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有關二年級拔河作文合集五篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的二年級拔河作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關二年級拔河作文合集五篇

二年級拔河作文 篇1

今天是個特殊的日子,我們學校進行了拔河比賽。

首先上場的是三年級三班猛虎隊和三年級四班的雄獅隊。比賽開始了,裁判一聲令下:“開始!”雙方的隊員憋足勁兒,使勁地拉呀拉,小鳥在唧唧喳喳的叫個不停,好像在爲運動員加油、喝彩。

最後,猛虎隊勝出了,隨着一聲歡呼,雄獅隊的隊員們垂頭喪氣地走了。他們的隊長說:“不要灰心,下次努力嘛!”

今天的拔河比賽真有趣!

二年級拔河作文 篇2

今天下午我們學校舉行了一場激烈的拔河比賽。

兩節課後,同學們個個精神抖擻地來到操場上,大家互相鼓勵着,我們心裏都想着一定要勝利。比賽開始了,首先上場的是二年級一班和二年級四班,結果四班勝利了。接着輪到我們班和二班比賽了,我們使出了吃奶的勁險勝二班。最後是我們和四班的決賽,隨着哨聲地響起,我們緊緊地握住麻繩,身子向後斜,大家同心協力使勁向後拔,此時耳邊響起了加油聲,在同學們的吶喊鼓勵下,我們咬緊牙關,憋足了勁,使勁拔,最後終於我們拔了過來,勝利了!大家開心的互相鼓掌,互相歡呼着……

拔河比賽結束了,但我們任然沉浸在勝利的喜悅中。

二年級拔河作文 篇3

5月28日星期二天氣:晴

今天的拔河比賽真是太精彩,太刺激了!可真好玩呀!

剛開始,老師幫我們排好隊,“準備——一——二——di”隨着一聲口哨聲,在拉拉隊員的叫喊聲中,我們用盡全身力氣往後拉,繩子上的紅領巾慢慢地往我們這邊移,快要勝利的時候,對手二(2)班不知從哪來了一股勁兒,用力地一拽,我們班後面的幾個同學就摔倒了,我的涼鞋也斷了,但我還是堅持拔。忽然,二(2)班的全體同學高興地笑了!我奇怪極了。“怎麼了?”我問周青霞,周青霞連聲說輸了。我才恍然大悟,但是我沒有像大家那樣低下頭,而是自信地說:“作爲運動員,怎能泄氣呢?”說着,我就去跑步了,我的這句話感動了大家,大家就跟着我跑起來。一會兒,又要拔了,快要開始的時候,我對大家說:“齊心協力,戰無不勝!”大家點點頭。開始了,大家就照我說的做了,拉拉隊拼命地喊:“二(5)班加油,加油!二(5)班加油……”終於勝利了!“啊!勝利了!勝利了!我們二(5)班勝利了!”大家歡呼着,運動員們也露出了笑容。老師也過來爲我們祝福。由於有了前一次的比賽經驗,第三次比賽,同學們個個像武林壯士,把繩子使勁往這邊拉,最後我們很容易就贏了。

這次拔河比賽,可真開心呀!

二年級拔河作文 篇4

週三上午,我們三年級在操場上舉行了拔河比賽。

拔河比賽即將開始了,第一輪,我們班和五班進行比賽,同學們在老師的安排下陸續進入場地,雙手象一把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,做好了準備。老師哨子一吹,同學們就進入了緊張的時刻。大家先是一齊後仰,再一齊用力,費了九牛二虎之力。場外的拉拉隊正在一個勁地喊着:“加油!加油!”那加油聲不斷提高,同時周圍的氣氛也越來越變得活躍。那麻繩中間綁了一個紅色的.紅領巾,那紅領巾一會向左一會向右移。我們贏了!我們贏了!第一輪我們贏了,同學們高興地喊着。

接下來我們進行了第二輪、第三輪比賽,雖然我們輸了,但是我相信同學們已經用盡了全身的力氣。最後,老師統記了一下分數,我們班排名第三,但是我也很高興。

比賽結束了,我心裏默默地想:“你們等着瞧吧,下次如果再有拔河比賽,我們一定會把勝利贏回來的。”

二年級拔河作文 篇5

原本今天約定是8:45在小區門口集合的,可後來又改了時間是7:25,所以現在我已經回來了。

今天參加的活動是拔河比賽,以前在學校比賽時,我沒有參加過,也許是我比較瘦,沒多少力氣吧!這次活動我們班來了14個人,組成一組,上了!第一輪以我們的失敗告終,換了一個場地後,又開始了第二輪比賽,剛開始,我們被對方拉過去了,我以爲我們又要輸了,可後來又拉向我們這邊,我們越拉越有勁,最後我們贏了!1:1的局面,就要看決賽了,憑藉我們的力氣,我們最終還是勝利了!有些疼的雙手,有些熱的身體,伴隨着勝利和成功而消失到九霄雲外去了……

拔河,鍛鍊,奧運,來臨,加油!