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精選二年級有趣的作文彙總7篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級有趣的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選二年級有趣的作文彙總7篇

二年級有趣的作文 篇1

一場有趣的爭論一個夜深人靜的夜晚,一輪明月灑向鞋櫃,我剛要睡覺,突然,聽見鞋子們七嘴八舌地爭吵着,吵得不可開交。

高貴的皮鞋昂首挺胸地說:“我最厲害,平時小主人都穿我參加宴會,有穿你們的嗎?小主人穿着你們去辦過正經事嗎?”“不可能,這次運動會小主人穿着你們保準得倒數第一,而穿上了我,像離弦的箭一般衝了出去,得了第一名。”運動鞋面紅耳赤地大喊。

“你們這些自以爲是的傢伙,”涼鞋停頓了一下,指手畫腳地說,“夏天到了,小主人都穿着我去上學,我會給小主人帶來涼爽,我是老大。”站在一旁的拖鞋不甘示弱地嚷道:“小主人平時在家裏穿你們嗎?你們哪有我舒服呢?我是老大,我是老大……”“我是老大,平時下雨的話,小主人必定得穿上我,因爲我不怕雨。”雨鞋憤憤不平地大叫着。

“我是老大。”“我纔是真正的老大。”“我是老大。”就在這時候,鞋櫃公公用蒼老的聲音說:“別吵了,孩子們,你們各有各的用處,不分好和壞。”鞋子們聽了,臉紅到了耳朵根。

二年級有趣的作文 篇2

講臺上放着一隻橢圓形的魚缸。魚缸裏有三條金魚。兩條紅色的,一條黑色的。那一條黑色的金魚我們給它取名叫“小黑”。兩條紅色的金魚,其中一條一直趴在魚缸底部不動,所以我們給它取名叫“小懶”,另一條卻游來游去,特別活潑,我們給它取名叫“小紅”。

“小紅”身長約9釐米,背部深紅色,腹部是白色的,紅色的尾巴四周圍着一圈白色,像女孩子裙子上的花邊,真好看。“小紅”的頭是扁圓形的,眼珠像兩顆黑色的巧克力豆。尾巴扁扁的,還有分叉,像一把小小的剪刀。你瞧,你瞧,它游過來了,一搖一搖的,多麼像威風的大將軍!

一動不動的“小懶”呢?他是不是死了?我們湊近魚缸仔細觀察,發現“小懶”的嘴巴一張一合,腮一鼓一鼓的,它活着!我輕輕敲打魚缸,“小懶”把魚鰭前後擺動了幾下,好像在說:“別打擾我,我要睡覺呢!”我又把魚缸搖晃了幾下,啊!“小懶”終於遊了!可是,他只遊了一小會兒,就又趴在缸底不動了。“小懶”真是懶呀!

我們再來看看“小黑”。“小黑”可靈活了,在魚缸裏繞着圈兒游來游去的.,一直沒停過,就像得了多動症一樣!

這真是三條有趣的金魚呀!

二年級有趣的作文 篇3

今天是學校舉行了“聖誕環球行”活動的日子。

我早早就起牀了,換上了節日的盛裝,迫不及待地向學校飛奔而去,只見校園裏到處洋溢着節日的歡樂氣氛。我們高高興興地來到校體育館乘坐中國吉祥航空公司“hwfl20xx”航班,準備飛越亞洲、歐洲、非洲、美洲、澳洲五個大洲,在旅行中體會異國的風土人情。在陳校長致開幕詞後,我們登機了,開啓了90分鐘16國之旅。在各國使者的帶領下,各國的風土人情呈現在我們面前。我們班爲各位來賓精心準備了富有印度風情的舞蹈-“天竺魅影”。隨着航班的降落,16國之旅結束了。同學們戀戀不捨地依次下了飛機。

接着,我們拿着各自制作精美的“HWFL護照”,進入聖誕遊園區,我們小組一行5人按照計劃,玩轉了16個國家,在玩耍中一邊瞭解各國的不同文化,一邊品嚐美食,同時我們小組團結一心,在遊戲還拿到了不少獎品。

時間過的很快,轉眼活動結束了。這次聖誕環球行不僅很有趣,也增長了不少的知識。我期待下次活動喲。

二年級有趣的作文 篇4

我喜歡幫媽媽做家務,我喜歡幫媽媽做的事情有:掃地、掃地、洗衣服。其中最有趣的是洗衣服。

一次,我先把肥皂打在衣服上,結果,想不到的是肥皂打的太多,肥皂都飄了起來。我再把打好肥皂的衣服.放在水裏 ,“譁!譁!譁!”肥皂全部散開,把衣服拿起來,整個臉盆裏全部是五顏六色的七彩泡泡,可是,再看看衣服上,肥皂還是緊沾着不下來。我又換了一盆清水,發現肥皂還沾在臉盆上,我把衣服放進臉盆,再拿起來,衣服乾淨了,可是臉盆卻全是五顏六色的肥皂泡。我問媽媽才知道原來是肥皂打得太多了。於是我讓媽媽教我洗衣服我在一旁觀看並讓媽媽教我洗。

二年級有趣的作文 篇5

漢字作爲中國人的母語,自從出生起,我就無時無刻不在享受着漢字的魅力。隨着對漢字的進一步瞭解,隨着知識的增長,我對漢字更喜愛了。

你瞧,我們的漢字很多是從具體事物或表情中演化而來的。比如“水”“火”,是從大自然得來的;又比如“哭”和“笑”,“哭”字怎麼看都像一個愛哭的小孩,“笑”字就像一個人眯着雙眼,在微笑。

漢字不僅字形有趣,而且它的意義更有趣、豐富。像那天我和爸爸在玩造句遊戲,我先出題,用“果然”造句,我不假思索地回答:“天氣預報說明天下雨,第二天果然下雨了。”輪到爸爸了,狡詐地一笑,說:“我吃了個蘋果,然後出去玩了。”我哭笑不得,這......也行?爸爸見我滿臉疑惑,樂呵呵地解釋道:“這就是漢字的妙處。每個詞都有它的意思,而分開,變成兩個或三個字,又有了新的、完全不同的意思。”我們又用這種方法造了很多句子,比如“頭髮”,“牛頓被蘋果砸到頭,發現了萬有引力。”“燈光”,“橋上有許多路燈,光線明亮。”......老爸說得沒錯,我明白了漢字的意思變化多端。

漢字真有趣,我被深深地吸引了。一起到漢字王國裏來吧,你會發現的奧祕!

二年級有趣的作文 篇6

晚上,媽媽從廚房裏端來一盤香噴噴的菜。爸爸指着菜說:“今天的菜好香啊!可以開吃了嗎?”媽媽說:“等一下,兒子去哪了?”媽媽就叫爸爸去兒子的房間找找看。

爸爸一大步一大步地走進兒子房間,看到兒子正手撐着頭,腳還甩個不停,津津有味地在看書。爸爸喊道:“兒子,吃飯了。”兒子不情不願地走出房門。爸爸心想:什麼書讓兒子看得這麼入迷呢?於是,爸爸彎下腰,瞄了一眼書。

餐桌上,兒子兩手抓着桌沿,腳不停地甩,不高興地說:“可以吃飯了麼?我要餓死了。”媽媽說:“不行啊,你爸爸還沒來,我們還不能吃飯。”兒子和媽媽等了很久,飯菜都涼了,爸爸還沒回來。媽媽指着兒子的房間,不耐煩地說:“兒子,你去房間看看爸爸在幹嘛?”兒子走進房間一看,爸爸竟然像小孩子一樣撲在地上,手撐着頭,腳也甩個不停,正在看之前自己看過的一本書。

二年級有趣的作文 篇7

放假前的一個晚上,我、爸爸、媽媽和爺爺在一起開展了一次有趣的乒乓球賽。比賽規則是:每局誰輸了十一個球,就被淘汰,決定出最後的冠軍。

第一局是我和媽媽比賽,我們每個球都能來來回回打上十幾個回合,但是媽媽的球技畢竟不如我,最後我以六比十一贏了媽媽。

第二局是我和爺爺打,爺爺見我人小個子矮,就故意一下把球打在左邊,一下把球打在右邊,害得我在球桌的左右來回跑,最終還是我以九比十一打敗了爺爺。

第三局是我和爸爸決一勝負,爸爸可不像媽媽和爺爺那麼好對付了,他不僅會打旋球,還會扣球,我只有招架的功夫,根本沒有攻擊的能力,爺爺和媽媽在一旁喊:“齊奕愷,加油!做一名常勝將軍吧!”我和爸爸的比分都是互相追趕着的,當我們打成十比十的時候,場上的氣氛非常緊張,每個人都捏了一把汗。最後一個球是我發球,但我在發球時,球打得太低了,沒有過網,最後還是我敗給了爸爸。

不過,我相信:只要我刻苦練習,以後肯定能打贏爸爸的。