(通用)我的二年級作文7篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的我的二年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的二年級作文 篇1

記得有一次，那是炎熱的夏天。我和媽媽在家，我在客廳裏寫作業。我額頭上滾落下豆大的汗珠。

媽媽是值得我尊敬的人。她較矮，較瘦，臉上有一些祛斑，眉清目秀，長長的捲髮帶這淡淡的清香。臉上掛着甜甜的微笑。

媽媽經常教育我做人要誠實，不貪小便宜，從小就教我品德。

記得有一次，那是炎熱的'夏天。我和媽媽在家，我在客廳裏寫作業。我額頭上滾落下豆大的汗珠，我很口渴，我問媽媽：“媽媽，我口渴，想吃西瓜。”媽媽說：“好的！我和你去買。”媽媽就拿起錢包。到了賣水果的地方，我對賣水果的阿姨說：“阿姨！買小西瓜！”阿姨對我說：“一個8元。”媽媽從錢包裏拿出20元，阿姨找給了錢，我和媽媽就提着西瓜回了家。回到家，我邊吃邊看電視，媽媽恍然大悟，說：“咦！買一個西瓜，應該不是找12元嗎，怎麼多補了1元？”我聽到了媽媽這樣說，我就對媽媽說：“媽媽，阿姨可能是忙中多補了1元錢，把那1元錢給我，好嗎？”媽媽嚴厲地對我說：“不好！我要把錢還給阿姨！”

媽媽，是值得我尊敬的人！

我的二年級作文 篇2

我推銷的是書，一提到書，大家一定都不陌生。書，它可以分爲許多類，其中包括史書，小說，散文，當然還有老師用的教科書，所以書是無處不在的。

書的種類多，那麼有好的書，也有不好的書，好書可以大大促進人類文明的發展，人們都說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”其實書的主要作用是教育人們，使人類走向文明。幾千年來世上的大文豪，小作家，有哪個不是吸取書的精華後才一舉成名的`?在科技發達的今天，你知道有哪個人沒看過書嗎?當然，書也有不好的，如邪教書籍等。還有一些人爲書而死，如：秦始皇的“焚書坑儒”，大和珅設計的“文字獄”。西方的各種宗教和中國的歷朝歷代的皇帝，要不是這些人搗亂，書已經變成中外歷史文學精通的“精靈”了。

大家可要努力讀書，吸取它的精華早日成爲國家的有用人才。

我的二年級作文 篇3

大家好，我是一個文靜的女孩，今年9歲了。

我有一頭烏黑髮亮的頭髮，平時總愛扎個馬尾辮，一張圓圓的臉蛋，一雙小小的眼睛，還有一張老愛咧着嘴笑的嘴巴。

讓我告訴大家一個祕密，我最大的`特點是膽小。我怕黑、怕晚上一個人在家、怕……好像什麼都怕。

有一次，天漸漸黑了下來，可我和小夥伴還在望春中學玩，我們比賽誰先爬上頂樓。比賽開始了，當我爬到五樓時，路燈忽然之間熄滅了，到處漆黑一片，夥伴們都還沒有爬上來，大聲叫她們也沒有人回答，我特別害怕，我暗暗對着自己說：“不怕，不怕，她們會來找我的。”可我還是忍不住發抖。我抓住樓梯上的扶手慢慢往下走，突然，一陣“沙沙”的聲音傳到了我的耳朵裏，而且我似乎看到一個身影正往上走，我嚇得大氣也不敢出，再也不敢往前挪動一步，我的心怦怦直跳，感覺似乎要從我的嘴裏蹦出來。我想：該不會像電視裏一樣突然冒出個無頭殭屍吧，我越想越怕，一屁股坐到地上大聲哭起來。這時，一個溫柔的聲音傳來，“蘇倪，你在哪裏？”我往下看時，燈亮了。啊！原來是好夥伴何蓉。我飛跑下去對她說：“你終於來了，剛纔太恐怖了。”說着說着我又大哭了起來。

這就是我，一個膽小的小女孩。

我的二年級作文 篇4

他有着胖胖的身材，是老師的得力的助手，也是我最敬佩的人。他就是劉景榮。

我敬佩他是因爲他每次都能把老師交給他的任務一絲不苟的完成，不像有些人把老師交給他的任務當作“耳旁風”，不好好的完成。有一次大掃除，他留了下來，幫老師拖地，只見他快速而認真的'拖着，他手拿着拖把杆，眼睛環視着四周，一看到髒東西就立馬清除……大約過了七八分鐘，他就清洗了拖把，滿頭大汗地走回了家。至今爲止，他做事的樣子我還歷歷在目。

我敬佩他認真負責的精神也敬佩他樂於助人的精神？有一次，我的膝蓋摔傷了，第一個跑到我身旁的人就是他，他着急的問我：“肖榮智，你沒事吧！要不要我芙你去醫務室看看？”我回答道：“沒事，小傷而已！”劉景榮聽完了就說：“我扶你進教室吧！”剛說完就把我扶進了教室。

劉景榮那種認真負責，樂於助人的精神令我敬佩。

我的二年級作文 篇5

我最喜歡看的動畫片是《恐龍當家》，裏面最主要的人物有爸爸、媽媽、兩個兄弟，還有膽小的何洛和可愛的小野人點點。

故事裏講了何洛的爸爸爲了讓他克服恐懼，帶着他在夜晚捉小野人。這時暴風雨來了，發洪水了。何洛的爸爸爲了保護他，丟了性命，於是何洛發誓要捉住小野人，可卻被河水沖走了。當他醒來時，找不到自己的家人，也找不到回家的.路，這時他想起爸爸說過，順着河流走，就能找到回家的路。

在回家的路上，何洛遇到了很多兇險的事情，有兇狠的毒蛇、狡猾的翼龍。不過他也遇到了善良的霸王龍一家，他們幫助何洛找到了回家的路。一路上，小野人點點一次又一次地幫助了何洛，所以他們成爲相依爲相伴的好朋友。

看這部動畫片時，我有時着急，有時感動，有時哈哈大笑，所以我覺得很有趣。同時，我看到何洛從膽小到勇敢的變化，以及他和點點從不友好到成爲好朋友。我學會了朋友間要相互幫助，努力學習，纔會變得更強大。

我的二年級作文 篇6

我有一個“小恐龍”，它既不會走，也不會跑，因爲它是一個可愛的毛絨玩具，是我過生日的時候媽媽送給我的。我給它起名叫“樂樂”。

“樂樂”不但可愛，而且還是我的好朋友。它有一個圓圓的小腦袋和一雙有神的小眼睛，一張嘴向上翹着總是在笑。它的身體是橢圓形的，身上是橘黃色並帶有藍、粉、黃三種斑點。它有四個粗壯的腿，像四根大柱子。一條短短的尾巴。

當我高興的時候它會陪着我一起高興；當我受了委屈的.時候，它會笑眯眯地看着我好像在安慰我，讓我不要難過；當我考試愛到老師表揚，它好像在告訴我不能驕傲；當我考試不理想的時候它會鼓勵我，要我加油……

我喜歡我的小恐龍樂樂。

我的二年級作文 篇7

我眼中的秋天是黃黃的樹葉，涼涼的天氣，美麗的小樹，樹上金黃的落葉在風的吹動下落在了地上。

秋天來了，桂花開了，到處是香氣宜人；果園裏的蘋果成熟了，露出了紅紅的.臉蛋，秋天來了，真涼爽啊，不會像夏天那樣的嚴熱。

秋天真好，我喜歡秋天。