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四年級勞動作文精選15篇

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在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的四年級勞動作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級勞動作文精選15篇

四年級勞動作文1

五一勞動節那天,天藍藍的,草綠綠的,到處透露着一股股晚春的味道,香甜香甜的。我並沒有出去遊玩,而是選擇呆在家裏。

看着空曠而有些凌亂的家,我心裏有種說不出的滋味。我也不小了,該學會做些事情了。爸媽上班挺不容易的,況且今天是勞動節呀,反正閒着也是閒着,還不如干些有用的事情。

我先在我的臥室把被子整整齊齊地疊好,哈哈,這簡直就是小意思。然後,又把牀上一件件橫七豎八的衣服統統丟進洗衣機。唉,等會兒,老媽好像說過,要先手洗一遍再機洗,不然洗得不太乾淨。好吧,我要開始手洗了。剛開始洗一兩件還好,到了後面,手都搓紅了,胳膊都累酸了,腰也累。哎,洗個衣服這麼累嗎?那媽媽平時洗那麼多衣服,肯定辛苦得很吧。本來媽媽上班就很累,想到這裏,淚水不禁溼潤了眼眶,我的心裏有些酸酸的。所以,我以後要聽話點兒,自己該做的事情自己做好!我不想讓媽媽操心了。

手洗完畢,開始機洗了。趁這個時間,我去拖地。我先在家裏各個房間灑一些水在地板上,然後拿起拖把學着媽媽平時拖地的樣子,左一圈右一圈,不斷地倒着拖。哈哈,拖完了,還挺乾淨的,就是腰痠!

現在好像沒什麼可做的了,哎,我可以做飯。好吧!做吧!我平時就會炒菜、做飯,所以根本不用擔心。我做了西紅柿炒雞蛋、洋蔥炒肉,還有清炒土豆絲。搞定了,三個菜炒完,我便出了一身汗,熱啊!

後來,爸爸媽媽回來了。我把勞動的事告訴了他們,他們說我長大了,很棒!雖然有些累,但是我受到了表揚也不賴,以後再接再厲。

五一節,我也當了一回勞動者。

四年級勞動作文2

勞動,如夏日中的一杯涼水,如冬天裏的一縷陽光。勞動創造了人類,勞動是我們中華民族的傳統美德。一個人應學會勞動,也應學會從勞動中獲得快樂。

五一勞動節到了,我們小學生放假了,終日忙碌的爸爸提議他們也要自己給自己放假,休息一天幷包餛飩慶祝。媽媽早早的從市場上買好了麪皮,剁好了豬肉餡,準備向我們展現她那非凡的廚藝,讓我們一睹她那成功時的風采。

開始包制了,只見媽媽把餡料放在薄薄的大餛飩皮中間,沿對角線把麪皮對摺成三角形,再在麪皮兩端上各抹少許水,用手拿起來摺疊後按緊,一個個小燕子似的餛飩便呈現在我們面前。想着那令人回味無窮的餛飩,我也想試試,我問媽媽:“我能幫你嗎?”媽媽爽快的答應道;“當然可以,但你別給我搗亂。”我點了點頭。我小心翼翼拿着一張薄薄的麪皮,用筷子抹了一點餡後對摺,又用筷子沾了一點水擦在麪皮的邊緣上再用手把麪皮黏上,最後再把兩邊一捏,一個小餛飩就成型了,雖不如媽媽包的漂亮但也挺可愛。媽媽在一旁嘀咕着:“你包的挺好看的。”我本想不包了,但是就憑媽媽的這句話,我不管包的多難看,也要堅持下去。“世上無難事,只怕有心人。”我可不能讓媽媽小看我。俗話說:“慢工出細活嘛!”我以包一個,媽媽包五個的速度成功超越了媽媽的造型。我一鼓作氣,包了十幾個,一個比一個好看,不過就是速度太慢。餛飩要下鍋了,把一個個餛飩放入鍋中,立刻發出一陣沁人心脾的香味,令人饞涎欲滴,口水直流。我已經迫不及待的想嚐嚐親手製作的美味了。從這件事情我知道了,只有勞動纔會有收穫,只有勞動才最快樂,儘管我是滿頭大汗的品嚐餛飩,但感覺美滋滋的。

四年級勞動作文3

勞動是快樂的,因爲它充滿了汗水與快樂。在這汗水與歡樂中,我深深地體會到了農民伯伯的辛苦。

今天,王老師邀請了我們8位同學去參加農場的實踐活動。到底是什麼實踐活動呢?我們帶着這樣一個疑問跟隨着王老師來到三甲農場。走了一段小路,我們來到了一個果園裏。咦!這是什麼樹啊?低矮的樹枝上長滿了葉子。那綠色的小果子便是桃子。我們便立刻拿了果農給我們的小箱子開始摘桃了。在果農和老師的帶領下我們穿過一棵棵桃樹,跨過一個個土坑。還有的同學一不小心,就掉進了坑中。終於,果農把我們帶到了一處桃子成熟了的地方。我們一個個像餓狼看見食物似的看見桃子就摘。果農看見我們摘的桃子都不是很好,於是告訴我們一個小方法,可以人鑽到樹下去往上看哪個桃子又大又白就摘哪個。可我們誰也不鑽進去,而是盲目地在外面摘。我們一邊摘老師一邊給我們拍照,玩得可開心了。

王老師看我們桃也摘得差不多了,於是我們來到一個最成熟空闊的地方吃桃。我們各自從箱子裏找啊找,找出一個最成熟的。雖然這果園好比一個大氣球又悶又熱,熱得我們像一隻掉在水裏的落湯雞,但我們還是迫不及待地吃着自己的勞動成果。我看着白裏透紅的桃肉,美美地咬上一大口。滿口的桃肉與甜美的汁水讓你分不清是勞動的快樂還是桃肉的甜美。在這一刻我真正體會到了勞動的快樂,那種無法用語言形容的快樂。無論你付出了多少的汗水,這種快樂是用汗水衝不淡的。

雖然這只是短短的一個上午,我卻改變了對勞動的看法。我要告訴大家,勞動是快樂的!

四年級勞動作文4

老師說要多幫父母做家務,我回家跟老爸商量了一下,結果他說,你去收拾咱家花園吧。

早晨,太陽剛露出腦門,我不情願的揉着眼睛踏進花園,往地上一看,到處是亂糟糟的,地上灰灰的,滿是落葉,地板已經看不出木頭的顏色,桌椅也歪歪扭扭的,好像穿越到古老的從前,一陣微風吹過來,塵土就在空中飛揚!好久不住這邊了,花園失去了原來的神采。壓力山大啊!

我提起精神,拿起一個破舊的掃把,把地上的塵土和乾枯的枝葉,通通掃到一個角落。灰塵揚起,嗆的我直皺眉。接着我拿起抹布,把桌椅一個一個的擦乾淨,又整齊的擺好。我一邊擦着汗一邊看着勞動成果,笑着一轉頭,又看到許多花盆東倒西歪地躺在海棠樹的旁邊,我無奈的搖了搖頭,心裏想:“怎麼辦呢?……有了!”。我戴上手套,把一個個沉甸甸的花盆按順序擺在海棠樹的四周,爲海棠樹圍成了一個五顏六色的花環。我又拿起噴頭,給花園洗了個澡。水霧在陽光下閃現出七色的彩虹,我看見海棠樹結出了好多綠綠的小寶寶;香椿樹上的葉子就像我那亂亂的頭髮;石榴樹今年好像沒有結果,葉子稀稀拉拉的;花椒樹倒是長勢喜人,離近些都能聞到那一串串綠色的小豆子發出的淡淡的香氣。太陽在空中向大地招手的時候,我累的一屁股坐在椅子上,環望四周,乾淨,整潔,陽光灑在整個花園上,每一滴水珠都泛起金燦燦的光芒,就像被施了魔法的仙境一樣,我那喜愛的花園又回來了!我滿意地點了點頭,臉上露出了笑容,完全忘記了疲乏,完全忘記了髒兮兮的全身,想起爸爸若是看到一定會好高興!

這一刻,我突然明白,如果能和家人一起來分享你勞動的成果原來是這麼的開心,快樂!

四年級勞動作文5

今天是五一,我一大早就起牀了,因爲爸爸媽媽要帶我去一個叫大梨樹的地方摘水果,我好高興。我們全家一起坐車來到大梨樹,這裏的景色好漂亮。藍天上飄着潔白的雲彩,寬敞的馬路兩旁蓋着很多漂亮的房子,青青的草地上,盛開着各種顏色的花朵,有黃的,白的,粉的,還有許多蝴蝶在空中飛來飛去,幾隻我說不出名字的小鳥在樹枝上歡樂的唱歌。

聽媽媽說:這裏有個採摘園,現在是五月,裏面有好多草莓、黃瓜、小柿子,一串串、一株株滿是果實,又大又紅。聽得我直舔小嘴,好饞哪!我們走過一座小橋,不一會就來到採摘園。這裏到處是一排排蓋着塑料布的大棚子,爸爸說,這大棚子裏面種的就是我喜歡吃的水果。這時,一個農民伯伯走過來,笑着對我說:“小朋友,喜歡吃草莓嗎?”我使勁的點點頭。農民伯伯拍拍我的頭,用手指着一個棚子說:“自己動手,別客氣,呵呵!”。我一下子就跑了進去,擡頭一看,地上一條一條的塑料上面長滿了紅紅的草莓,我原來以爲草莓是長在樹上的,原來是長在草上的。怪不得叫草莓。我挑了一個最大最紅的,顧不得擦乾淨就咬了一大口。又甜又軟,好吃極了。我對媽媽說:“給姥姥和姥爺帶回去些嚐嚐吧”,媽媽笑着說:對!讓他們也嚐嚐你親手摘的勞動果實。我和爸爸媽媽一邊摘一邊吃,最後摘了滿滿一盒子。我們又去了黃瓜園和柿子園,摘了好多水果,我想:姥姥要是吃到我親手摘的水果,肯定會誇獎我,我的心裏美得不得了。太陽快落山了,我和爸爸媽媽不捨地離開了園子,我吃的肚子圓鼓鼓的,小手中滿是水果,我想如果我家要有那樣的大棚子該有多好呀,那樣我可以天天去摘,送給我的小朋友和姥姥姥爺爺,讓他們一起分享我的勞動果實。

四年級勞動作文6

星期六上午,我和媽媽去菜市場買菜。菜場里人來人往,好熱鬧啊!

在菜場旁,我看見有三個二十來歲的大哥哥正大聲叫道:“免費擦鞋!免費擦鞋!”那三個大哥哥看見了我和媽媽,熱情地對媽媽說:“阿姨,您好,您的鞋有點髒了,我們這裏免費擦鞋,請您踩到這個板凳上來。”說完,還沒等媽媽回答,一個大哥哥就把媽媽拉到墊着海綿的板凳上來坐下。

另一個大哥哥利索地把擦鞋的工具的箱子拿過來,快速打開,拿出一隻黑色的鞋油和一條白色的毛巾。他先左手拿着毛巾,右手把鞋油塗在毛巾上,再放到媽媽的鞋上左一扯右一拉,連續幾次這樣不斷地來回擦,不一會兒,原本有點灰塵的鞋子的前面已經擦乾淨了。大哥哥擦好前面,立刻熟練地擦後面,最後擦左邊和右邊。一會兒功夫,媽媽的一隻鞋就擦得乾淨極了,亮閃閃的。媽媽把這兩隻鞋比較了一下,不要說,比沒擦的那一隻鞋亮得多。

接着有一個大哥哥也來給我擦鞋。我的鞋是粉紅色,可現在是髒兮兮的了。給我擦鞋的那個哥哥是戴眼鏡的,個子高高的,一張長臉,臉上有很多麻子,不算帥氣,但看着比較舒服。他也像給媽媽擦鞋一樣用力地擦。不一會兒,那雙髒兮兮的鞋又成了乾淨的鞋。

媽媽看了,二話不說,給了一個哥哥十元錢,拿了一隻白色的鞋油。在路上媽媽對我說:“看,他們是用勞動來賺錢,不偷不搶,也不像有的人那樣去乞討,他們有尊嚴,值得我們敬佩。“

今天我明白了一個道理——他們用自己的勞動賺的錢,這樣的人有尊嚴,值得我們敬佩!

四年級勞動作文7

你們喝過葡萄酒嗎?一定喝過。那你們做過葡萄酒嗎?哈哈!一定沒有做過吧!今天,我就和我的老爸一起做了幾瓶子葡萄酒。

“寶貝!今天你和爸爸一起做一件很有意思的事情好不好?”老爸手裏拎着一大袋葡萄對我說,“好啊,好啊!什麼事情?”“不要着急,你待會就會知道了。”我的腦子裏冒出了一個大大的問號,真不知道老爸的葫蘆裏賣的是到底是什麼藥,真令人猜不透啊!

老爸拿來一個大盆,把葡萄也拿了過來。“來!和老爸一起做酒!像這樣,把葡萄都剪下來。”老爸說着一邊做示範,“然後把剪下來的葡萄放入盆裏,記住,看到破的壞的一定要擇出來。”我記住了,於是一個又一個細心地剪了起來,時間過得真快,我們一會就剪完了。

“該進行下一步了!”爸爸一邊說着一邊教給我,“把這些葡萄清洗了之後,再一個一個的摁碎。”摁碎?那這樣會不會手都粘乎乎的啊?那該有多髒啊!我是這樣想的,但是,事實並不是這樣的……

“哈哈!太有趣了!”葡萄就像在我的手裏“跳舞”似的,只要我一用力,“啪!”葡萄就碎了,汁液從我的手指縫中流出來,感覺很清涼。實在太過癮了!

最後一項就是把葡萄酒灌到玻璃瓶裏。我協助老爸,不一會兒就灌了好幾瓶,然後密封好,再過幾個星期就能嚐到香甜的葡萄酒啦!

做酒的經歷是難忘的,但我更忘不了——勞動是快樂的。

點評:童年裏一件有意義的事情。小作者在開頭就先給我們設置了懸念,引起讀者的興趣之後就用流暢的語言將整個事件記錄了下來。在內容上又不同程度的運用到了本組相關技巧,充滿了神祕感哦!另外結尾和題目呼應到位。

四年級勞動作文8

星期日早餐過後,我拍拍鼓鼓的肚子,準備到外面溜達溜達,剛要出門時,媽媽卻把我叫住了。

“思渝,幫媽媽去買一次菜好嗎?”媽媽邊打掃衛生邊說。“啊,我能行嗎?媽媽還是你去買吧。”我遲疑着說。“可是,媽媽急着要出去辦事呀。你就學着煮一次飯吧!”媽媽心平氣和但又分明是不容推脫地跟我說着。“媽媽,我可從沒買過菜也不曾煮過一次飯呀!”我努力地跟媽媽解釋着,媽媽微微地笑了笑,不管三七二十一地遞給我50元錢,調皮地努努嘴說:“寶貝,今天你買菜做飯,中午媽回家吃。”還沒等我回話媽媽就走出了家門。

沒辦法!被逼上梁山了!我只好學着奶奶的樣子提個菜籃就出門了。東拐西拐終於到了菜市場,我東瞧瞧西望望,真不知該如何從這眼花繚亂的蔬菜品種中挑選什麼。我走到一堆土豆旁,看着它跟平時奶奶買的差不多,我就問:“好姐姐,這個要多少錢一斤?”“一塊二”,姐姐說。“一塊吧,不賣就算了。”接着,我又學着奶奶買菜時的動作回頭就要走。“好吧,賣給你!”我買了兩斤土豆,又跌跌撞撞地買了兩條羅非魚和一些雞蛋。好不容易回到家後,我就學着把土豆切開,放下鍋裏就炒。過了三分鐘,我把土豆端在桌子上了。這下開始煎魚。我把魚扔進鍋裏才發現還沒下油呢,急忙倒點油下去,誰知油瓶一甩整個地掉到鍋裏去了,我一手捂着耳朵一手去抓油瓶,樣子狼狽得很。翻炒了兩三分鐘後上鍋了。最後再來炒雞蛋,好不容易搞定了。這時,媽媽下班回來了,看到一桌子的飯菜,媽媽迫不及待地品嚐一下,然後很公正地評價着:“嗯,雞蛋太熟了,魚還沒煎熟,土豆沒味,飯呢?”“呀!忘了。”“哈哈”!

唉,看來買菜做飯真的很辛苦!

四年級勞動作文9

小學生的主要任務是學習,可是,好多爸爸媽媽都只在乎自己孩子的學習,根本不讓孩子有動手的機會,慢慢地,有些同學便成了家中的“小皇帝”或“小公主”了。我們家卻不同,爸爸媽媽每天讓我學習,但不是不停地讀書、看書,而是勞逸結合,做完作業看一會書,接着幫他們做做家務。

那是一個星期六的晚上,外面颳起了大風。第二天起牀下樓一看:哇,滿地的垃圾!媽媽對我說:“沈明珠,吃完飯,去掃一下!”“嗯!”我有些不情願地回答。

吃完早飯,我假裝忘記了掃地的事,翻開書做作業。這時,媽媽說:“別耍小聰明瞭!快去掃吧!”“唉!被她識破了!”我嘀咕着。“說什麼呢,快去呀!你掃完了,我給你買漢堡。”一聽漢堡,我起勁了,說:“保證完成任務!”掃了一會兒,突然來了一陣風,把我掃成一堆的垃圾都吹散了!“唉,白費工夫,又得重新開始了!”真不知道是不是老天爺在跟我開玩笑,我重新掃成一堆的垃圾,又讓風把它給吹散了!

“我不掃了!漢堡也不要了!”我喊起來。媽媽聽了走出來對我說:“傻孩子,你掃完一堆,先把它倒掉不是行了嗎?”“對呀!我怎麼沒想到呢?”接着,我問媽媽:“是不是掃好了就有漢堡吃了?”“對呀!”

於是,我三下五除二就把垃圾給掃完了。“掃好了,掃好了!”媽媽走出來一看說:“嗯,真乾淨!等會兒我帶你去買漢堡。”可我卻說:“媽媽,我不要漢堡了。”

“爲什麼呀?”“因爲我知道,我不應該只爲了物質獎勵而賣力地幹活,沒有獎勵就不幹了,‘勞動最光榮’嘛!”

說着,我們倆開心地笑了!

四年級勞動作文10

今天,學校在五年級舉行了一次包餃子的活動,目的是讓我們鍛鍊自己的動手能力,而且再過幾天就是母親節了,要我們給自己的媽媽和奶奶親手做一盤餃子。

我們先把手洗乾淨了,然後一起去食堂包餃子,我們一個個興奮不已,摩拳擦掌、躍躍欲試,真像一個個大廚師在做飯。不一會兒餡、餃皮和水來了。我首先抓起一塊餃皮,沾一點水,抹在餃皮的四周,然後用筷子揀起一點餡,小心翼翼放在餃皮的中心,不能把餡弄到邊緣的地方,到時候皮就粘不緊了,張子舒說:“你包餃子的時候,嘴巴就會撅起來,眼睛瞪得大大的,十分專注。”該粘餃皮了,這是最關鍵的一步,如果沒有粘牢,下鍋的時候,就會“皮開肉綻”了,我把餃皮對摺,把中間的先粘緊,接着把其他的餃皮往裏面折一道,餃子上就有四五個小花紋,這樣就能“站”起來了,我的餃子餡放得有點多,就像一個胖乎乎的小寶寶可愛極了,董澤宇的餃子與我的截然不同,他的餃子扁扁的,就如同漏氣的氣球,又像一個小月亮,根本“站”不起來,必須依着某樣物品才能勉強“站”起來。

下鍋了,我們看上去像在耐心的等待着,但是心裏去很着急,想早點嘗一嘗自己做的餃子。餃子出鍋啦,有些餃子依舊是胖乎乎的,而有的餃子則太“撐”了,一下子把肚子裏所有的餡全都“吐”出來了,只剩下一塊皮,我們看着自己的“傑作”哈哈大笑,我們經不起香味的誘惑,狼吞虎嚥地吃了起來,吃着自己做的餃子,心裏有一種說不出的高興。

我突然領悟了“勞動真快樂,勞動最光榮。”這個道理。

四年級勞動作文11

朋友們,你們吃過好吃的板栗嗎?你別看它味道好,可是要摘下來可困難呢?要知道是多麼困難,就和我一起去看看吧!

在我上幼兒園的時候,媽媽經常買熟板栗給我吃。有一次,一位阿姨送了我幾粒還沒有炒的板栗,我把它們帶到了外婆家。外公是個種花、種樹的高手,聽說我帶了板栗種子,便和我一起把種子種在院子裏,種下板栗後,我曾連續多天觀察我種的板栗,但種子一直沒有動靜,隨着時間慢慢過去,我漸漸把這件事給遺忘了。後來板栗發芽了,外公發現了,他判斷這是一棵好苗子,就決定把它養成樹。一年一年過去了,我開始上小學了,很少去外婆家了,也不知道那個被我埋在土裏的板栗已經長成一棵小樹苗了。一年一年過去了,四年級開學了,我和媽媽一起去外婆家,發現院子裏有一棵樹,上面長滿了帶刺的果子,就問外婆這是什麼樹?外婆說:“是板栗樹啊!”我聽到板栗兩個字,突然想起是我小時候親手種下的,我興奮地蹦起來。外公聽了說:“哦,呵呵,原來是你種的呀!來,你去摘下來,我炒了給你吃。”我聽了爬上樹,準備摘幾個下來,但果子上的刺威脅到了我,我馬上把手收了回來。這時,我看見外婆正在晾衣服,我突然想起了一個好辦法,我跳下樹,跑到廚房找了一根比較粗的木棍,又爬上樹,把板栗一個個用力打下來。突然,有一個蹦到我手上,那尖尖的刺,刺得我直叫。終於把樹上成熟的板栗全打了下來,可是我看着這個刺手的小球,不知道怎麼處理,只好小心翼翼的用剪刀把它剝開,裏面就是板栗了。晚上,我把處理好的全部拾起來,慢慢的一大盆。

吃完晚飯,我們大家又一起吃板栗,我吃得最香,因爲我不僅收穫了板栗,更收穫了勞動的辛苦!

四年級勞動作文12

真是可憐天下父母心呀!現在的孩子都是家裏的“小皇帝”,“小公主”,都是父母的“掌上明珠”,什麼都不會做,不會爲父母分擔。自從那次老師對我們說我們的爸爸媽媽很辛苦,很累之後,我就決定要做個懂事,爲爸爸媽媽減輕負擔的'好孩子。

天邊,橘紅色的晚霞似一位穿着橘紅衣服的仙女出現了,他把他身上的金粉撒下了人間,那閃着金光的金粉飄到了我的房間,可是這麼美麗的金粉到了我的房間卻很醜,因爲我的房間實在是太髒了,太亂了,看着這麼髒的房間,我突然靈機一動:我何不自己打掃房間哪,正好媽媽們沒在家,我自己打掃不就是爲他們減輕負擔了嗎(以前都是媽媽爲我打掃房間)。於是,我便開始了我的打掃計劃。

我學着媽媽的樣子,先把盆子接滿水,把桌布放在裏面洗乾淨,然後就開始擦了,我仔仔細細的把房間從頭到尾的擦了一遍,擦完後,我再認認真真的把地掃了,然後拖了一遍......做完一切後,我再把房間噴上空氣清新氣,這時我的房間已經是整整齊齊,乾淨,舒適的房間了。做完一切後的我十分輕鬆,我看着我的勞動成果,就像一隻餓極了的讒貓找到了貓食一樣,既興奮又高興。

橘紅色的晚霞已消逝不在,我擡頭望着天空,對着天邊小聲說道:“晚霞仙女,我的房間乾淨了,希望你的‘金粉’下次再來我家做客,你聽到了嗎?”

這纔是我向勞動的梯子跨出的第一步,我還會繼續努力,爲爸爸媽媽做更多的事。

我們大家一起努力吧!爲爸爸媽媽減輕負擔,做個懂事的好孩子。

四年級勞動作文13

現在是二十四節氣裏的小暑,也是農民伯伯最繁忙的季節,既要收割又要插秧。

站在我家門口,放眼望去,遠處是一大片一大片的金黃色的稻田,一眼望不到邊。微風拂過,稻子像起伏的波浪,十分壯觀。稻田裏可是熱火朝天,收割機發出震耳欲聾的響聲,路旁的三輪車載着滿滿的穀粒,大人們正在田間忙活,微笑盪漾在人們的臉上。

今天早上,爸爸要去田間插秧,我鬧着要去,爸爸爽快地答應了。我像一隻歡快的小鳥,哼着小調隨爸爸來到田邊,脫下鞋子,踩在溼軟的田裏,滑滑的,涼涼的,好舒服!綠油油的秧苗大約有膝蓋高,密密麻麻地立在那兒。爸爸叫我扯給他捆,我想這是小事兒。我躬下身體,兩腳趴開,雙手緊緊抓了一大把,用力一扯。只見秧苗的葉子被我牢牢抓在手裏,下面的根卻紋絲不動,彷彿在和我較勁。爸爸見了,耐心地告訴我,用右手捏住秧苗的底端,要一根一根的扯,這樣纔不會損壞秧苗。我照着爸爸的方法一試,果然省力。時間過得真快,不知不覺就扯了一擔秧苗。

爸爸挑着秧苗,帶我來到另一丘稻田裏,這塊田已被整得平平整整的。只見爸爸把秧苗拋在田中,然後告訴我怎樣插秧,並說出棵與棵之間要相隔多遠。我跟在爸爸後面插了起來,看起來容易做起來難,我插的禾苗像一個個醉漢,東倒西歪,又像一條小青龍,歪歪扭扭。汗水和着泥水沾滿了全身,我成了一個泥羅佛。終於捱到中午,總算完工。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”今天我算是真正理解了它的含義。想想我們每天吃的飯,都是農民伯伯頭頂烈日,腳踩爛泥,辛辛苦苦種出來的。想到這,我對他們不由肅然起敬。

四年級勞動作文14

暑假裏的一天,我肚子餓的直叫,平時爸爸媽媽炒菜給我吃,平時都是“衣來伸手,飯來張口的。”今天就讓我來露一手吧!我想平時媽媽炒菜乾淨利梭,很簡單,倒上油,放上蔥啊,鹽啊,味精啊等調味料。我心裏暗暗高興。

說幹就幹,我拿來鍋,打開竈子,把鍋放在竈子上,然後開始切蔥,咦!平時爸爸切得這麼好,我切得很差,自己真的下功夫呢!好不容易纔把蔥花切好,我又小心翼翼的把豆腐切好,這時,鍋熱了,我連忙倒上油,過了一會兒油溫高了,我連忙把豆腐放進油鍋,“哧——”的一聲響,嚇了我一大跳!我用鏟子學着爸爸的樣子翻炒了幾下,這下可好,豆腐就像跳高運動員似的一個比一個跳得高,油也不甘落後,濺到我的手上,臉上,衣服上等燙死我了。噢,原來鏟子上有水,這下我急了,我想原來炒菜這麼難,沒有我想的這麼簡單,算了,我不炒了,我又想爸爸媽媽平時上班這麼辛苦,回家後,還給我炒菜,我想一定要炒完這道菜。我自己鼓勵自己,我想出一個兩全其美得辦法,用鍋蓋擋住臉,這樣油就濺不到我的臉上,手上,我高興極了,然後我把鏟子放低一點兒,這樣豆腐就不會蹦的老高,我用了自己的辦法,嘿嘿!果然不出我的所料,我抄了幾下,又蓋上鍋蓋。

一會兒,我打開鍋蓋,把事先準備好的蔥和其它調味料放進鍋裏,翻炒了幾下,然會端來一個盤子,盛上來,一道家常菜便做好了。

就這樣,我又做了回鍋肉,煎蛋湯,都成功了,我高興極了。

只要用心做每一件事,就會得到巨大的收穫,我同時也明白兩個諺語:滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹。靠人靠天靠祖上,不算是好漢。和滴自己的汗,吃自己的飯,別人的事我幫忙幹。不救苦來不救難,可算是好漢?

四年級勞動作文15

暑假,奶奶看見花壇裏有許多垃圾,覺得很不順眼,就說:“走,我們去打掃花園!”說完,就拿起鉗子、袋子,走向花園。我出於好奇,就和奶奶同往。

到了花園外沿,奶奶就開始工作了。首先,奶奶把外邊一圈的垃圾撿乾淨。說實在話,現在的人真不講究公共衛生,包裝袋、酒瓶、紙······滿地都是垃圾。看着看着,我也想動手了。於是,我一溜煙向樓上跑,拿着鐵鉗、袋子,飛快地跑向樓下。奶奶看着我,笑眯眯地說:“你別來插手了,會弄髒衣服的!”“我不怕!”我堅毅地說。“好,你先幫我扔一下袋子。”奶奶說着,指了指她手中裝滿垃圾的袋子。我放下手裏的工具,接過了袋子,興高采烈地走向垃圾桶。天很熱,太陽高掛空中,加上我們比較賣力,於是,一顆顆晶瑩的汗珠不斷地出現在我倆的額頭上。儘管這樣,我和奶奶還是不停地撿垃圾。

外面的撿完了,該撿裏面的了。我們穿過長青灌木叢,來到花壇裏,又開始忙起來。“太累了,不撿了。”我不耐煩地叫道。可奶奶因爲聚精會神地在撿,我的話她根本沒聽見。我站在一邊,看着奶奶撿。只見奶奶一會兒前進,一會兒彎腰,一會又朝後看看;嘴裏不時嘰裏咕嚕念幾句話,好像在說:“這裏這麼髒,我一定要把這裏打掃乾淨······”過了一會兒,我再次參與其中。直到有幾戶人家的炊煙已經縷縷升起,我們才起身回家。看着打掃得乾乾淨淨的花壇,我和奶奶心裏甜滋滋的。到這時,已經有五個人稱讚我勤勞。我快樂地回答道:“保護環境,人人有責!我要做勤勞的小蜜蜂!”

我深深地體會到,勞動真愉快,勞動最光榮。這充實而有意義的生活,讓我真幸福。