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小學二年級作文(優選9篇)

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學二年級作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學二年級作文(優選9篇)

小學二年級作文 篇1

他很幽默,也常常做讓人哈哈大笑的事。我非常喜歡他。

我有一個哥哥,名叫李浩然,今年九歲了。他的身體胖胖的,臉圓圓的,紅紅的'。他很幽默,也常常做讓人哈哈大笑的事。我非常喜歡他。

有一天,我和爸爸一起去哥哥家玩。那時哥哥還在做作業,我只好看着他做作業了。過了一會兒,我發現了一個有趣的事情:哥哥的字很好看,但筆畫錯了。他把“今”字寫成了:一畫捺,二畫撇,三畫橫折,四畫點。我忍不住悄悄笑了起來。哥哥看見了也不好意思的笑了起來。哥哥做完作業後,我們就一起來考腦筋急轉彎。哥哥問“大象的左耳朵像什麼?”我說:“像扇子。”哥哥說:“錯了,是像右耳朵。”我想:“大象的耳朵像什麼我也知道,但沒想到‘左’這個字呀。”我又考哥哥,我問:“你哪一件衣服最不容易穿爛?”哥哥說:“你最不喜歡的那件。”我嘆了一口氣說:“沒想到被你猜中了。”剛剛說完,我和哥哥就一起開心地笑了起來。和哥哥在一起玩真快樂啊!

小學二年級作文 篇2

我的文具袋上面印着spi三個字,它的外形和o差不多。

我把它的.裏面安排得井井有條,如:上面的套子插鉛筆,下面放尺子,橡皮和彩筆。

我的文具袋還是我的知心朋友,當我傷心難過時,我會像它訴苦,它會安慰我。我高興時,它會陪我一起高興。

啊,我的文具袋,我的知心朋友,我會像愛護我自己一樣愛護你!

小學二年級作文 篇3

過了些日子,小鳥一個個長大了,它們是兄弟三個,可是媽媽卻一天天老了。他們決定每天一個人去捕食。

第一次老大先去了,這天風雨交加,電閃雷鳴,可是他想起了自己小時候,媽媽不管是什麼樣的天氣都照樣去捕食,所以他也冒着風雨捕食去了。

第二次老二去了,他在捕食回來的路上遇到大名鼎鼎的鳥盜賊,鳥盜賊說:“快把食物給我,不然我就讓你全家滅亡。”這時二鳥想起了世上只有媽媽好,母愛是最偉大的。於是二鳥對它說:“不,絕不給!”盜賊鳥拿樹枝抽二鳥,二鳥機靈的躲閃,但是他還是被盜賊鳥扔出來的'樹枝把右腿劃傷了,但他還是帶着傷飛回了家。媽媽感動地哭了。

第三次老三去捕食了,他一路遇到了許多人類的追擊,捕到食物他一路狂奔,回到家裏嘴對嘴地餵給了媽媽,然後,他氣喘吁吁地趴在了地上。

媽媽直誇:你們真是孝順的孩子!

小學二年級作文 篇4

今天,媽媽有事出門了,不過臨走前給我安排了任務,把經典誦讀中的一篇會背,我滿口答應。媽媽放心的出門了。我好開心呀,暗暗竊喜。又可以“放假”了。一把打開電視機,將我準備好的薯條,曲奇,士力架的'零食拿了出來,邊吃邊看,不時還被動畫片的劇情逗得哈哈大笑。三個小時一瞬即逝,我正笑的開心的時候,媽媽不知道什麼時候回來了,站在客廳瞪了我一眼說;“書背了嗎?”我一愣“背了吧”,那好過來給我背。終究是紙裏包不住火,被媽媽發現了,最後書也背了,還被媽媽罰了擦地板。

小學二年級作文 篇5

我們家有五口人——姥爺、姥姥、爸爸、媽媽和我。我家是一個民主的大家庭,但凡有重大事件,我們都召開會議,集體討論。

這天,我們商量買車的事。姥爺年紀最大,最先發言。只見他大手一揮,中氣十足地說:“買車就要有天窗。天氣好的時候,打開天窗兜風,爽極了!”姥姥推推老花鏡說:“我沒別的'要求,就是希望後備箱能大點。”

媽媽一邊看着汽車廣告一邊說:“我要SUV型的越野車!將來可以開着車到西藏。”爸爸咧着大嘴激動地說:“你們說的,我都想要。”“太貪心了!”我大聲說道。我宣佈我的要求:“車子得是粉紅色的!”“什麼?”大家瞪大了眼睛驚呼道。“不行,不行!”所有的人都衝着我擺手。爸爸說:“以後我開着粉紅色的汽車一定很滑稽。”也是,我忘了是爸爸開車了。

就在這次會議結束後的一個月,我們家擁有了一輛紅色的、帶天窗的、有着寬敞後備箱的越野車。

小學二年級作文 篇6

今天早上,我和爸爸一起去登南山,南山很高,山路也很長,登山的`人也很多。

開始登山了,我用我全身的力氣向山上衝,可是我衝了一小半就沒力氣了,我休息了好久,好不容易纔爬到了山頂。在下山的路上,腿疼得像被一根針刺了一樣,但是我還是堅持下到了山腳下。

我覺得學習跟爬山一樣,都會遇到困難,但只要堅持下去,就能成功。

小學二年級作文 篇7

新年在我們期盼中終於到了,大人小孩都忙碌起來。忙着貼窗花對聯,我今年自己寫了一副對聯:上聯是:日出千山秀 下聯:花開萬里香 橫批是:金羊大吉 媽媽都誇我寫得好,大年三十早上爸爸早早的把我的對聯給貼起來,媽媽還給我買好多的鞭炮,讓晚上放個夠,各家各戶把燈都打開,有的.在看春節聯歡晚會,有的在吃年夜飯,一片熱熱鬧鬧的景象。 過年了我又長大了一歲,我更加懂了,不辜負爸爸媽媽對我的期望。

小學二年級作文 篇8

終於到了元旦節了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領巾,向學校走去。街上的行人也多了,臉上微笑着,好像那些人也爲元旦節而特別高興。我到了學校,同學們正七嘴八舌的議論着哪個年級表演些什麼節目,推測着哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,爲每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然後宣佈慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一隻叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎麼滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。於是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以後每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。後來形成了一個傳統,每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結綵,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

一片片掌聲送走了一個個節目,又迎來了最後一個節目,也就是我們六年級準備的詩朗誦,我們走上臺,望着臺下千千萬萬名學生,激動萬分,“羣山起舞,大海揚波,春風度玉門,高……”跟隨着領讀的節奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的`同學也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝願母校辦得更好,爲祖國出多的高材生,祝願同學們考上好的中學,學習進步。

元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

小學二年級作文 篇9

今天是動物的植樹節,大家分成2個一組高高興興地去種樹。其中,小兔與小熊一組,它們擡着樹苗,拿着鏟子一邊走一邊唱着栽樹歌來到了河邊準備種樹。

首先,它們選好一塊土壤比較肥沃的地方挖坑,坑挖好後小熊累得喘不過氣,全身汗淋淋的'。然後,小兔把樹苗放在已經挖好的坑的正中央,再把土往坑裏填滿,用腳踏平。“終於大功告成”小兔與小熊都累壞了!“吖,還沒有澆水呢”小兔大叫。小熊摸摸頭說:“這裏哪有水呀。”正在它們犯愁時,一隻大象走過來問:“你們有什麼事嗎?”小兔傷心地回答:“我們樹載好了,可是沒水澆。”大象不緊不慢地來到他們面前:“彆着急,你們看我的吧。”只見大象用鼻子“沙沙沙……”的往樹苗上左一下右一下開心地噴起水來。

小樹苗終於喝到水了,小兔與小熊高興地連忙向大象道謝。心裏默默地祈禱,希望小樹茁壯成長,長成參天大樹將來給大家遮風擋雨,造福人類,成爲有用之材。這時,風姑娘偏偏起舞也過來替大家高興,小樹苗也點點頭,好像在跟大象道謝呢!