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精選二年級釣魚作文5篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的二年級釣魚作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選二年級釣魚作文5篇

二年級釣魚作文 篇1

今天,吃完晚飯,天氣沒那麼熱。叔叔打電話來約爸爸和我去釣魚。我一聽一蹦三尺高,興奮極了!

我們帶着魚具來到魚池邊,只見爸爸和叔叔陸陸續續把魚杆甩到水裏,再專心致志地釣起來,一會叔叔釣到一條魚啦!爸爸也釣到一條魚了,我沒有魚杆,就拿魚網幫爸爸把魚網上來,我猛的一拉,把魚拉上岸來了。譁!那魚好大呀!在魚網裏活蹦活跳的,我們非常高興。

後來,我們還釣到三條魚呢!天色越來越晚了,我們戀戀不捨地離開了魚塘……

二年級釣魚作文 篇2

上午,我們一起去“千盛農莊”釣魚。

1小時的路程,又爬上了環山公路,終於來釣魚處。正是春天的季節,這裏山青水秀,景色宜人,不時有微風吹過,水面泛起一道道波紋,非常涼爽。

開始釣魚了!把小麥即魚餌套上了魚鉤,“嗖”的把線甩了出去,把魚竿交給我。我一動不動地握住魚竿,眼睛緊盯着漂在水面上的浮標。,浮標開始搖晃,我連忙起鉤,卻魚餌被這條狡猾的魚給吃掉了。說:“你要在浮標往上動的起鉤。”,我又把線放了下去,一動不動地又等了二鐘左右,浮標又開始晃動了!我看準時機,一拉魚竿,沒還挺沉的。我感到魚在水中奮力掙扎,想擺脫,它不甘心被吊!叫我快拉到岸上,不然魚又會跑掉。我連忙用勁一甩,呵,大鯽魚!把它捉住,放進了網袋裏。我欣喜若狂,手舞足蹈,高興地叫了:“我釣的鯽魚,我釣的鯽魚。”又近1個小時,總共收穫了四條大鯽魚,滿載而歸。

晚飯時,餐桌上擺着香噴噴的鯽魚。想着白天釣魚的情景,吃到嘴裏真是滋味啊!釣魚真有意思,我還要去釣魚!

二年級釣魚作文 篇3

今天,我和爸爸一起去爺爺家。路上,我問爸爸:“我們是不是去爺爺家釣魚。”爸爸說:“是的`。”我高興極了。

到了爺爺家,爸爸從車子裏拿出釣魚竿和魚餌,和我一起走到池塘邊,把魚餌套在魚鉤上,開始釣魚了。我和爸爸坐在池塘邊耐心地等,等了好長時間,都沒見魚上鉤;我問爸爸:“魚怎麼還不上來?”爸爸說:“釣魚要有耐心,你不是聽過小貓釣魚的故事嗎?”我覺得爸爸說得很有道理,就繼續坐在池塘邊等,可後來我和爸爸還是什麼也沒有釣到。

吃完飯後,我們在爺爺家休息了一會,就回家了。

雖然今天沒有釣到魚,可我還是很開心。

二年級釣魚作文 篇4

一天,天氣晴朗。狐狸在河邊玩耍。

它發現清澈的小河裏有魚兒在游來游去。狐狸看着鮮美的魚兒饞得口水直流,它用手撓着腦袋心裏非常着急:怎樣才能吃到魚呢?突然,小狐狸想出了一個好辦法:把自己的尾巴當成魚杆和魚餌去釣魚。

於是,狐狸把自己的尾巴伸進了小河裏,靜靜地坐在草坪上,等魚兒上鉤。沒過多久,真的有一條魚咬住了狐狸的尾巴。狐狸急忙把尾巴從水裏甩了起來,真是一條肥肥的魚兒呀!

狐狸興奮地坐在草地上,津津有味地吃起了魚。

二年級釣魚作文 篇5

今天,我去釣魚了,釣魚很有意思,我先把魚餌放到魚鉤上,再把魚鉤扔到水裏。

釣魚並不是一個簡單的事,要有耐心還要細心觀察,注意魚竿不能動,一動魚就跑了。要靜靜地等着魚上鉤,一旦魚咬了鉤,魚漂下沉要立即將魚竿提起來。

終於,有一條魚上鉤啦,我急忙快速地把魚竿提起來一看,哇,好大的一條鯉魚呀。魚在水裏力氣很大,它拼命地想掙脫,我也用力地拉它,在我的努力下,終於把大鯉魚拉上岸啦,摘下魚鉤放到網裏。

後來,我又釣啦幾條鯽魚。通過這次釣魚,我懂得了一個道理,做什麼事都要有耐心,纔能有收穫,今天我可算是滿載而歸,非常高興。