，您也很累，還是我打掃吧。”奶奶的臉樂開了花，皺紋都不見了。奶奶撫摸着我的頭高興地說：“你真是愛勞動的好孫女。”等我打掃完了，奶奶從冰箱裏拿出一個“可愛多”獎勵給我！

我一邊吃，一邊想：“愛勞動真好，下次我還要做得更好！”

我感覺愛勞動是很快樂的！

二年級愛勞動的作文 篇63

別看我才上小學三年級，可我有一顆愛勞動的心呢!

就拿去年那件事來說吧。那天，爸爸、媽媽都出去了，只有我一個人在家寫作業，我寫着寫着作業就寫完了。這時，媽媽還沒有回來，我就坐在那裏想：“我該幹些什麼呢?”想着想着，對了!於是趕緊倒來一盆清水，拿了一塊抹布開始擦窗戶。

我一邊擦一邊想：媽媽回來一定會很高興的。果然，爸爸媽媽回來後問：“我們家的窗戶是誰擦的啊?怎麼這麼幹淨?”我跑出來對媽媽說：“是我擦的，乾淨嗎?”媽媽聽了，高興極了，連聲說：“乾淨!真乾淨!我們的兒子長大了!”我聽了，心裏可開心了!

還有去年那次。老師一說“我們大掃除”幾個字，同學們就爭搶着去拿掃帚、抹布、拖把什麼的，我也拿起抹布開始擦窗戶了，等把桌子擦乾淨了，我又把每個同學的桌子給抹了一遍，抹得乾乾淨淨，一會兒就做好了，老師直誇我們是愛勞動的好孩子。

你看，我夠勤快吧!

二年級愛勞動的作文 篇64

張小華可真愛勞動，教室是被她整理整齊的，家裏是被她整理整齊的，就連舅舅、舅媽家還是被她整理整齊的。她長着一雙明亮的大眼睛，兩片花瓣似的薄嘴脣，鑲嵌在她那白白胖胖的小臉蛋上。

就說有一次，同班同學張萌的地上有一些小紙片，結果被眼疾手快的張小華看到了，她急忙跑過去，把地上的紙片撿得一乾二淨，爲啥呢？因爲她愛勞動唄！

還有一次，老師帶着全班同學去廣場玩。走着，走着，大家發現張小華掉隊了，你說她爲什麼掉隊呀？她在撿垃圾唄！等全班同學到了廣場，玩了一個遊戲項目之後，張小華才慢慢吞吞的走到了廣場上。

這就是張小華，一個愛勞動的小女孩，我們都應該好好向她學習，做一個愛勞動的好孩子，但是集體出去玩的時候，可不要掉隊呦！ 快樂的勞動！

二年級愛勞動的作文 篇65

我是個愛勞動的小男孩。我最喜歡在空餘時間幫媽媽打掃衛生，做做家務活。看到這裏大家可能會笑話我：家務活不是女生做的嗎，怎麼一個男孩子都會喜歡做家務呢?因爲勞動能讓我感到光榮，有成就感!

記得有次午飯後，媽媽吃完飯後急着要去上班，我趕忙說：“媽媽，你去上班吧，我來洗碗!”洗完碗後我發現電飯煲外面塑料蓋上一些地方是白的，一些地方是黑的，看起來很髒，於是我就用媽媽以前教我的方法：拿抹布沾點洗潔精，再用溫水把抹布打溼，然後就可以開始擦洗電飯煲了。經過一番努力，電飯煲被我擦洗得又白又亮，閃閃發光。雖然我的手腕有點酸，但看到電飯煲變得像新的一樣，心裏也美滋滋的，不感覺到累。媽媽回來之後一眼就看出來了，直誇我：“比媽媽都擦得乾淨，你真是個愛勞動的好孩子!”

勞動讓我快樂，勞動讓我滿足，這就是一個愛勞動的我。

二年級愛勞動的作文 篇66

我叫賈靜茹，今年八歲了，在武漢小學鄭州啓元國際學校上三年級，我最大的愛好是愛勞動，我媽媽說：“生命在於運動。”勞動也是一種運動，因爲我喜歡勞動，所以我的生命纔會很頑強，不管是在學校，還是在家裏，在每一個地方都是始終如一。

星期一，我來到學校，我在跑操的時候，我看見了一張廢紙丟在了草地上，我想到老師說的'話，看見垃圾被人丟在地上的時候，如果你把它扔進了垃圾箱裏的話，這就是少先隊員應該做的一件事。我想完後，就連忙跑去把垃圾扔到了垃圾箱裏，李老師看見了說：“你真是個愛勞動的好孩子。”放學了，我回到家連忙寫完作業問姑姑：“你要讓我乾點什麼活兒呢?”姑姑說：“你去拖地吧!”我拿着拖把開始認認真真地拖起地來，過了五分鐘我終於拖完了，姑姑看見我大汗淋漓的樣子，又低着頭看了看明晃晃的地板說：“你真是個愛勞動的好孩子。”

二年級愛勞動的作文 篇67

我的外公很平常，中等的個子，一雙烏黑明亮的眼睛嵌在黃黃的臉上，雙手總是那麼粗糙而有力。在大家看來，與各家各戶孩子們的外公相貌都差不多，但是我知道，外公是多麼勤勞啊！

外公在後山開闢了一塊菜地，四分之三是自己用鋤頭翻出來的，本來一片貧瘠的土地，現在經過了外公這個魔術師的改造，可以挖出又肥又大的蚯蚓來了。

提起種菜的成果，我外公多得很！他種的白菜，一顆顆綠油油，肥肥大大，外公都捨不得砍呢！最近有一些人道德不好，看我外公種的菜好，心裏羨慕，竟偷了幾顆回去吃！去年，我外公的辣椒地上，一眼望去，一片純紅，因爲辣椒多，吃不完，又做成幾大瓶辣椒醬，還剩很多，爛得滿山遍野都是，一片紅地毯！

最令我敬佩的，是外公那種無私的精神，自己種的菜，給我們吃，不要報酬，我真的很感動！能做到這樣，已屬不易！

我愛我勤勞的外公！

二年級愛勞動的作文 篇68

大家好！我叫劉語琪，今年9歲。在安陸市實驗小學三年級。我長有一張圓圓的臉、一對彎彎的眉毛，下面長着一雙明亮的眼睛。我有137釐米，體重27。5幹克。優點愛勞動、愛學習，缺點愛哭、做事粗心大意。

又是一個週末，我和爸爸、媽媽決定在家裏辦一個衛生大掃除。於是我們分工，我掃地、爸爸拖地、媽媽擦桌子。我拿着掃把，把椅孑拿開後，把掃把伸進去，把垃圾掃了出來，我一步一步地慢慢掃，把家裏的每個角落都清理地乾乾淨。媽媽也擦好了桌子，該爸爸拖地了，我覺得地也掃完了，沒什麼事幹，就一手把爸爸手上的拖把一手搶過來說：“爸爸我來拖地吧”！爸爸說：“你行嗎”！我說：“讓我來試吧”！爸爸把拖把交給了我，於是我把拖把放在水裏泡一泡後再拿出來拖。我兩下孑就把家裏拖乾淨了，這真是一個快樂的週末。

小朋友們，你們願意和我交朋友嗎？

二年級愛勞動的作文 篇69

她是一個文靜的女孩，曾經擔任過勞動委員、宣傳委員、小隊長等多個職位。

她梳着一條馬尾辮，柳月眉像兩道新月掛在臉上，兩顆像水晶葡萄似的眼睛炯炯有神，眼睛下面有一個高高的鼻樑，鼻樑下面是一張櫻桃小嘴。

她熱愛勞動，不像其他女孩子一樣嬌氣。每次花盆打翻，花倒了的時候，她總是第一時間衝上去，俯下身，把花小心翼翼地從地上扶起，又把渣土放到花盆裏，最後用手輕輕壓一下土，免得土散出來。整個過程就像一名護士照顧寶寶一樣。除此以外，她每天堅持把寶寶們帶出去沐浴陽光，放學後再把他們帶回家。每次垃圾桶裏垃圾滿了，她總是不像別人那樣瞟一眼就走開了，而是先把周圍的垃圾一個不剩撿起來，放進垃圾袋，最後扔進一樓的大垃圾桶裏。

她不但勞動積極，而且學習優異，各方面都得到了大家的認可。

勞動是一切知識的源泉，勞動是一種鍛鍊，勞動是一種修養，勞動是一種美德，我要向這位女生——邊心悅學習。

二年級愛勞動的作文 篇70

我的長處是愛勞動，只要看見親親、朋友、鄰居在幹活的話我就會趕緊跑過去和他們一起勞動，如果是陌生人我也會幫忙的，這樣我即能體會勞動帶來的快樂，又感受到當大人的感覺。說起愛勞動也有一個小故事呢。

有一天媽媽叫我，我問媽媽：“媽媽你叫我有什麼事呢？”媽媽回答說：“孩子，我的後背酸，你來幫我捶一捶吧。”我心裏想：我不會捶背可是我不能不聽從媽媽的命令。我幫助媽媽捶背了。

媽媽說：“啊，這樣太舒服了。”我說“我不會捶背竟然這麼舒服呀。”“是的，我的兒子捶背就是舒服。”媽媽說。我心裏想：這是怎麼一回事呢？哦，原來媽媽是要我陪陪她，就像小時候我粘着她一樣。

從那天起只要我在家無論媽媽在幹什麼事我就會和他一起做。這就養成我愛勞動的好習慣。

二年級愛勞動的作文 篇71

我們班有一位同學，她很喜愛勞動，她的名字叫王怡然。我和她是一對好朋友。

王怡然那水靈靈的眼睛、彎得像弓的眉毛，小巧的鼻子，櫻桃似的小嘴，兩顆可愛的小虎牙，烏黑烏黑的頭髮很漂亮，瘦瘦的身材，總喜歡穿顏色鮮豔的衣服，扎着馬尾一翹一翹的，看起來很有精神。她是笑起來像陽光一樣燦爛的女孩。

下午放學了，鈴聲在校園裏迴盪，許多同學都背起書包高高興興地回家了。可她自覺地留下來了，她這是要打掃教室。只見她先掃地，掃得可認真了，把教室裏打掃的乾乾淨淨。

不一會兒，她累得滿頭大汗，但她還是要認真地幹活。

還有一次，我去她家玩，看見她和她媽媽打掃衛生，她把家裏打掃的乾乾淨淨，我去她的房間看了看，她的房間也很乾淨整齊。

我們班的王怡然同學是不是很愛勞動啊？她是我們班的勞動委員。

二年級愛勞動的作文 篇72

我，一個圓溜溜的眼睛，高高的鼻樑，扁扁的嘴，還有一個娃娃臉，特別可愛!媽媽總叫我“小可愛”。

我的愛好是彈琴，因爲它的聲音很美妙，當我練琴時總在那裏練9個小時。

有一次，我要去學彈琴媽媽看見春雨綿綿就叫我不要去，我卻堅決地對媽媽說：“不行，我一定要去，如果我不去我會少了一節課，你知道嗎？”媽媽被我頂得無話可說。

我還有一個特點就是愛勞動，每當我看見哪裏髒我就會主動地那一條不去抹。一看到同學把紙屑扔到地上我會上前主動地對他（她）們說：“請你們不要把紙屑扔在地上，這樣會污染環境。”

瞧，這就是我，一個三年級的小學生，一個愛勞動的小女孩還有一個愛彈琴的小女孩。

聽了我的介紹後你該知道我是個怎樣的人了吧！如果願意的話也可以跟我交朋友。

二年級愛勞動的作文 篇73

我的外公很平常，中等的個子，一雙烏黑明亮的眼睛嵌在黃黃的臉上，雙手總是那麼粗糙而有力。在大家看來，與各家各戶孩子們的外公相貌都差不多，但是我知道，外公是多麼勤勞啊！

外公在後山開闢了一塊菜地，四分之三是自己用鋤頭翻出來的，本來一片貧瘠的土地，現在經過了外公這個魔術師的改造，可以挖出又肥又大的蚯蚓來了。

提起種菜的成果，我外公多得很！

他種的白菜，一顆顆綠油油，肥肥大大，外公都捨不得砍呢！

最近有一些人道德不好，看我外公種的菜好，心裏羨慕，竟偷了幾顆回去吃！

去年，我外公的辣椒地上，一眼望去，一片純紅，因爲辣椒多，吃不完，又做成幾大瓶辣椒醬，還剩很多，爛得滿山遍野都是，一片紅地毯！

最令我敬佩的，是外公那種無私的精神，自己種的菜，給我們吃，不要報酬，我真的很感動！

能做到這樣，已屬不易！

我愛我勤勞的外公！

二年級愛勞動的作文 篇74

我的媽媽今年36歲，她長着一張圓圓的臉蛋，一雙明亮的大眼睛很親切，她平時穿着很樸素，不注重打扮，因爲她是一個愛勞動的人。

每天天不亮，我就聽到媽媽匆匆的腳步聲，她在家忙這忙那，一點沒有閒的意思。是她爲我燒好了早飯，是她爲我準備好了書包，是她爲我的生活和學習奔波……

中午，媽媽一下班就忙開了，她要洗衣服，燒中飯。她首先燒中飯，她三下兩下繫好了圍裙，淘米、煮飯，接下來就是揀菜、洗菜、燒菜。不一會，一盤盤香噴噴的菜就端上了桌子，當我聞到菜的香味，口水就要流出來了。

我坐在桌前大口大口地吃飯時，卻不見了媽媽，我發現媽媽坐在木桶前洗衣服了。“媽媽，快吃飯吧！”我大聲地懇求着。“你先吃吧，我把衣服洗好了再吃。”媽媽就是這樣，她爲了我，爲了我們的家，辛勤地勞動着。

我不由得從內心裏呼喚：媽媽，你是我心中最偉大的人。

二年級愛勞動的作文 篇75

早晨，天剛亮我就起牀去小區廣場跑了五圈，回家剛走進電子門，只見地上垃圾隨處可見，樓梯也是。連忙來到家裏吃了飯，拿了拖把、水桶、掃帚、簸箕，首先從自己住的樓梯開始掃起來，那兒的垃圾可多了，一層一層掃，好一會兒才把樓梯和樓道掃得乾乾淨淨。

然後，我拿着水桶從河裏提了一桶水，沾溼拖把擰乾從最上面一層接着一層用力拖了起來，來回提水、拖地，不知不覺，過了好長時間，地上變得光滑了，遠看還透着亮呢！然後我又從河裏提了桶清水，把布沾溼、擰乾，擦了扶手，還擦了玻璃，看着乾淨、透亮的窗戶，我心裏美滋滋的。終於打掃乾淨了，我自己也汗流浹背，這時我想起了清潔工，她們不管炎熱還是寒冷，還一直兢兢業業，有了她們這樣的辛勤勞動，才使我們的城市變得更加美好。多麼小的一個職業，卻藏着她們善良的心靈。

我從勞動中知道了，我們應該保護環境，養成良好的衛生習慣。那麼我們的城市將會變得更加美好！

二年級愛勞動的作文 篇76

外婆是我們家的勞動積極分子每天都要幹許多家務：拖地、擦桌子、洗碗所以今天我決定要幫外婆做家務。

外婆說我就教你拖地吧！她把乾淨的毛巾在清水裏浸溼，然後擰乾，夾在拖把上，然後從裏往外拖。我看後自信滿滿，心想原來拖地這麼簡單啊！我照着外婆的樣子，決定打掃書房。奇怪，在外婆手裏聽話的拖把，到了我手中就變成了頑皮的小孩，拖幾下就翻個跟斗，外婆看見了說：你用力的方向不對，應該向下用力，然後順勢往外拖。果然，拖把變聽話了。從前，我一直認爲拖地是一件輕而易舉的事，現在我明白了：看似簡單的勞動也有不少技巧。

經過一個小時的奮戰書房終於被我打掃乾淨了。雖然，我已是大汗淋漓，但是看到輝煌戰績，我的心裏充滿了喜悅。

二年級愛勞動的作文 篇77

做一個熱愛勞動的人，要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位，承擔一些力所能及的勞動任務，班級的事搶着做，家裏的事自覺做，從小養成熱愛勞動的好習慣。做一個熱愛勞動的人，要求我們大事小事都能做。那些只願意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者，而是眼高手低的空想家，空想家永遠成不了大氣，一屋不掃何以掃天下，小事不爲何以成大功。做一個熱愛勞動的人，要求我們苦的累得也能做。做一件輕鬆的事情不難，但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人，不會懼怕勞動的艱辛與苦累，他能在苦中品嚐到甘甜，在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人，還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認爲，一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動，就要對勞動者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。

二年級愛勞動的作文 篇78

今天上午我吃完早飯以後，就對媽媽說：“媽媽，今天我來洗碗。”，“可以。”媽媽高興的說。

開始洗碗了，我先把兩個碗洗了，後來又看到一個小碗裏很髒，我就把鎖所有的筷子先洗了，然後又衝了一下那個小碗，這樣就乾淨了。我又把之前的兩個碗洗了。洗完那三個碗以後，我就繼續洗。

然後，爸爸來了，他說：“讓一下。”我毫無聲音的讓開，只見爸爸把兩個碗裏的藥倒進了一個保溫瓶裏，又把兩個碗放進了洗碗池了，然後就回到了客廳了。 我又繼續洗着，發現旁邊有一些筷子沒沖掉泡沫，我放下正在洗的碗。把筷子全部衝了一遍，又發現勺子上面還有一點沒洗乾淨，就把那裏髒的地方擦了一遍之後就乾淨了。

洗完以後，我高興地想：媽媽可能每天都很累。我這樣不僅可以幫到自己，還可以幫到媽媽，我以後有空就幫媽媽!

二年級愛勞動的作文 篇79

放假已經好久了，又到了一個陽光明媚的星期天，由於我放假，還要上各種補習班，爸爸媽媽又要上班，晚上陪我寫作業，家裏的地和窗戶都已蒙上了灰塵，衣服也堆了好多，還有許多碗沒有洗。

正好今天不上學，有沒有其他課，趁着爸爸媽媽有事出去，我也學着媽媽做一次家務。

可是，剛洗了幾隻碗，我就不想再幹下去了—實在是太累了，不過愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。做家務也是要有興趣的嗎，再說爸爸媽媽一天從早忙到晚，最近媽媽身體也不是很好，做這點兒力所能及的事也是應該的。於是我又拿起了碗，洗了起來。

我們家打掃衛生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶，我先把抹布放進裝有水的桶裏浸溼，然後找來一張椅子，小心地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積了一層厚厚的灰塵，我使勁地擦了一遍又一遍，經過我的努力，終於把窗戶擦乾淨了。啊，真累！！我也終於體會到了媽媽做家務的辛苦。

二年級愛勞動的作文 篇80

今天，我們家要大掃除，媽媽上班去了。家裏只剩下我和爸爸了。

爸爸對我說：“家裏太髒了，我們今天大掃除吧。”

我們一起展開了行動，爸爸拖地，擦地，擦灰，我倒開水，掃地。以爲爸爸要擦灰，所以我來拖地了，先倒上開水，再把拖把拿起來拖。

爸爸擦完灰後看見我在喘大氣，就說：“你的身體不行，得參加一些體育活動了。”

要掃地了，外面的垃圾真多！我立即開始掃地，外面的垃圾被我掃完了！但爸爸又從家裏拖出一堆垃圾了，我又有的忙了……

大掃除後，我想洗衣服和整理房間，先把一堆紅領巾連其他衣服扔到洗衣機裏去，再把被子疊好，牀單搞好就行了。

中午飯吃完後，我決定去洗碗洗盤子。我擠了一點洗潔精來擦，洗完後就要燒飯咯，先盛兩勺米到電飯鍋裏，再加水淘米，再開始燒。然後我再把臘腸切成一條一條地來燒，最後就可以吃咯！

今天的快樂勞動馬上就要結束了，明天會繼續的。

二年級愛勞動的作文 篇81

在大人的眼裏，我是一個又聽話又愛勞動的孩子。打掃衛生、媽媽做飯我打下手、跑個腿兒買個饃等，這都是我在家裏的強項。

記得在一個炎熱的夏天，爸爸媽媽都午休了，可我總是翻來覆去地怎麼也睡不着，於是我就開始在屋裏轉悠想找點活幹幹。幫媽媽打掃衛生吧，隨後便行動了起來。我先把家裏的窗臺擦了一遍，然後就開始擦地板。你可別小看這擦地板，整個地板擦完了也把我累得滿頭大汗，剛開始我的勁頭很大，蹲到那一點一點地擦，沒過五分鐘我全身的汗水便涌了出來，心裏可真不是個滋味，由於我喜歡幹活，我堅持着把整個地板擦完。

我光着小腳丫，走在既乾淨又涼涼的地板上，心裏不由得安慰了幾分。這時，姥姥和妹妹來了，妹妹看見我光着小腳丫，不由自主得學起我來，她還在地上打滾兒翻跟頭呢。看來，她還真喜歡我擦的地板。

在家裏，只要我沒事兒，就會找點事情來做做。媽媽便會表揚我，每次聽到表揚，心裏就充滿了喜悅。

二年級愛勞動的作文 篇82

嗨！我叫趙一斌，今年八歲了，我最喜歡做家務呢！

一天，我見媽媽在澆花，我也想澆，就走過去問：“媽媽，我能來澆花嗎？”媽媽說：“行啊！”媽媽把我教會以後，我就自己澆。一連澆了三盆，媽媽說我真棒。

還有一次，我見爸爸在洗衣服，我就問：“我能來晾衣服嗎？”爸爸說：“可以呀！”因爲我有經驗，所以一下子把所有衣服都晾完了。爸爸誇我說：“真棒！”

有時候，爸爸媽媽中午下班回來晚了，就給我一元錢，說：“給你一元錢，買點兒麪條回來。”我只需要三分鐘，就能拎着麪條回來。爸爸媽媽經常說：“你跑得真快呀！”

另外，我還經常幫家裏買饅頭、端盤子、擦桌子、扔垃圾，還會幫媽媽捶背呢！

媽媽經常教育我說，勤勞儉樸是中華民族的傳統美德。我要把這種美德繼承發揚下去。

怎麼樣？我是不是很愛勞動呀？想勞動就用我吧！

二年級愛勞動的作文 篇83

星期天，我懶洋洋地從被窩裏伸出頭來，一睜開眼睛，家裏面又亂又髒，我想叫爸爸和媽媽起來打掃

可是又想到媽媽和爸爸工作到很晚纔回家睡覺，所以想讓他們多睡一會兒，我自己打掃家裏面。

於是，我先放了一桶乾淨的水，在拖把上弄上水，就開始拖地了，結果拖了一點，水就變成黑乎乎的了，然後我又換了一桶乾淨的水，我又開始拖地了，後來我用了幾桶水才把地拖好了。然後我又去整理家，我還把茶機上擦了一遍。

我把爸爸、媽媽、姐姐和我的房間整理得乾乾淨淨的。爸爸和媽媽醒了，看見家裏乾乾淨淨的，媽媽問我是不是我打掃的，我回答說：“就是我打掃的。”媽媽直誇我是個愛勞動的乖孩子，我聽了像吃了蜜一樣甜。

我是個愛打掃、愛勞動的小女孩。

二年級愛勞動的作文 篇84

三愛是什麼？三愛是愛學習，愛勞動，愛祖國。

首先我作爲一名學生，最重要的是學習。我把學習當成生活中的一部分，學習讓我感到快樂，學習讓我感到充實，讀書開闊了我們的視野，讀書更是教會了我們做人的道理，懂的了愛和謙讓，使我們知道了樂觀向上，讓我們學會了勇敢和堅強。

生活中缺少不了勞動，勞動雖然艱苦，但卻能從中得到樂趣，勞動能使我熱愛生活，能體驗到生活中的辛苦，還能使我養成幫助爸爸媽媽做事的好習慣，以後再也不做家中的"小皇帝了’我也要成爲一個愛學習，愛勞動，愛祖國的好孩子。

祖國是生命中的搖籃，是哺育全中國人民的母親我時常樂觀的對自己說"我爲此而感到驕傲！"我堅信，只有心繫祖國纔會有健康的思想。

我愛你，我的祖國，我希望你永遠年輕，永遠富強！

二年級愛勞動的作文 篇85

我的名字叫孫宇，是個好動的小女孩。個頭一米三左右，圓圓的臉頰，一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴前在高高的鼻樑下面。

你別看我在校內平平靜靜的，其實在家裏我可愛勞動了。有一次，我和媽媽，姐姐一起收拾房間的時候，媽媽讓姐姐乾的活我搶着幹，我一會兒擦傢俱，一會兒又收拾牀上的東西，一會兒又擦玻璃。我把學根據擺放整齊，愛看看我們收拾的房間井井有條，又幹淨又漂亮。

還有一次，媽媽接我們回家，媽媽說：咱們吃什麼呀。”我說：“咱們吃炒豆角”媽媽說：“小宇幫媽媽擇豆角。”我說：“行。”我不一會兒就把豆角擇完了。我又幫媽擇了菜花。媽媽很快就吵完了菜。別提我心裏有多美了。姐姐說：“你今天怎麼吃得這麼多”我說：“今天的菜是我擇的”

你看，我是不是一個好勞動的小女孩。

二年級愛勞動的作文 篇86

這一天，我回到家，只見地上全都是灰塵，我決定把他們打入地獄。說幹就幹，我拿起掃帚開始掃地。掃了一遍下來，我的背開始酸了起來。

但是最讓我頭疼的是，把垃圾掃進撮箕時，總是有小灰塵不肯進入它們的“新家”。於是我使用了祕密武器——拖把，在地上拖了一道，灰塵們立刻束手就擒。有些灰塵反抗到底，還是守着它們的“老家”。

我把拖把升級，改成溼抹布，我彎下腰用溼抹布在地上抹了一遍，向灰塵發起最後的進攻。灰塵在我的進攻下，一個個“灰飛煙滅”。勞動一番下來，我已經累得都站不起來了，但是看着乾淨的地面，我有精神充沛……

我明白了一個道理：只有勞動才最光榮。

二年級愛勞動的作文 篇87

今天，我們託管班大掃除了，哥哥姐姐也來幫忙。

我和一個小哥哥負責擦門，張子芾和胡欣然擦玻璃和紗窗。我們使勁的擦着門，高處由哥哥來擦，低處由我來擦，我們擦了幾分鐘後門變得閃閃發光，非常潔淨，我們擦完了門，我和小哥哥涮了涮抹布就擦所有的桌子了。

我們非常仔細的擦遍每一個桌子的每一個角落，我們擦得乾乾淨淨，又涮了遍抹布。

然後把所有的椅子都擦了一遍，這樣所有坐在椅子上的人只能站在旁邊等椅子晾乾了才能坐，然後我們把廁所也給擦了一遍。

最後我和王芸芝把抹布仔仔細細的涮乾淨、打上香皂，最終我們把抹布一個一個的晾在不同的地方，然後我就去玩了。

我覺得勞動真光榮！

二年級愛勞動的作文 篇88

一天，紅紅的太陽像火球一樣炙烤着大地。我看見媽媽正在打掃衛生，我急忙跑過去說：“我也要參加打掃衛生”，媽媽同意了。

我歡蹦亂跳着拿起掃帚，把房間每個角落打掃的像鏡子一樣明亮、乾淨、光滑，然後又拿起拖把地板拖得一塵不染，站在地板上能照出人臉來，最後又把物品擺放的整整齊齊的，這時放眼望去，給人一種美感。雖然我累得滿頭大汗，但是我感受到了勞動的快樂。

媽媽看到我打掃的這麼整潔美觀，欣慰地笑了，還誇我是個好孩子。我愛勞動，從這次勞動中我體會到了媽媽的辛苦，以後，我要力所能及的幫媽媽幹家務活，做個勤勞的孩子。

二年級愛勞動的作文 篇89

世界上最光榮的事————勞動。世界上最體面的人——勞動者’那麼，勞動是這個世界上最光榮的事，我們更尊重勞動者。

又是一個忙碌的季節。教室外機械轟隆，父老鄉親起早貪黑的勞動，我不禁陷入了深思。

我們坐在寬敞明亮的教室裏學習，有老師爲我們排憂解難。有點熱氣了，更有風扇爲我們服務。想想烈日當頭仍在地裏幹活的親人，我們又有什麼不滿足的呢？他們不知道在家裏的風扇下看電視是享福嗎？

媽媽經常告訴我：“要好好學習，做個農民很辛苦，長大了就要脫離體力勞動。”這句話一直縈繞在我的耳邊。

可在我們身邊就有一些人，不滿足現在的生活水平。有人甚至那父母的血汗錢大手大腳的花費。我真爲他們感到惋惜。

二年級愛勞動的作文 篇90

星期六上午，我一個人在家沒事幹，便想找點有趣的事。於是，我在家裏走了一圈，很快發現桌子沒有收拾，地也沒掃，也沒拖地。我便想起爸爸整天很忙，媽媽天天頭疼，那我就乾點活把，幫爸媽分解憂愁。

我先拿來抹布把桌子上的垃圾弄進垃圾桶，然後把杯子蓋上蓋，別的東西放回原處，然後再擦一擦。接下來掃地，掃地容易有許多灰塵在天空飄。我便灑了點水，清新空氣。我爸那些垃圾聚集一塊，然後將這些犯罪分子一網打盡。最後拖地就簡單多了，很快的速度就幹完了。幹這些活太簡單了。

感到自己幹活的乾淨情景，我心裏美滋滋的。

二年級愛勞動的作文 篇91

今天是“五·一”勞動節，所有人都沉浸在勞動之中，因爲勞動者正在爲我們幸福生活而辛苦而勞累，但是流出來的都是一點一滴的汗水。

當我們走過整齊的馬路，當我們遊玩在綠蔭片片的公園，當我們仰望一幢幢高樓大廈，我們都不能忘記在這華麗的背後辛苦工作的勞動者們，沒有他們一點一滴的汗水，我們也不會有如此幸福的生活。

我們一早起來幫勞動者們一起勞動。

我一大早起來，就去院子裏打掃衛生，一會就流出了汗水胳膊痠痛，我想我幹了一會就流汗胳膊痠痛而勞動者們無論幹多長時間流的汗可要多但一定要堅持爲了我們流出了那末多的汗水，勞動者們走到哪哪就有他們的汗水。

二年級愛勞動的作文 篇92

我經過這次義務勞動，我深有感觸。我覺得我們付出的是汗水，得到的卻是快樂。我們已經是滿頭大汗，但還是在努力的勞動。

雖然我們幹活的時候，有人在說一些不好聽的話，但車站的工人看見我們在不辛勞苦的幹活，他們也很高興。我們一看他，他們就滿意的微微一笑。

我也對他微微一笑。頓時，我感覺一身的勞累，好像都釋放出來。

付出就有回報，我覺得這句話很好，我想我們的回報就是車站工人的笑。這一笑包含着我們多多的汗水呀。

二年級愛勞動的作文 篇93

天氣一天比一天冷，北風吹在人的身上像刀割一樣。學校大廳發佈通知的小黑板上面鋪着厚厚的塵土，甚至有頑皮的小孩子留下的手印。

早晨剛一進校門，她便徑直走到黑板前，她的手指凍得通紅，她擦過的地方几乎不留一點痕跡。她每擦完一塊地方，她的抹布都是由粉色變成黑色。

她擦過的地方都像一面鏡子，閃閃發亮。最後有一個地方的塵土不知道她擦了多少遍也擦不乾淨，她毫不猶豫，一直堅持的擦，終於擦乾淨了。

你們想知道這位同學是誰嗎？她就是李佳怡同學，我想對李佳怡同學說：“你的學習要是像勞動這麼認真，你就更好了！”

二年級愛勞動的作文 篇94

今天下午，我們這一組留下值日了。 我掃的地方是第三小組和第四小組。

我先把椅子一把一把地放到桌子上，然後拿了一把掃把，開始掃地。

我從後排掃到前排，等我掃完了，別人還沒掃完呢！於是，我又檢查了一遍。檢查完了，我可以回家了，拿上水杯，打開姥姥送給我的傘，高興地回家了。

值日時我幹得最快，還很乾淨，我還專門檢查了一遍，發現有一塊非常非常小的紙片，還有一點小毛毛，我把它們給掃了個一乾二淨。

我很開心，因爲明天大家可以坐在乾淨的教室裏學習，裏面有我的功勞。

二年級愛勞動的作文 篇95

今天，我校在風雨操場舉行了一次“勞動最光榮，夢想課堂”的活動。

老師先播放了一個視頻：一位老人在除雜草、撿落葉；有時候還一邊聽新聞，一邊給花草樹木修剪各種形狀……

視頻播完後，同學們異口同聲地喊到：“這是校園裏的董爺爺！”不一會兒董爺爺面帶微笑地走上講臺，經過老師採訪後，我們知道董爺爺有一個願望，那就是：和老伴一起去美國。大家都願意幫助董爺爺實現這個心願。我想：“董爺爺這樣辛勤的付出從沒說過怨言，真是我們學習的好榜樣啊！

雖然這次活動快接近尾聲了，但“勞動最光榮“這五個永遠記在我們心裏。

二年級愛勞動的作文 篇96

那天到蘇果超市買東西，無意間見到早點攤做油餅的阿姨。見到她的時候，她穿着樸素的外衣，身上頭上到處是油，手裏拎着一隻破桶，整個臉又黑又瘦，與燈光閃爍、琳琅滿目、色彩豔麗的商品映照下的環境形成鮮明的反差，彷彿來自兩個世界，我一下子就楞住了。

回家的路上，我一邊騎車一邊在想：如果沒有勤勞樸實的阿姨，我們吃不到香噴噴、熱乎乎、新鮮的油餅。在一年365天裏，每一天阿姨都是早起忙碌，用辛勤的汗水換取生活來源，本本分分的做生意。她既是位光榮的勞動者，也是爲偉大的勞動者，社會主義國家離不開這樣的勞動者。

二年級愛勞動的作文 篇97

今天我們去漢溝勞動實習基地玩！首先，我們去划船。划船隊伍很長。我等着！等等！終於輪到我了！划船後，我們去玩蹦牀。蹦牀很大，有拳擊練習用的沙袋，滑梯，體育場，舉重和小蹦牀。然後，我們去吃飯。旁邊的人都吃不下。他們給了我食物。吃完後，我們去看動物。有猴子，狗，兔子，雞，鴨，鴕鳥，孔雀！然後我們來到動物實驗室，那裏有烏龜、蠍子、海龍、蟾蜍等水生動物。最後，我們去了植物實驗室，那裏有顯微鏡、大豆、水稻和梨樹。

二年級愛勞動的作文 篇98

四月過去了，我們又迎來了一個五一勞動節。

大家知道五一國際勞動節的來歷嗎？那還得從芝加哥說起。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人爲爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過奮力的拼搏，終於獲得了勝利。爲了紀念這次大工程，1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。

五一國際勞動節的習俗有哪些呢？節日中，人們舉國歡慶，紛紛換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院和廣場。

正如高爾基所說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。

如果我們要過好每一天，那就用勤勞的雙手去創造吧！

二年級愛勞動的作文 篇99

今年五一我們全家去舟山玩，舟山沙灘，大海，還有高山，是個小島。媽媽帶我去海灘玩，我在沙灘上堆城堡，漲潮了，我的沙堡被海浪撲倒了，我又堆了個新的。接着我們去看沙雕展覽，有各種各樣的沙雕，譬如說有我最喜歡的海綿寶寶，派大星，章魚哥；還有一些童話故事人物美人魚、公主和王子等。看完展覽我又去逛海灘商店，買了一隻可愛的沙雕鯊魚，我超喜歡。我玩得很開心，下次還要來，媽媽說等放暑假了，帶我來大海里游泳！哈哈哈

二年級愛勞動的作文 篇100

老闆！來兩籠包子。

好嘞，來，拿好了！

每一個匆忙的早晨，都需要熱氣蒸騰的食物來溫暖日常瑣碎。或許是趕時間，或許是睡過頭，大多數人每日的早餐總是草草了事。殊不知，有這麼一羣人，每天一到凌晨5點就已經拉開了街道生活的序幕，整個街道也在這煙氣騰騰中慢慢被喚醒。

大多數的攤點都是夫妻兩人共同合作。

來裏面走，看，要吃點什麼，有油條、包子、麪條

二兩小面。

好，那裏坐，馬上就來。男的回過頭衝着屋裏面喊道：二兩小面一個。接着，繼續接待下一個客人

聽啊，勞動的聲音！它爲人們帶來了健康的，美好的生活。

二年級愛勞動的作文 篇101

下午，教室中上課的老師總會說出那麼幾句口頭禪。

來，同學們，我們看一下這道題該怎麼去思考。

怎麼有氣無力的，這才下午第一節課，重讀！

後面那個是誰？給我站起來，有什麼話下課不能講？

當老師講的津津有味，激動時一會用手在空中比劃，手臂微曲，手指擺出個奇特的造型，似乎世界就在她的掌握之中；一會兒又眉頭緊鎖，安靜地停下來，看哪些同學還在講話

聽啊，勞動的聲音！它爲我們帶來了智慧的，美好的生活。

二年級愛勞動的作文 篇102

傍晚街道上的陽光金黃而遼遠，竭力彰顯夕陽的溫情。

街道上，遠處傳出刷刷刷的聲音，環衛工人一下又一下地清掃掉落的樹葉。微風一吹，樹葉又跑了，環衛工人又只得重新掃一遍。

風輕輕地拂起她耳畔的雜發，夕陽溫柔的照射在她的臉上，此時此刻彷彿就是一幅油畫，身爲畫中人，她好好似自言自語地抱怨道：這個風，一會兒又吹，一會兒又吹，掃個地都麻煩人得很！

接着她直起身子，嘴巴一張一合的急促呼吸，擡起手臂，用手腕揩了揩額角滲出的少許汗水，照射在她臉上的光圈被擡起的手臂擋住，光重新落在了她的手臂上。不一會兒，遠處又聽到刷刷刷的聲音。

聽啊，勞動的聲音！它爲人們帶來了乾淨的，美好的生活。

二年級愛勞動的作文 篇103

星期二，我們進行了大掃除，清早來到教室，看到同學們都和我一樣，帶了一個小桶，桶裏裝着抹布、刷子、洗衣粉等勞動工具。上午第三節課，都老師仔細地教了我們大掃除的方法：先在小桶裏放上洗衣粉，裝上水，然後把抹布放在桶裏浸一浸水，接着把抹布上的水擰一些在需要擦得桌椅上，再用刷子刷一刷，髒的地方需要多擦一會兒

聽完都老師介紹的打掃方法，我真想馬上就動手幹起來啊。終於等到下午勞動的時間了，只見，同學們都乾得很認真，教室裏熱火朝天。大家按照老師的方法，一步步，仔仔細細地勞動着，沒過多久，桌子、椅子、地板、每個角落都擦乾淨了。教室裏一下子變得窗明几淨，坐在明亮的教室裏上課，心裏覺得很舒暢，也很快樂。

二年級愛勞動的作文 篇104

這個假期，我做的最辛苦的一件事就是和媽媽去剛裝修完的新家拖地。

這不是普通的拖地，首先用鏟子把地上的膠水乳膠漆水泥颳去，再用洗衣粉水擦。我們家鋪的是仿古磚，不平整，非常難擦。縫子裏的髒東西用鐵鏽球也無動於終，反而把磚擦壞了，沒辦法，只好停工。

中午媽媽偶然獲得了一個祕方用“潔廁靈”。試了一下，效果就是驚人。但非常麻煩。首先倒上潔廁靈，其次灑點水用刷子刷，最後再用乾淨的溼布擦一遍。我和媽媽不停的擦，幹了一下午就渾身痠疼，但是沒辦法還得堅持，整整用了三天，我們才擦完。

從這件事，我體會到體力勞動和腦力勞動真是倆個概念，體力勞動太辛苦，讓我選擇我寧願做腦力勞動者。

二年級愛勞動的作文 篇105

星期天，我做完了作業，把作業本一扔，擡起腳，正要去看電視。“快把你的房間整理一下。”媽媽下令了，我只好執行。

哎呀！我的房間像剛剛結束戰爭的戰場，亂七八糟。我先把書桌上的書一本一本的放到書架上。然後，把作業本摞在了一起，又把鋼筆抽足了水，把鉛筆削好，統統把它們趕回了文具盒裏。啊！文具“將軍們”回營了。接下來該收拾玩具了。我把布娃娃按順序排好，把卡片整整齊齊的收到了玩具箱裏。玩具小將們也回營休息嘍！媽媽來檢查戰況了，她“老人家”一看，對我說：“很好嘛，收拾得不錯嘛！”我高興的回答：“謝謝誇獎！”通過這件事，我真正體會到了：我勞動，我快樂！

二年級愛勞動的作文 篇106

國慶節，媽媽帶我到舅舅家去玩，舅舅家種了一地的菜花，我們來到菜地舅舅說：“我們今天得割一部分菜花送到集市上去賣，”我自告奮勇的說：“我來幫你們抱菜，”大人們開始忙碌起來了，我也跟在他們後面，拿着袋子，把菜花往袋子裏裝然後抱到車上去，沒跑幾趟我的胳膊和腿都酸了。舅舅說：“怎麼了，是不是累了，”“我不累，”我說。我一直幹到把車子裝滿，兩條腿已經精疲力盡，一屁股蹲在了地上。

舅舅要開着車子把菜花拉走了，我看着被拉走的滿滿的一車子菜花，心裏美滋滋的，心想一定要賣個好價錢。

我喜歡下地幹活，下地幹活給我帶來了許多知識和快樂!

二年級愛勞動的作文 篇107

勞動是一切財富的開始。 幸福不會從天而降，只有勞動纔會得到幸福。財富不會從地而生，只有勞動纔會得到財富。 一切勞動都從雙手開始，一切勞動都從自我做起。糧食要自己種，房屋要自己造，路要自己開闢，勞動要從自我做起。 一日之計在於晨，一年之計在於春，一生之計在於勤。一切的開始在於你的勞動。相信勞動，相信勞動會賦予你財富，相信勞動會創造幸福。相信勞動能帶給你一個美好人生。 勞動創造一切，如果熄滅勞動之火，生命燈火也會漸漸熄滅。

二年級愛勞動的作文 篇108

一天，媽媽從菜場裏買來了青菜。我一看，青菜碧綠碧綠的，很新鮮。我先打來了一盆清水，再把青菜放進水裏浸溼，然後每一片菜葉仔細地洗過去，把發黃腐爛的葉子抓掉。先完一遍，我又打來 一盆清水，再給青菜淋淋身體，青菜在陽光底下閃着亮光，更討人喜歡了。洗完青菜，我看到了家裏有點髒，就拿起掃帚掃地。我先掃客廳，我把椅子擺放在一起，不一會兒，就把整個房間掃乾淨了。 我把垃圾掃成一堆，裝在了垃圾筒裏。

媽媽看到了，誇我真是一個愛勞動的好孩子，我開心地笑了。

二年級愛勞動的作文 篇109

五月一日星期一，我和媽媽到淮北相山去玩。

我們在等車，過了一會，一輛客車來了，寫的是渦陽到淮北的車，我們就上車了，在車上豪門，喘不過氣，又想上外面呼吸新鮮空氣，過了兩個多小時，就到淮北了，我們走了一段路，就到了山下，我問媽媽：“什麼時候纔去上山？”媽媽說“到中午”到了中午，吃了飯我們就去上山了。山陡峭陡峭的，一不小心就摔跤，我說“媽媽，這山怎麼這麼陡？”媽媽說“山怎麼能不陡峭呢？要是不陡峭，怎麼叫山呢？”

我看了下面都很小，我很害怕，媽媽說“不用怕，要有勇氣，就快到了。”

過了一會，終於到山頂了，從山頂向下看，好高啊！我們在山上玩了一會，就回家了。

淮北真好玩啊！

二年級愛勞動的作文 篇110

五一勞動節，它是全世界勞動人民的節日，爲了慶祝這一節日，全國各地都會放假。

今天媽媽就陪着我和弟弟出去玩了，我們去了動物園，有老虎，獅子，長頸鹿，海豚，這些動物都是我們人類的好朋友，我們又去抓魚了，每個人都有一個網子，看誰抓的多，嘿嘿還是我抓的多，一會我就抓了一盆了，弟弟還是那麼點，一會弟弟就累了，還買了水槍，看誰噴的遠，可是一會弟弟就煩了還是回家吧，但是我還沒有玩夠呢，媽媽說去超市買點東西就回家吧，這就是我們的節日，短暫而又愉快。

二年級愛勞動的作文 篇111

五一這一天，正好市裏有展覽，於是爸爸就打算帶我去看展覽。

一進展覽大廳，我看見了一個假的外星人鼓風機正在不停地搖搖擺擺，有些逗。再往前走，還有很多外星人，有的在彈琴、有的在彈吉他、還有的在打鼓，真是有趣極了！展廳的在牆上掛着有許多藝術家的畫，其中一幅最有趣：有兩個人在親吻，如果在遠處認真地看，就會看到那兩個人已經合成了，變成了一個老人頭，真是有趣的畫。在出口旁邊，有一隻大恐龍，我只要投四枚一元硬幣，就能生出來兩個恐龍蛋——彈力球。我還想去少年宮裏面玩，但是因爲時間不夠，於是我們就回家了。

如果下次有機會，我和爸爸還要再來看展覽。

二年級愛勞動的作文 篇112

這些天我們的數學作業是學習寫0——6的數字，每次寫這些數字的時候，我都很緊張，小手把筆捏得緊緊的，但是總是有些地方寫得不好。特別是媽媽看了以後總會挑出好些毛病讓我擦了再重寫，寫得我手非常酸、非常累，心裏想：明明自己已經寫得很認真了，也寫了好長時間了，卻還總是要我擦、擦、擦。好多次我都是邊擦作業邊擦眼淚完成的作業。

但是，這次拿到老師發下來的作業本是我最開心的一次。因爲寫6的作業老師不但給了我一個笑臉和三個五角星，另外還送了我三個字：真漂亮!我看得心裏美滋滋的。

我要對媽媽說：“謝謝媽媽對我要求這麼嚴格!我以後會更加認真寫好字的。”

二年級愛勞動的作文 篇113

五一勞動節到了，別提我有多高興了！早上，我早早地起來刷牙、洗臉、洗手、穿衣、看書。爸爸媽媽也起得很早，吃完香噴噴的早飯後，媽媽問我想不想到鄉下去玩。我欣然地答應了。一路上，我像一隻自由自在的小鳥。可我萬萬沒有想到，在路上我們發生了一個小小的意外。送我們去鄉下的交通工具——電瓶車開不動了。媽媽叫我下車看看電瓶車四周有沒有石頭等障礙物。我告訴媽媽沒有，但電瓶車還是一動不動的。後來，在爸爸的幫忙下，我們終於修理好了。在鄉下，我玩了好多遊戲，開心極了！在外婆家，我也吃了好多好吃的食物：醬鴨、羊肉湯、肉丸、羊肉串、牛肉串等等。這個五一，我玩得可開心了！

二年級愛勞動的作文 篇114

今天是五一勞動節。午飯後，媽媽正要去洗碗，我連忙跑過去說：“媽媽，今天我來洗碗吧！”媽媽愉快的答應了。

我先把碗都拿到廚房的洗碗池裏，把碗裏剩下的飯粒沖掉，再把海綿蘸上洗潔精，在碗裏慢慢的一圈又一圈的刷幾遍，然後用清水把碗一個一個的衝乾淨，最後拿抹布把它擦乾，放到櫃子裏。我出去一看，餐桌上面還有一些飯粒，於是我拿衛生紙，把飯粒擦到垃圾桶裏，再把抹布用水打溼，把桌子上的油擦乾淨。

做完這些活後，我已經累得筋疲力盡了。但是看着乾乾淨淨的餐廳，我覺得心裏很滿足。

勞動可真光榮啊，我熱愛勞動。

二年級愛勞動的作文 篇115

老師今天給我們佈置了一個特殊的作業，是做件力所能及的家務事。回家以後我對媽媽說：“今天我來洗碗吧！”媽媽愉快的答應了。

吃完飯後，爸爸媽媽就在沙發上看電視，而我卻在跟碗大眼瞪小眼，因爲我不知道從何下手。突然我想到媽媽以前洗碗的樣子。於是我就照着媽媽的樣子行動起來。首先我把碗放到廚房裏的水池，接着我端來一盆熱水倒進去。然後把洗潔精倒在海綿上，把海綿放進碗裏，一圈一圈的慢慢擦拭，最後用熱水再衝洗一遍。就這樣碗洗好了。

媽媽看見了說：“我的兒子真棒！”我聽到媽媽的話，心裏甜滋滋的。洗碗鍛鍊了我的身體，還充實了我的生活。

我熱愛勞動，勞動最光榮。

勞動最光榮，我熱愛勞動。

二年級愛勞動的作文 篇116

今天老師佈置了一個作業，回家做一件力所能及的事，體會父母的辛勤。我回家跟爸爸說，我來洗碗，爸爸爽快的答應了。

吃完飯後，我把碗筷收進廚房，在往一個盆子裏倒了一點水，把碗放進水裏面，然後再往水裏倒點洗潔精，將洗完抹布打溼，一手拿着抹布，一手拿着碗，把碗一圈圈的擦着，再用洗碗抹布把筷子洗乾淨。最後打開水龍頭，將碗和筷子以及抹布全部沖洗一遍，再用幹抹布將碗和筷子上的水擦乾，碗就這樣洗乾淨了。

洗完碗後，我已經累的筋疲力盡了，看着乾乾淨淨的碗，我欣慰的笑了，媽媽把這一切都看到了眼裏，笑着說：“我的兒子長大了，能夠做家務了，能夠獨自生活了。”我聽了媽媽的話心裏比吃了蜜還甜。

二年級愛勞動的作文 篇117

勞動是一個人一生中必不可少的一件事，或許有些人會覺得勞動無用，覺得勞動只是一種動作，但今天我明白了勞動真正的含義。

今天我們決定進行全面大掃除。我們一家早早的起了牀。很快，我們已經把大掃除需要的工具都準備好了。我們要開始忙碌起來了。媽媽掃地，爸爸拖地，我收拾玩具……看着那一個個玩具被我收拾的乾乾淨淨，心裏有一種說不出的快樂。最後我們打掃房間竟用了兩個小時，真是不可思議啊！

勞動中也是可以獲得快樂的，所以我們如果想自己快樂就需要勞動。最後，我祝大家五一勞動節快樂！

二年級愛勞動的作文 篇118

今天是五一勞動節，我應該幫媽媽做些家務事。我一回到家就拿起抹布擦起窗子來。

我提着桶，拿着抹布。開始擦起了窗，我覺得窗戶還不夠乾淨，便拿起了蘇打粉，醋，和洗衣液，倒入桶裏。便擦得乾乾淨淨。

我看向眼前髒亂的桌子。我拿起抹布，往桌子上擦。把桌上的東西擺得整整齊齊。然後我把牀上的被子疊了起來。把牀單弄得沒有折皺。在這一天裏，我感受到了無比的快樂。也很勞累。

五一勞動節，是快樂的節日，也是學會感恩的節日。

二年級愛勞動的作文 篇119

今天是勞動節！媽媽叫我去勞動，我是非常不願意！

但是在我吃完早餐候，我想玩我最喜歡的玩具，但是玩具不見了，此時我覺的有人故意拿走的，就化身偵探找！但即使拿出放大鏡，也找不到，媽媽和我說："叫你亂放玩具，也不打掃，你說你能找到嗎？

我一聽，立馬拿起掃把，把各各角落認認真真的打掃一遍，掃着掃着就找到了我的玩具，我把窗也認真的擦了一遍……

我把玩具都找了出來，房間也很乾淨，所以我非常地開心！

二年級愛勞動的作文 篇120

今天就是勞動節了，我非常的高興，我心想：趕緊寫完作業就能出去玩了。我寫完了作業以後，就去玩了，玩了一會我就回家啦。

到了家裏，我突然想起今天是勞動節，所以我們今天要勞動，我看見媽媽在掃地，就趕緊過去一手把掃帚從媽媽的手裏奪啦出來，媽媽說：“你在幹嘛，我正掃地呢，趕緊去外面玩吧。”媽媽看見我正在賣力地掃地，誤會我了，媽媽表揚我說：“你真是個好孩子！”我掃完了地以後，對媽媽說：“媽媽，今天是勞動節所以我要幫助你做家務，你就去休息吧。”

在勞動節，我們要多多幫助家人做家務，讓我們的爸爸媽媽好好的休息一天。所以讓我們行動起來，一起做家務活。

二年級愛勞動的作文 篇121

今天是五一勞動節，也正好是雨天，我打算爲媽媽做家務。

媽媽叫我掃地。這在我家可是個麻煩活。你可能會說：“這有什麼。”你家可能不是什麼事，但是我家120多平米，這可得累死我。進到我家，看似乾淨，但是隻要一掃，立馬塵土飛揚。掃的還沒有一半，就累死我了。這可是對我一個富家小少爺的艱鉅挑戰。

掃完地就該拖地了。因爲我家的拖布可以旋轉，斜着拖，十分趁手，用靈活自如。所以大大的減少了我拖地的時間。而且，凡拖布所過之處，一塵不染。

正好雨停了。但我可沒有心情再去玩了，這些活可累死我了！