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【精選】二年級有趣的作文彙總九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的二年級有趣的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】二年級有趣的作文彙總九篇

二年級有趣的作文 篇1

今天天氣火辣辣的,太陽像個大火球,早晨太陽還沒有出來時,人們早早起牀到公園裏晨練了。公園裏有的人在跑步,有的人在打羽毛球,還有的人在跳繩……

但是一到中午,太陽就發出了它的光芒,狠狠的照着大地,我關上窗戶和門在家裏開着空調吃冰棍、看電視,真爽啊!

到了晚上,我們就出來了!有的在跳廣場舞,有的在散步,還有的在和小朋友玩遊戲。

我想:我們在和太陽捉迷藏呀!

二年級有趣的作文 篇2

上週星期日,媽媽帶我和婷姐姐去逛超市。我們買了許多零食,其中就有我們最愛的巧克力糖。一到家,我們就迫不及待地打開袋子,準備開吃。這時,媽媽走過來,對我說:“吃巧克力可以,但是你得先過我這一關,不許婷姐姐告訴你。準備好了嗎?”我無奈地點點頭,撇着小嘴說:“好吧。”

媽媽開始出題了:這裏有兩袋巧克力,甲袋有78顆,乙袋有38顆,每次從甲袋取5顆巧克力放到乙袋中,取幾次兩袋巧克力的粒數一樣多?看了看題目,我覺得有點難,於是靜下心來開始認真思考。可我左思右想,怎麼也想不出來。我久久地盯着巧克力,不禁皺起了眉頭。咦,有了——我可以動手把這些巧克力分一分呀!“這是個好辦法,不過也得講究方法哦!”媽媽在一旁提醒道。對!方法很重要!我默默地想着。終於想到了:我先把多出的40顆數出來,平均分成兩堆,每堆20顆,然後我從第一堆裏,每次取5顆放到乙袋裏,4次正好全部放完,再把第二堆放到甲袋裏,兩袋裏的巧克力一樣多了。“媽媽,我分好了!”我興奮地大喊。媽媽並沒有就此放過我,繼續追問道:“算式怎麼寫呢?”我回想了一下分巧克力的過程,拿起筆,毫不猶豫地寫下了算式:78-38=40(顆),40÷2=20(顆),20÷5=4(次)。媽媽微笑着點了點頭說:“嗯,還不錯。爲了證明你真正會了,媽媽必須再考考你,有信心嗎?”我拍了拍胸脯,自信滿滿地說:“儘管放馬過來吧!”媽媽又出題了:三(一)班教室有48把椅子,三(二)班教室有12把椅子,每次搬3把,搬幾次三(一)班教室的椅子和三(二)班教室的椅子同樣多?“這還不簡單。”我一邊自言自語,一邊拿起筆,幾下就做出來了:48-12=36(把),36÷2÷3=6(次)。

媽媽和姐姐都對我豎起了大拇指。我吃着媽媽獎給我的巧克力,覺得格外甜!

二年級有趣的作文 篇3

有一天,我在一本書上看到一個問題——用醋泡雞蛋會怎麼樣?好奇的我做了這個實驗。

首先,我準備好材料:一顆雞蛋、一個透明塑料水杯,還有一瓶白醋。把雞蛋放在透明塑料水杯裏,再在杯子裏灌滿白醋,剛好蓋過雞蛋。

第一天,我端着水杯仔細觀察,發現並沒有什麼變化。第二天,我又拿起裝有雞蛋的杯子到燈光下觀察,發現雞蛋的周圍漂浮着許許多多的小氣泡,我輕輕地搖晃水杯,雞蛋立刻掉下了兩塊殼。第三天,我再次來到杯子前,發現雞蛋膨脹起來,已經有杯子那麼寬了,而且蛋殼都浮起來了,周圍還有許多小氣泡。我把雞蛋從杯子中取了出來,發現雞蛋已經可以像乒乓球一樣在地面上彈跳起來了。

到底是爲什麼?我疑惑不解,查資料後才知道:雞蛋殼硬是因爲含有碳酸鈣,醋與碳酸鈣發生反應才使雞蛋殼掉落。我立刻恍然大悟。此外,我還知道:醋泡雞蛋有養生和美容的作用。

多麼有趣的實驗啊!我們只要敢於動手實踐,細心觀察,勤于思考,就能探索到很多的奧妙!

二年級有趣的作文 篇4

我家的小烏龜十分可愛,並且它有許多小習性。

我家的小烏龜的殼上有許多個規則的六邊形,殼是棕色的,把它翻轉一下,就可以看見下面竟然也有八塊規則的長方形。小烏龜的皮膚是墨綠色的,像大拇指那麼大的小臉上,有雙圓溜溜的小眼睛,十分可愛。在它的小嘴裏,也有兩排細小但很鋒利的牙齒,不過肉眼看不清楚。

小烏龜平時很喜歡在盆裏到處爬,每當人一走近,它立刻把頭縮進殼裏。它最喜歡吃蝦,每次把蝦放到它面前,它都先聞一聞,看看這蝦可不可以吃,確定可以吃了以後,就用那尖銳的爪子,將蝦大卸八塊,再一塊塊把蝦吞進肚子裏。但是,小烏龜一到冬天,就再也不吃東西了,因爲它要冬眠了。

小烏龜也很會解清理腸胃,每次一吃完蝦,不一會兒功夫,只看見一團又黏又長的廢物從它尾巴下面排泄出來,如果不及時清理乾淨,肯定會臭氣熏天。

啊!我的小烏龜,你真是太有趣了!

二年級有趣的作文 篇5

最近一陣子,我突然變得特別喜歡吃香腸。以前家裏只有媽媽吃香腸,她就偶爾從超市買點回來就行了。現在媽媽看我這麼喜歡吃,就說乾脆加工一點算了,自己買的`肉,吃起來也放心,而且味道也可以選擇。

說幹就幹,星期天一大早,我和媽媽就去了農貿市場。市場裏面的人可真多呀,走都走不動,好不容易我和媽媽總算來到了賣豬肉的地方。買什麼部位好呢?賣肉的阿姨聽說我們是打算去加工香腸的,就建議我們買五花肉,她說有點肥肉吃起來香,可我和媽媽看了看她說的那個五花肉肥的也太多了,於是我們就買了後腿肉,儘管上面也有肥的,但是沒有五花肉多,我們還能接受。賣肉的阿姨幫我們把肉洗乾淨,用一把非常鋒利的刀把肉皮剔下來,然後把剩下的肉放到絞肉機裏,加工成了肉絲兒。

接着媽媽就帶着我,拎着肉絲兒來到了一個叫“眼鏡先生香腸加工點”的地方,這兒離我的學校很近,媽媽說,這兒加工出來的香腸味道好。我們把肉絲兒交給了眼鏡先生,他就問我想吃什麼口味的,我喜歡吃稍微甜一點的,媽媽就說“那就加工成五香帶點甜的吧。”只見叔叔動作麻利的把肉絲兒倒到了一個大盆子裏,然後就開始調味,他用的調味料種類可真多,我只認得有白糖、雞精、料酒還有醬油,其它的我就認不得了,他的動作很快,我看得眼花繚亂,媽媽說,這就叫熟能生巧!放好調味料之後,叔叔就戴上個手套,開始不停地攪拌,媽媽說,只有讓肉和調料充分的混合均勻,做出來的香腸纔好吃!足足攪拌了有二十分鐘,叔叔才把肉倒到了一個圓柱形的不鏽鋼筒裏,媽媽說,那就是專門加工香腸的機子!只見機子前面的一個阿姨把一根白色、長長的象粗線一樣的東西套在了“香腸加工機”前面伸出來的一個長管子上,“粗線”的盡頭還用一根細線給紮緊。我趕忙問媽媽那個“粗白線”是個什麼東西呀?媽媽說,那是腸衣,就是豬的腸子。只見叔叔站在凳子上一轉那個圓把手,阿姨手裏的腸衣一下就鼓起來了,我仔細一看,原來是豬肉被從那個管子裏面給壓了出來,把腸衣給撐起來了。就這樣,跟變魔術似的,一會兒我們的香腸就加工好了。我回頭一看,身後已經站了好幾個排隊的人了呢,看來“眼鏡叔叔”的生意還不錯呢!叔叔叮囑我們,回去就趕快在陰涼通風處掛起來,二十天以後香腸變硬就基本可以吃了。

我終於明白了原來我喜歡吃的香腸就是這樣做出來的呀!我真佩服那個發明“香腸加工機”的人,他可真聰明呀!要是沒有他,我想吃到香噴噴的香腸可就沒這麼容易了吧!

二年級有趣的作文 篇6

今天,老師笑眯眯地走進教室就說:“我們今天要做一個小實驗。”話音剛落,同學們就開始起鬨了。

老師從一個袋子裏拿出兩個氣球,然後讓兩個大力士把氣球吹得鼓鼓的,就像兩個大火球。接着老師又用一條線把氣球系在線的兩端,然後又把氣球掛起來,又在一個長髮美女的頭髮上摩擦,然後老師神祕地問:“如果把兩個氣球放在一起會發生什麼呢?”同學們七嘴八舌說:“會不會飛走?會不會爆炸呢?”甚至有的人把耳朵捂了起來,看到同學們這麼激動,老師就把兩個氣球放在一起,萬萬沒想到,兩個氣球開始“打架”了,然後老師就拿出一張紙,在兩個氣球的中間放了一下,拿開紙後,兩個氣球就“和好”了。

我們好奇地問老師爲什麼會這樣,老師說:“因爲每個氣球上都帶有相同的電,當它們相碰時,一個氣球上的電就會對另一個氣球上的電有排斥的作用力,我們就看到它們打架了,而在它們之間放的這張紙上帶有和氣球不同的電,就把兩個氣球吸引在一起了,我們就看到它們高高興興地和好了。”

聽完這堂課,我覺得世界上神奇的事好多啊!

二年級有趣的作文 篇7

今天上課時,老師說:“我們來玩個遊戲。”同學們一聽,高興極了,有的一蹦三尺高,有的站起來歡呼,還有的大喊大叫。當老師說這個遊戲叫“木頭人”時,我們滿腹疑惑,不知這個遊戲怎麼玩。緊接着,老師遊戲規則:儘量用語言、動作、表情來逗“木頭人”笑,逗笑的人不能接觸“木頭人”。

遊戲開始了,老師選張旭當“木頭人”,請陳楚凱當逗笑者,陳楚凱胸有成竹地走上了講臺,他先用中指扒着眼皮,用小指拉大了嘴巴,做出一副鬼臉,同時還發出了“嗚嗚嗚”的聲音。張旭呢?他呀!直視前方,嘴巴緊閉着,面無表情。陳楚凱看這一招沒用,就用下一招,他用拇指按住鼻子,做出豬的樣子,還發出了“哼哼哼”的叫聲。同學們被逗得哈哈大笑,有的同學卻替楚凱着急,因爲張旭還是無動於衷,他簡直成了“木頭人”了。最終楚凱束手無徽策了,只好以失敗退場。

老師後來又請了陳孝丹當“木頭人”,邱子宏當逗笑者,陳孝丹鎮定自如地站在臺上,逗笑者邱子宏“撲通”一聲跪在了地上,邊跪邊求饒。同學們有的抱着肚子笑,有的笑得眼淚都掉了下來,還有的笑得前俯後仰……而“木頭人”陳孝丹也忍不住捂着嘴笑彎了腰。

“木頭人”這個遊戲趣味橫生,我喜歡這個遊戲。

二年級有趣的作文 篇8

今天下午,吳老師說:“今天我們來做個遊戲吧,這個遊戲的名字叫釣魚。”我聽了樂得又蹦又跳。

吳老師先從袋子裏拿出一個又細又長的魚竿,又從袋子裏拿出一些非常美麗的小魚,有的小魚是黃色的、有的小魚是綠色的、還有的小魚是藍色的,非常可愛。

吳老師選了朱芊宇來釣魚,她面帶微笑地走進了講臺,她快速地拿起釣魚竿,把魚餌扔進“河裏”,不一會兒就有許多小魚上鉤了,同學們都誇她是釣魚高手,她釣了四條魚和一隻海馬。

吳老師又選了陳俊涵,他快速地走上講臺,他不敢想象吳老師盡然選了他,便用手撓了撓小腦袋。拿起魚竿就釣,他太緊張了,手還在發抖,他把魚餌扔進“河裏”,不一會兒就釣起了二條魚和一隻海馬。

我覺得自己要向朱芊宇學習,被老師抽到要面帶微笑,大膽的去嘗試。

二年級有趣的作文 篇9

星期六的下午,爸爸媽媽帶我來到陳寨的花卉市場。這裏面有好多鸚鵡,有雪白色的、有翠綠色的、還有淡紫色的……其中我最喜歡的是兩隻嫩黃色的鸚鵡。

這兩隻小鸚鵡披着嫩黃色的大衣,腦袋上戴着紅帽子,它那小巧玲瓏的臉蛋上鑲嵌着一對黑寶石般的小眼睛,還有彎彎的嘴巴和鮮豔的羽毛,真是漂亮極了!

這兩隻小鸚鵡非常淘氣,在啄食兒的時候,你頂頂我的嘴,我頂頂你的嘴,互不相讓。等吃飽了,他們就在籠子裏上下飛舞,有時還用小爪子倒掛在籠子上,就像體操運動員一樣。