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校園一角二年級作文6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的校園一角二年級作文6篇,歡迎大家分享。

校園一角二年級作文6篇

校園一角二年級作文 篇1

放眼步步是景,擡頭別有洞天。在昌大校園,處處依山傍水,草木蔥蘢、路橋相連、亭臺雋秀、華樓林立,就連校園的天空,也是寧靜淡遠、湛藍空闊的。一言以弊之,這是一個沒有塵世煩喧,沒有勾心鬥角,沒有等級之分的世外桃源。步入桃源就像步入仙境,而我的仙境卻在圖書館前的雙鳳湖。

在“綠楊點水草含煙”的早晨,雙鳳湖欣欣然張開了眼,迷望着周邊的景緻。風兒輕吻着柳絲,鳥兒引吭着高歌,學子們吟誦着詩文,魚兒泛水聆聽,聆聽什麼?聆聽自然的樂聲和知識的樂章。太陽的出世,把晴美的陽光抹上湖岸的草樹,叫帶露的樹葉草葉都亮着耀人的眼睛。湖的周圍,到處流溢着清新的晨光。晨光輕綴在昌大莘莘學子的臉上,給了人人一些光華,一種洋溢着青春、激情、自信、智慧的光華。

時值中午,雙鳳湖消散了幾分清新,卻賦上了幾分穠麗。湖面直刺刺的陽光,叫凌波泛起點點白光,映帶絲絲柳絮。湖側的亭臺,承接着白光,幻放出五彩光環,絢麗奪目。湖背後遮天弊日的鳳儀山林,樹葉拌着亮兒,綠得逼你的眼,遠遠的一片樹葉似乎都纖毫畢現。的確,此時的雙鳳湖已由早晨的妙齡少女變成了一位雍容華貴的夫人,氣度非凡,令人迷醉。

到了黃昏,雙鳳湖則變成了一首讀不完的詩。暖水、綠楊、青山、暮雲,全都溶成淡黃色。湖背後圖書館的半壁落地窗,迎照着山頭餘霞,幻化出一幅絢麗多姿的彩色銀屏,上演着昌大色彩斑斕的大學生活。湖畔的戀人,和着落日的餘輝,共享着溫軟的清風,訴說着詩一般優美的情話,直到暮色蒼茫。

這就是雙鳳湖一天當中三個特殊時分的溫煦美色。可謂晨景如畫,午景如春,晚景如詩。此等佳境,問何人不好之?

校園一角二年級作文 篇2

在我們美麗的校園裏,有一棵構骨樹。遠看,這顆構骨樹枝繁葉茂,如同一個綠巨人高舉着雙手。近看,構骨樹的葉子像一塊塊深綠色的翠玉,鑲嵌在枝條上。微風吹過,樹葉發出“沙沙”的聲響,好像在唱歌呢!構骨樹旁有一座假山,假山上的石頭千姿百態。你看這兒,多像一隻禿鷲;再瞧那兒,多像一頭河馬在搖着尾巴!假山下有一個方形水池,這個水池有兩層呢!細看,這水池裏的水沒有那麼清澈了,哦,原來是幾片調皮的小落葉隨風跑進了小池塘,他們真頑皮啊!小魚也不怎麼出來露面了,好像也怕冷了似的。

水池邊,涼爽的秋風正在給柳樹姑娘染髮,染得漂亮極了。柳樹姑娘搖擺着自己金黃的長頭髮,好像在炫耀自己有多美!

下課了,這裏立刻變得熱鬧起來了。同學們在構骨樹下做遊戲,他們有的踢毽子,有的跳繩,還有的在玩“老鷹捉小雞”玩得開心極了。歡樂的笑聲在校園裏迴盪。

我愛這美麗的校園!

校園一角二年級作文 篇3

在學校操場跑道的盡頭,有一間像臥室那麼大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵製的大門有些生鏽,真不知道那裏面是幹什麼的。這間房子在我上二年級時就有了,我對它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時不時地看看那好似永遠也打不開的鐵門。鐵門上鐵鏽彷彿生了多年了,厚厚的,總是給人一種神祕的感覺。

有一次,我悄悄地在活動課上跑到屋子後面去。屋子後面是一片帶刺的樹,角落處只有差不多30釐米的空地。我掂起腳努力想從後面—這個神祕小屋唯一的窗戶裏張望到什麼,可是,那個窗戶太高了。我真想跳一下,哪怕就是上升的那一瞬間能看上一眼也行,可因爲後面是一片帶刺的樹,而我的落腳處只有30釐米,所以,我老是擔心被扎到,或者鉤破衣服。

“偷窺”失敗之後,我仍老是猜想這裏有些什麼,是學校以前開祕密會議的辦公室,是學校的“藏經洞”,還是裏面藏着什麼寶物不讓人知道?最離奇的一次,我還設想過它是不是外星人偷偷在我們校園蓋的小基地。這個小屋子沒多少人關注它,可是它對於我來說真的是很神祕。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,先讓我解開這個心頭大謎再說。

校園一角二年級作文 篇4

我們都愛自己的校園,校園彷彿是一座大花園,綠草如蔭,花園錦簇,讓我們在知識的海洋裏學習。我們的校園有很先進的教學樓,但我還是較喜歡小菜園。

走進小菜園,大樹們就像是撐開的巨傘,沒有露出一點空隙。在大樹們的四周是一片高低起伏的草地,上面的小草在冬日裏枯黃了,但在石頭旁的小草已經開始悄悄扭動着綠芽往上鑽出來,真是“野火燒不盡,春風吹又生”。地上有一條木走廊,它是多麼的古樸啊!幾排座位是用黑色的木頭做成,同學們玩累了,就可以在這裏歇息片刻。

到了小花園就是一片菜地,裏面大白菜上身是綠下身是白,幾支油菜花長得非常高,可以是大白菜的兩倍左右,黑色的土壤襯托的大白菜非常美麗,一旁的風向標不動了,好像正在看牆邊上的紫色的紫藤呢!

牆上的紫藤微微開了幾朵紫色的花,它可是纏繞形攀爬健將。喜歡在溫暖的春天開花,花兒像掛在滕蔓上的葡萄,沉甸甸的。花穗掛滿滕蔓色彩素雅,清香四溢,好像正在歡迎我呢。

我們校園的菜園是不是非常美呀!

校園一角二年級作文 篇5

我喜歡學校的強身健體之所——大操場,喜歡培養人才的搖籃——教室,喜歡書香瀰漫之房——閱覽室,但我更喜歡那能給人畫一般美感的小花壇。

春天,萬物復甦,鶯歌燕舞。小花壇裏的茉莉花開了,那綠葉簇擁着它那潔白的花朵,顯得更加嬌豔,猶如一個亭亭玉立的小姑娘正展示着自己優美的身姿。一下課,你只需在小花壇邊一轉,那醉人的花香一定會使你神清氣爽。

夏天,蟬熱得直叫喚,我們也熱得受不了。下課鈴一響,大家便迫不及待地衝向小花壇。因爲花壇裏的那株大榕樹正在茂盛時期,它好像一把綠絨大傘,把全部的生命力展示給我們看。那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。我們只要在它的下面坐一會兒,渾身的`燥熱便即刻消失得無影無蹤。

秋天,花壇裏的月季花依然那麼絢麗多彩。火柴樹上的黃葉兒徐徐落下,猶如一羣黃蝴蝶在空中翩翩起舞,真是“秋風今日過園林,吹落黃花滿地金”。

冬天,我們這裏不像北方那樣萬物蕭條,也不像北方那樣銀裝素裹。所以小花壇裏的榕樹還是那樣碧綠,各種各樣的花依然開得很香。瞧,花兒的顏色可漂亮了,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,紫的像水晶……

我是小花壇的常客,我常常沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋裏,因爲我深深地愛着這裏,愛這裏的一草一木,一花一樹。

校園一角二年級作文 篇6

學校裏西棟教室後面的後花園,那裏有一大堆植物和昆蟲;每一節下課都會有小朋友在遊樂場玩耍;另外,北棟教室前的大操場,不管是上課或下課,都很熱鬧。

學校的遊樂場,有我喜歡的溜滑梯、盪鞦韆,但是每當我到那裏玩的時候,就上課了,因爲我們班的教室離遊樂場很遠。除了遊樂場以外,我也喜歡很多高年級在玩棒球的大操場,那裏的草有的長、有的短,泥土有的幹、有的溼,常常有人會去玩足球、丟網球、打棒球……等各種運動。

我喜歡在時間最長的那節下課和同學到遊樂場玩盪鞦韆、平衡木、鬼抓人……等遊戲,因爲和同學玩比較熱鬧。每個禮拜一,我們就會到大操場上升旗,每次升旗的時間大約是半小時到四十分鐘,所以我回到教室時,常常汗流浹背。

我喜歡我的校園,因爲這裏不但環境好,老師也很用心的教我們,最重要的是遊樂設施很多,籃球場又大,必備條件都第一,我怎麼能不喜歡這所學校呢?