關於校園一角二年級作文8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的校園一角二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園一角二年級作文 篇1

在學校操場跑道的盡頭，有一間像臥室那麼大小的屋子，高高的，窗戶也高高的，鐵製的大門有些生鏽，真不知道那裏面是幹什麼的。這間房子在我上二年級時就有了，我對它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時不時地看看那好似永遠也打不開的鐵門。鐵門上鐵鏽彷彿生了多年了，厚厚的，總是給人一種神祕的感覺。

有一次，我悄悄地在活動課上跑到屋子後面去。屋子後面是一片帶刺的樹，角落處只有差不多30釐米的空地。我掂起腳努力想從後面—這個神祕小屋唯一的窗戶裏張望到什麼，可是，那個窗戶太高了。我真想跳一下，哪怕就是上升的那一瞬間能看上一眼也行，可因爲後面是一片帶刺的樹，而我的落腳處只有30釐米，所以，我老是擔心被扎到，或者鉤破衣服。

“偷窺”失敗之後，我仍老是猜想這裏有些什麼，是學校以前開祕密會議的辦公室，是學校的“藏經洞”，還是裏面藏着什麼寶物不讓人知道?最離奇的一次，我還設想過它是不是外星人偷偷在我們校園蓋的小基地。這個小屋子沒多少人關注它，可是它對於我來說真的是很神祕。我真想哪天它自己能忽然打開，不管有東西還是沒東西，先讓我解開這個心頭大謎再說。

校園一角二年級作文 篇2

在我們美麗的校園裏，有一棵構骨樹。遠看，這顆構骨樹枝繁葉茂，如同一個綠巨人高舉着雙手。近看，構骨樹的葉子像一塊塊深綠色的翠玉，鑲嵌在枝條上。微風吹過，樹葉發出“沙沙”的聲響，好像在唱歌呢！構骨樹旁有一座假山，假山上的石頭千姿百態。你看這兒，多像一隻禿鷲；再瞧那兒，多像一頭河馬在搖着尾巴！假山下有一個方形水池，這個水池有兩層呢！細看，這水池裏的水沒有那麼清澈了，哦，原來是幾片調皮的小落葉隨風跑進了小池塘，他們真頑皮啊！小魚也不怎麼出來露面了，好像也怕冷了似的。

水池邊，涼爽的秋風正在給柳樹姑娘染髮，染得漂亮極了。柳樹姑娘搖擺着自己金黃的長頭髮，好像在炫耀自己有多美！

下課了，這裏立刻變得熱鬧起來了。同學們在構骨樹下做遊戲，他們有的踢毽子，有的跳繩，還有的在玩“老鷹捉小雞”玩得開心極了。歡樂的笑聲在校園裏迴盪。

我愛這美麗的校園！

校園一角二年級作文 篇3

我愛我們的校園，它整齊、乾淨、環境優美、景色迷人，尤其是我們校園裏的大花壇，那是最引人注目的了，也是我最喜歡的。

大花壇在校園的西南角，花壇的形狀是一朵花，花壇中間有一條龍在盤旋着，龍的嘴裏噴出一圈一圈的.水，那水柱有髙有低，好看極了。噴泉下面的水池裏放着五顏六色的石頭，石頭的形狀也是千奇百怪，有的像金魚，有的像蝦米，有的像烏龜，還有好多我叫不出名字的魚類，看上去就像是一個水裏世界，非常漂亮。

噴泉周圍種了許多錯落有序的的花兒，花兒們爭鮮鬥豔。有的吹起了小喇叭，有的撐起了小傘，有的嬌羞的低着頭，還有的含苞待放，真的是千姿百態，五顏六色。看，那雞冠花紅的像火，在綠葉的映襯下顯得格外鮮豔。那綠油油的葉子像是剛剛刷上了一層漆似的，那麼鮮亮，充滿了生機。花壇還散發着陣陣清香，你瞧，連遠方的蜜蜂和蝴蝶都聞到了，它們一羣一羣的圍着花壇發出嗡嗡的叫聲，好像在說“這麼香的花粉我一定要多采些，這樣就能多釀一些上等的蜂蜜了”

下課鈴響了，同學們三個一幫，兩個一夥兒，都陸續的來到了花壇邊上，他們都興高采烈的欣賞着這些美麗的花朵，不停的讚歎着“這花可真香啊！”“可真漂亮！”每次上課鈴響起，同學們都會戀戀不捨的離開，那失落的表情似乎在說“怎麼這麼快就上課了呀！”

我愛我們的校園，更愛校園裏那美麗的大花壇。

校園一角二年級作文 篇4

我們的校園是美麗的，寬敞的，穿過小操場，一座假山出現在我眼前。

假山上有一架小水車，非常精緻。假山旁有一個小水池，水池裏有可愛的金魚，紅的黑的品種還挺多，紅金魚披着紅色的大衣，正在水裏歡快的遊動着，像一位模特。而黑金魚一身黑黑的，害怕被嘲笑，躲在陰暗的小角落，不敢出來。

池水清澈見底，一塵不染，假山在金魚和池水的映襯下，更加美麗了！小水池成了金魚的舞臺。

金魚可愛極了，它們聚在一起，像在開音樂會，有的在跳舞；有的在歌唱；還有的在伴奏。看着看着我情不自禁地讚歎道：校園一角真太美了！

校園一角是那麼的美。雖然我離開了，但我的心還陶醉在那迷人的境界之中！

校園一角二年級作文 篇5

我的校園坐落在湘江，是市裏有名的綠色學校。

我的校園既美麗又可愛，又充滿着無限的生機和活力，到處都有人喜愛的景色。我最喜歡的地方就是竹園。

站在竹園的入口處，踏着腳下的石磚，清晰可見門口立着一塊淡黃的石頭，上面寫着兩個紅色的大字你—竹園。

進入竹園，首先映入眼簾的是一排排竹子，它們蒼翠無比，彷彿站立了幾個世紀似的，一直駐守在我們的竹園中。

竹園裏不但有蒼翠無比的竹子，還有許許多多的植物。

有日本的櫻花、香樟樹、茶花、柏樹、桂樹。這裏四季如春。一陣春雨撒過，雨水把花木洗得一塵不染，葉子上掛滿了閃亮的水珠。像綠葉盤裏的一顆顆珍珠。

在園中的香樟樹，是那麼的莊嚴挺立，像一個守護花木的衛生。它一年四季的顏色都不一樣，春天是嫩綠的，夏天是翠綠的，秋天是金黃的，冬天是詩情畫意的。

一年四季都有不同的顏色，好像一副神奇的畫卷，美麗的畫卷五顏六色，還有許多小朋友也在'畫卷'歡快的遊戲，臉上洋溢着幸福的笑容。

我輕輕的走出了竹園，踏着的還是那條石板小路。可是再次走出來，可不是那個滋味了，那個滋味我也說不上來。

請大家有空來我們學校看一看哦！

校園一角二年級作文 篇6

運河邊上有一座美麗的學校，她已經121歲了，她就是我的母校——育才，說起她最美的地方，在我看來，就是勵志樓前的一處小小的景觀。

來到勵志樓前，首先進入視線的便是構骨樹了，她是1888年我校的創辦人親手栽下的。雖然她經歷了121年的滄桑，卻仍然生機勃勃，彷彿在激勵我們這些莘莘學子要好好學習，將來成爲祖國的棟樑……

再往旁邊走一點，你會看到一座假山和一個魚池，裏面那些可愛的小魚游來游去，好象在跟你打招呼，只要一看到它們，所有的煩惱就會一掃而空，會更加用心得去學習知識。

在勵志樓與育才樓中間，有一圈雪白的柱子——羅馬柱，她是供玩累了的小朋友休息的地方，她的外面有一圈楓樹，火紅火紅的，可美了！

育才校園裏有許多平凡的校園一角，她們說平凡也不平凡，因爲如果沒有她們，就沒有美麗的育才。育才，正是由於她們的存在，才變得那麼迷人，我愛育才小學！

校園一角二年級作文 篇7

我喜歡學校的強身健體之所——大操場，喜歡培養人才的搖籃——教室，喜歡書香瀰漫之房——閱覽室，但我更喜歡那能給人畫一般美感的小花壇。

春天，萬物復甦，鶯歌燕舞。小花壇裏的茉莉花開了，那綠葉簇擁着它那潔白的花朵，顯得更加嬌豔，猶如一個亭亭玉立的小姑娘正展示着自己優美的身姿。一下課，你只需在小花壇邊一轉，那醉人的花香一定會使你神清氣爽。

夏天，蟬熱得直叫喚，我們也熱得受不了。下課鈴一響，大家便迫不及待地衝向小花壇。因爲花壇裏的那株大榕樹正在茂盛時期，它好像一把綠絨大傘，把全部的生命力展示給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。我們只要在它的下面坐一會兒，渾身的燥熱便即刻消失得無影無蹤。

秋天，花壇裏的月季花依然那麼絢麗多彩。火柴樹上的黃葉兒徐徐落下，猶如一羣黃蝴蝶在空中翩翩起舞，真是“秋風今日過園林，吹落黃花滿地金”。

冬天，我們這裏不像北方那樣萬物蕭條，也不像北方那樣銀裝素裹。所以小花壇裏的榕樹還是那樣碧綠，各種各樣的花依然開得很香。瞧，花兒的顏色可漂亮了，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，紫的像水晶……

我是小花壇的常客，我常常沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋裏，因爲我深深地愛着這裏，愛這裏的一草一木，一花一樹。

校園一角二年級作文 篇8

師大二附小的校園，最讓我喜愛的是那不起眼的花壇。花壇裏種植着七八棵樹，幾十株花和小草。

春天，大樹枝丫上冒出了小嫩芽，淺綠色的極爲可愛。樹幹也粗了不少，似乎在爲即將茂盛的樹葉做好支撐。花骨朵兒含苞待放，像一位位少女。

夏天，酷暑來臨，同學們可以到茂盛的柳樹下避暑。瞧，柳樹正揚着它的一條條樹枝歡迎同學們呢！爭先恐後怒放的花兒們搶着讓同學們欣賞，小草也不甘示弱，紛紛從泥土中鑽了出來，成了一個毛茸茸的地毯。

秋天，樹葉紛紛掉落，但上邊還留着小毛刺的圓果實，花瓣掉在土上，蓋住了由綠色變金黃色的小片草地。

冬天，下雪了，同學們能看到花壇裏全落上了厚厚的雪，地上都是枯枝敗葉。但松樹不，它們一棵棵挺拔地站在雪中，活像幾位士兵在堅持站崗不休息。

我愛一年四季的花壇，更愛我的校園。