二年級愛勞動的作文

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的二年級愛勞動的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級愛勞動的作文1

今天放學回家後，我看見媽媽很忙，我就想幫她。媽媽說：“你就幫我掃地吧。”我就拿了掃把，學媽媽平時掃地的樣子掃起來。媽媽看見我掃地的樣子，開心地笑了，她說：“到了學校也要做一個愛勞動的好孩子，這樣的孩子老師才喜歡”。

我一定聽媽媽和老師的話，做一個愛勞動的孩子。

二年級愛勞動的作文2

今天，老師教導我們在家要學會幫助爸爸媽媽做家務，我非常熱愛勞動，從我上幼兒園開始，媽媽就鍛鍊我做一些簡單的家務，象擦桌子、掃地等等，五歲多了我還學習自己洗襪子呢，每次看到自己洗的'白白的、乾乾淨淨的襪子，我都特別開心。

現在我已經是一名一年級的小學生了，在學校我要多參加勞動活動，積極爲老師和同學們服務；更要在家裏多勞動、勤勞動，學習幫助爸爸媽媽分擔家務事，要做一名熱愛勞動的好孩子。

二年級愛勞動的作文3

我很熱愛勞動，那是因爲我很想做個大孩子。大孩子要自理，自己的事情自己做。尤其在勞動的這個方面，有些事情很難做到。如果你做不到的話，那我可以幫你想一個好辦法：你就想自己肯定能做到，這點小事兒算什麼？這樣就可以克服困難了。

今天中午我勞動時就遇到了困難，那就是涮拖把怎麼涮啊？同學們，你們能幫我想個好辦法嗎？終於我想到該怎麼辦了。第一步：先打開水龍頭。第二步：拿着拖把在池子裏面用水衝着，再前後搓着拖把。就這樣我學會了怎樣涮拖把。涮完了我要回教室拖地了。吳金璋和我在一起把教室拖得乾乾淨淨。

我熱愛勞動，勞動會給我帶來很大的快樂。

二年級愛勞動的作文4

今天中午，奶奶在家搓麻什。奶奶說：“我叫你搓麻什吧？”我就幫她搓麻什了。

奶奶教我先那一塊麪放在手上，再拿大拇指搓，輕輕向前一撮就好了。我試了很多次還是搓不好。後來，奶奶說：“搓不好沒關係，只要幫助別人就好。”

我想，我以後還是要多勞動，幫別人做一些力所能及的事，因爲媽媽常說“勞動最光榮”，所以我要做一個愛勞動的小學生。

二年級愛勞動的作文5

今天早上我下樓去幫媽媽擦車。我們先用靜電拖把吸掉車上的灰塵後，再把抹布放在水裏打溼後拿出來擰乾擦車。前引擎蓋、四個車門、車燈、大衆的標誌、後備箱蓋都是我擦的。每一個地方我都擦得非常仔細，擦得乾淨發亮。

雖然我累的滿頭大汗，但我心裏卻非常高興，因爲我幫媽媽做力所能及的事情了，媽媽誇我是一個愛勞動的好孩子。

二年級愛勞動的作文6

叮鈴鈴……

下課了，同學們一個個像瘋子一樣奔出教室，衝向家裏。

可是，鼕鼕卻在教室裏的牆角下仔細地掃地。看，鼕鼕掃地多認真呀。她一會兒掃掃這兒，一會兒揀揀那兒。

“鼕鼕真是一個環保小衛士呀！”丁丁邊跑邊說，“鼕鼕，快回家看《金剛葫蘆娃》吧。”

“丁丁，你先去吧。我要在這裏打掃衛生。“鼕鼕大喊。

掃着掃着，忽然，老師進來了，她發現只有鼕鼕一個人在教室，而且還在專心地掃地。

老師高興地說：“鼕鼕真是個勤勞的小學生。”