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二年級作文【優選9篇】

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的二年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文【優選9篇】

二年級作文 篇1

我家有一個倒流香爐。

這個香爐的材質是陶瓷,整個香爐都是黑色的.。主體是兩座山峯,山峯中間有一條瀑布。山腳下有兩個湖,湖邊有一個老翁在釣魚,有意思的是老翁的魚竿是一根香。

點上一個倒流香菸從小洞裏流下來就像水從山頂上流下來。緩緩的流到山腳下的小湖裏。這個時候不能有一絲風,如果有風就“水”就會飛走。

我有時間的時候會點一顆倒流香慢慢的欣賞。

二年級作文 篇2

一天,小紅看見一條小河裏的水變髒了,就想:這條小河那麼髒,我得想個辦法把它重新變乾淨。可是她想呀想呀,就是想不出來。

第二天,小紅跟着媽媽在公園裏散步。走了一會兒,小紅看見許多人在釣魚區釣魚,就說:“我可以用竹竿把那條小河裏的垃圾撈上來,然後把撈起來的垃圾扔進垃圾桶。”

小紅回到家,找來一根竹竿來到小河邊,把河裏的.垃圾一個一個地撈上來,然後裝進垃圾桶裏。最後,河水變乾淨了。小紅還被稱爲小區裏的環保衛士。

二年級作文 篇3

今天下午的第一節課,整個天都黑了,還有陣陣雷聲。那時在上語文課,老師在講評作文,我心不在焉地看着窗外:樹被風吹得搖起來,風咆哮着,黃豆大的雨滴落在樹葉上。靠着窗邊的同學都紛紛關窗,這時,風連忙擠進來,讓我們感受到“寒風刺骨”的感覺。

突然,老師發現同學們的注意力都在外面的世界時,大聲說道:“既然你們那麼喜歡看外面,那今天就寫一篇日記吧!”我們恍然大悟,邊搖頭邊大喊着不要。但老師說這是個非常好的機會,而且可以去操場上觀察。

同學們拿老師沒辦法,只好跑出課室去觀察。站在走廊,我看得更清楚了:操場上滴滴答答地下着雨,學校的大王椰子樹在微微搖晃,清涼的風撲面而來。看看學校外面:商鋪門前站滿了沒帶傘的'行人,撐着傘的人則小心翼翼的行走。再回到學校裏頭:走廊和樓梯的燈都亮了,可還是覺得很昏暗。

我和同學們都觀察完了,回到課室裏只覺得悶熱。我們都不想再回課室了,只想在走廊上感受涼爽的風。但那只是幻想,現實中還是要上課的。

二年級作文 篇4

主人剛得到消息,他畫的作品得了一等獎,鉛筆與橡皮擦就吵起來了。“這可是我全部的功勞。”鉛筆驕傲地說。“主人畫畫時,你犯的錯誤,是誰幫你解決問題的”橡皮擦不甘心地說。

鉛筆聽了,得意忘形地說:“沒有你的幫助,我也能把畫畫得很好。”橡皮擦生氣地說:“那好吧,任何事情你自己做,犯了錯,我不會幫你解決的。”“哼,走着瞧。”鉛筆大搖大擺地回家了。

有一次,學校舉行畫畫比賽。主人就拿起鉛筆,這時鉛筆向橡皮擦瞟了一眼,嘲笑它說:“哈哈,你沒派上用場,真沒用。”橡皮擦聽了,難過極了,傷心地藏起來了。畫着畫着,主人畫錯了,怎麼也找不到橡皮擦,結果,主人的`畫沒有得獎。

回到家,主人把鉛筆臭罵了一頓。鉛筆這才知道自己錯了,後悔極了。它滿臉慚愧來到橡皮擦的面前說:“對不起,我嘲笑了你,請你原諒我的無禮,我們還是一起合作幫助主人畫畫吧!”橡皮擦笑容滿面地說:“知錯就改,還是好朋友。”

它們又成了好朋友,相互照顧,相互幫助。

主人高興地笑了。

二年級作文 篇5

春天來了!大熊甦醒了,大熊說:“大地比以前更美麗了”。

不久,小白兔、獅子……等等的動物都甦醒了,小鳥唱着那悅耳動聽的'大自然交響曲,蝴蝶、小白兔隨着音樂翩翩起舞!真美妙!

在土裏的小種子,開始覺得土裏暖暖的,小種子伸伸懶腰,刷牙、洗臉,小種子坐在椅子上,打了個大哈欠說:“真希望能到外面透透氣,但是,會不會發生危險 啊!”小種子想,像是:會不會被大野狼吃掉,它想到“小紅帽”的故事小種子克服恐懼,努力的往上爬,它終於爬出泥土,它看見那巨大的大樹爺爺,它問大樹爺爺:“樹爺爺您是怎麼長高的?”樹爺爺說:“多喝水、多曬太陽啊!”小種子真的照做了,它一年一年長高,它說:“我真得長高啦!”。

二年級作文 篇6

以前,我總是被席成傑欺負的對象。可今天,發生了一件不同尋常的事。是什麼呢?噓,讓我們一起去看看吧。

那是一個陽光明媚的早晨,四周萬里無雲。可是到了中午放學時,老天爺竟突然下起了傾盆大雨來,許多同學都沒帶傘,席成傑也不可倖免,仍是沒帶傘。別以爲我也沒帶傘,我昨天晚上可是看天氣預報的`。但他沒帶傘,我是不是要去幫助他一下呢?我在那裏愣了一會兒,決定去給席成傑撐傘。

一把傘撐起了一片天,我剛把雨傘放在他的頭上時,他不覺得冷了,臉上露出了天真的笑容。就這樣,我們倆一句話也不說,結伴而歸。

通過這一件小事,我懂得了:樂於助人是人傳統的美德,生活中只要有了它,人生必然會幸福。

二年級作文 篇7

紅軍走完了長征,長征精神永遠在。

――題記

對我們而言長征永遠在路上,我們這一代人要走好我們這一代人的長征路,我們要將紅軍的長征精神永遠傳承下去,那麼要怎樣走好呢?那就是學會愛國,要學會愛國僅僅有一顆愛國之心是遠遠不夠的,還要學會怎樣愛國。

愛國就是愛自己的家,愛家就是愛國。國家是一個大家,沒有了大家怎麼會有小家;所以要學會愛大家,纔會有小家。在當代社會,有的人嘴上說愛國卻沒有實際行動,那麼什麼纔是愛國呢?有人說愛國是一種信念;有人說愛國是爲國捐軀一千個人有一千個答案,而在我看來,愛國不僅僅是這樣:保護環境,合理利用資源是愛國;不沾染毒 品,不生產垃圾食品是愛國;不觸犯法律是愛國;醫生每治好一個病人是愛國;老師傳授知識給我們是愛國愛國的方式有許許多多。身爲學生的我們,怎樣纔是愛國呢?好好學習天天向上是愛國;樂於助人是愛國;誠實守信是愛國;講社會公德是愛國;節約糧食、節約用水、節約用電是愛國這都是生活當中我們能夠做到的'事,我們應該做好這些。

那麼已經走出校園,站在工作崗位上的人,他們該怎樣學會愛國呢?我認爲學生能做到事他們也能做到,而他們能做的不僅僅是這些。有人說打工是爲了生活,只是這樣嗎?不,不是的,打工也是爲國家做貢獻,儘自己一份綿薄之力去生產商品;爲災區捐獻物資,爲貧困山區送去溫暖等,這是愛國。愛美之心人皆有之,但愛國之心卻是少之又少。我們應該學會怎樣愛國,學會愛大家,就會愛小家。愛,永恆。

二年級作文 篇8

今天,我發新書了。

新書是我的夥伴。它將一直陪伴着我,到二年級下學期結束,是我的好夥伴。而我也要愛護它,愛護所有的.新書,不讓它們受傷害,所以,我一回家就趕緊給新書包上書皮。

新書是我的老師。它可以幫助我學習,也可以幫助我解答不會的題。新書能讓我學到更多知識,讓我學會新生字、新詞語,也會教我算術和加減乘除……

我手裏捧着新書,輕輕地撫摸着它,聞到了一種清香。

我喜歡新書,它就像一個“智多星”。我愛它。

二年級作文 篇9

今天,天氣晴朗,秋風送爽,同學們興高采烈的來到學校,因爲我們最盼望的秋遊來了。這次秋遊的地點是海拉爾國家森林公園。

海拉爾森林公園是我國樟子松林爲主體的國家級森林公園。公園裏有海拉爾展館、植物園、動物園、鳥語林、名人峯的'樹王、守望鬆、中彈樹等美麗的景觀。我們玩得特別開心。雖然是秋天了,樟子鬆依然是綠油油的。

最後我們戀戀不捨的離開了國家森林公園,通過這次秋遊,我覺得秋天很美麗,我喜歡秋天。