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【精華】小學二年級演講稿5篇

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小學二年級演講稿 篇1

大家好!我叫王銳,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛玻

【精華】小學二年級演講稿5篇

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

小學二年級演講稿 篇2

夢在前方,路在腳下,實現中國夢,需要我們每一個人繼續付出辛勤勞動和艱苦努力,腳踏實地地實現自己的夢想,然後,富國強民,振興中華。中國夢,我的夢。

花樣年華,是個追夢的季節,總想着爲自己尋找花季中最爲絢爛的一朵。因此,總是在做夢,夢着

小時候,我的夢屬於文學。在古典國學名着的薰陶下,我開始閱讀一本本充滿油墨香的書籍,從《西遊記》到《三國演義》,從《老人與海》到《巴黎聖母院》,一本本名着,一個個人物,華麗的辭藻,動人的情節深深的吸引着我。但隨着年齡的增長,我的夢變了,變得

孩提時代,由於神話故事的影響,想象的任何事情都帶有戲劇性色彩。比如,看完名着後,佩服寫書的作者,然後,一直幻想有朝一日也成名着書然而,現實總是殘酷的,寫作的高難度我最終無能克服,因此我的文學夢破碎了,碎片滿地。

中學時期,我的夢屬於藝術。一段古箏,一齣戲劇都可以讓我沉醉或感動。喜歡《梅花三弄》的清雅芬芳,喜歡《高山流水》的至真友情,喜歡《楊家將》的忠貞愛國我喜歡甚至迷戀於音樂,不顧自己的先天缺點,致力於專業,最終,以文化成績的飛速下降,藝術夢破碎,碎得是那麼滿目淒涼。

夢似真還假,亦真亦幻,令我不勝驚歎,捉摸不透;夢的飄渺,夢的美妙又在不時的撩撥我的思緒,令我陶醉其中。

現在高中時代,終於,夢醒了,醒得是那麼徹底,夢得是那麼美好,這個夢就是重本。或許有人覺得這個夢很一般,但對我而言,在多次的夢幻後,終於認清了自己的夢;在物慾的世界,也只有靠它纔有一席之地,因此,我將珍視這個夢,努力追尋實現這個夢。

人最重要的是有夢,有了夢之後,才能追夢,尋夢,實現夢;才能實現我的中國夢。

中國夢如同摩天大廈,我的夢則比一磚一石,有磚纔有牆,有牆纔有樓。

中國夢,我的夢。

小學二年級演講稿 篇3

在成長的道路上,各人有各人的快樂,我的快樂與衆不同,既不是吃的,也不是穿的,如果你有時間,就聽我講講好嗎?

去年夏天,我回到老家,看見許多小朋友都騎着自行車,我特別羨慕他們,就求爺爺給我買了一輛自行車,讓爺爺教我。

剛開始學的時候,爺爺抓着自行車的車尾,讓我騎,過了一會兒,爺爺突然鬆手了,自行車就東扭西歪了,不聽我的使喚,然後,車子一頭撞到了牆上,我跟地面來了個親密接觸。再試再跌,再試再跌……

最後,我問爺爺還有什麼辦法,爺爺說:“先把右腳放上去,左腳蹬着地,右腳一騎,左腳再收回來不就行了嘛?”我按爺爺的要求去做,慢慢的,果然成功了,我騎上車子頓時感覺身輕如燕,車子像風一樣快。我問爺爺:“這麼好的方法爲什麼不早點告訴我呢?”爺爺意味深長的說:“我想讓你感受到‘先苦後甜’哪!”

你看,學會了騎車很快樂,陪陪爺爺更快樂!生活中的快樂是不是很多呢?

小學二年級演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

書對於我們大家來說都並不陌生,幾年來它已經成了我們的好朋友,它會帶給我們很多很多……

讀書讓我的生活更加充實。每當我閒暇無事時,總會手捧一本書,泡上一杯茶,細細品味書中表達的意境,傳播的信息。既有書香又有茶香,真是天倫之樂也!

讀書讓我充滿知識。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章,我曾經想每天讀這麼多書,學這麼多知識,我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計算機的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學習,大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔心大腦的容量,知識是學不完。我們要用書來充實自己,賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現在,而讀書的人生活在過去現在和未來。

近七年來的時間培養了我和書的濃厚感情,它已佔據了我生命的不可分割的已部分。書中動人的故事,精彩絕倫的文章,驚險刺激的過程都會使我如癡如醉,陶醉其中!

爲什麼有些同學還會面對書本唉聲嘆氣呢?我們應該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中,能接受無窮的知識,這也是一種享受。書是世界的營養品,生活裏沒有書就好像沒有陽光,智慧裏沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!

同學們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽爲虛,眼見爲實。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!

小學二年級演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

現在在網上讀書非常方便,想讀什麼書,直接在百度中搜索,想看的書就出來了,雖然很方便,但我還是願意買書或者是去圖書館。我週末只要有時間,就會去圖書館,因爲圖書館,有一種非常靜謐的氣氛,非常適合閱讀,在讀書的過程中,每一本書都給了我一種不同的生命體驗。

有時我們心裏面想說或不敢通過話語表達的話,都可以在書中一段一段的文字中傳遞,伴隨着喜愛的書度過荏苒時光時會感到更加幸福,其實閱讀也是一種生活方式,一種遠離紛擾的生活方式,我們可以在書中找尋一種心靈的翱翔。我喜歡讀詩詞、喜歡讀名著、喜歡讀有關哲理的書、喜歡讀心理方面的書,讀書能讓我洞悉那些大師們的人生,讓我飽覽了他們的生命風景,人的生命是短暫的,閱歷是有限的,而從他們的生命歷程中獲得了生活的指南。莎士比亞曾說:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

我認爲讀書是幸福的,學習是快樂的,學而不倦是爲了更好地享受生活。