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【精華】二年級釣魚作文5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的二年級釣魚作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】二年級釣魚作文5篇

二年級釣魚作文 篇1

夏天,我最喜歡跟着爸爸到外婆家去釣魚了!

早上,溫煦的陽光靜靜地照耀着樹林,在地上投下長長的陰影,我拎着小水桶,蹦蹦跳跳地跟在爸爸的後面,覺的格外涼爽愜意。一路之上,我東張西望,擡頭看見樹葉緊緊挨在一起,蒼翠欲滴;鳥兒唧唧喳喳,歡叫不已;花兒鮮豔可愛,芬芳醉人;小草隨風舞動,像在跳芭蕾舞;蝴蝶在貪婪地吮吸着香甜的花蜜。一路上走着看着,咦,爸爸不見了!原來就是我走的太慢了,爸爸已經離我好遠了。我趕緊追了上去。

我來到池塘邊,爸爸早就把魚竿放上去了。我學着爸爸的樣子,鉤上了魚餌,甩出魚線,在靜靜地等待着魚兒上鉤。突然,我彷彿看見浮標動了一下,趕快將魚竿用力一拉,結果拉上來一團打了結的`水草,我生氣了,把魚竿往地上一扔,賭氣走開了。爸爸走了過來,對我說:“孩子,做任何事情都不要害怕困難,要有恆心與毅力。如果一遇到挫折就後退了,那你豈不是越活越回去了嗎?人的眼睛爲什麼要長在前面,這就是要我們向前看,不要退縮。”聽了爸爸的話,我又坐在池塘邊,靜靜地開始學釣魚了……

二年級釣魚作文 篇2

我的課餘生活是豐富多彩的,看書。畫畫。釣魚。。。。。。。而我最喜歡的就是釣魚。

釣魚的時候,首先需要把魚餌掛在魚鉤上,然後再把線拴在有彈性的魚竿上,等我把杆子甩下河去時,呀!糟了,被水草掛住了。我使勁往外拔。爸爸說:"不能用蠻力,要用巧力。"後來爸爸借來一把鏟子,才把魚鉤剷出來。要不然現在魚鉤還在水草裏呢。

二年級釣魚作文 篇3

大家都知道釣魚吧?今天爸爸下午帶我去釣魚。

我們來到了釣魚的地方,爸爸拿出了三個插座,又拿出了三根釣魚杆,掛好魚食,然後爸爸用力把魚食拋了出去,魚食落入水中泛起了一道道波紋,使水面不得平靜,一陣陣大風吹來,使水面更加不得平靜,時間一分一秒的過去了始終沒有魚上鉤。哥哥和胖子叔叔去小池塘釣魚去了,他們沒走多久,我也跟去看了一會兒。

到了2點到3點的時候,聽到叮鈴鈴,叮鈴鈴的響聲,爸爸連忙跑到第三根釣魚那裏,以最快的速度用手一直搖搖桿,那條魚,拼命的往回遊,又在水裏跳來跳去,生龍活虎的想掙脫魚鉤,一條魚被爸爸釣上來,沒過多久,又有一條魚被爸爸釣上了岸,之後就沒有再釣到魚了。

快回家的時候,我幫爸爸收釣魚杆,當我收第三根釣魚杆的時候,我感覺有些重,使出了九牛二虎的力氣才拉上來,鉤子上有一條小魚,我拿給爸爸看,爸爸說:怪不得,半天沒有魚上釣了。說着爸爸把那條小魚給放了。

希望下一次有機會還來釣魚。

二年級釣魚作文 篇4

有一天,陽光明媚,小狐狸去河邊遊玩,它走到河邊,看見河裏游來游去的魚,小狐狸正好肚子餓了,但是,沒有魚竿,怎麼辦呢?它沉思片刻,突然看到自己又長又美麗的尾巴。靈機一動,心想:“我的尾巴這麼長,不是正好當釣魚竿嗎?”

於是把尾巴伸進水裏,認真地釣了起來,這時,一隻蝴蝶飛來,它正要去抓,後來一想,如果我去抓蝴蝶,就吃不到魚了,於是,它又耐心地等了起來。好一會兒,一條魚終於上鉤了,小狐狸把魚放在岸邊上,又繼續釣起來,後來一直釣了十幾條,才心滿意足的回家去品嚐自己的勞動成果。

二年級釣魚作文 篇5

今天,陽光明媚,秋高氣爽,小貓興高采烈地去小河邊釣魚。

小貓釣着釣着,一條又條,慢慢地小魚也越來越多,小貓已經釣了大約可以夠它吃兩三天左右的食物。然後,小貓準備回家了,突然,一隻又攙又餓的狐狸跑過來,而且嘴巴里還流着嘩啦嘩啦的口水,還說“小貓你手上的魚哪來的。”小貓說:“如果你想吃魚自己就去小河邊釣魚。”狐狸還說:“你怎麼釣到魚的。”小貓接着說:“我是用自己的尾巴釣的。”狐狸聽了腦子糊里糊塗,自言自語:“尾巴怎麼也可以釣魚?”說這時那時快,狐狸彈指一會間就跑到小河旁邊釣魚,接着,狐狸釣了老半天沒有耐心了,所以連魚影子都沒看見,其實,還有一件事小貓沒說:“貓的尾巴有腥味可以當作誘餌,狐狸的尾巴卻不能當作誘餌。”

這個故事告訴了我們做一件事要有耐心,要不然也會像狐狸一樣釣不到魚。