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【精華】小學二年級演講稿九篇

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小學二年級演講稿 篇1

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”“書中自我黃金屋。”從古代到現在,不同的人都在讚美書。高爾基說:“讀一本好書如同與一個高尚的人談話。”而我認爲其實書也在和許多人約會。

【精華】小學二年級演講稿九篇

有的人喜歡和昆蟲記或神話故事約會,有人喜歡和藝術類的書的約會。而我就喜歡和百年寵愛集於一身的知識約會,譬如我是在看《童話故事》。爲什麼說這本書是百年寵愛集於一身呢?那是因爲這本書每一篇文章後面都有一些問題。比如,書中專門一個叫“森林”的板塊,討論的是關於森林的生長問題:大部分人認爲這片森是現在種的,但另一部分人持相反的觀點,沒有一個知道正確答案。我對於這些探索類的書十分着迷。

書是人類進步的階梯,也是知識的海洋;書是明亮的燈,永不熄滅;書是無窮的寶藏,爲我添加了豐富的知識。我與讀書定下了一生不變的約會。

小學二年級演講稿 篇2

尊敬的各位家長:

你們好!首先,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。爲什麼這麼說呢?因爲我覺得家長會的真正意義在於給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。

孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子有出息,但只恨自己幫不上忙。當了這麼多年的老師,我發現有的家長對孩子太嚴厲,把打罵當作教育;有的家長則不管不問,稱之爲自主發展,其實是放縱溺愛。那我們學校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

  一、習慣培養。

良好的習慣是成功的保證。因此,我們強化對學生進行良好習慣的培養。習慣包括生活習慣、衛生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這裏,我希望你們給孩子多一份關懷,關心他們的學習。貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業,培養他們良好的作業習慣,寫字姿勢。我們要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面;多關心他們的生活,個人衛生。有些孩子的衛生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理髮,讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現代學生。孩子一旦養成良好的行爲習慣,將有益終身。

  二、思想教育。

孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學校,乃至整個社會的教育和關心,把他們培養成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鑽研的品德高尚的人。有許多人在問:我們怎樣才能在孩子身上培養出健康的個性和品質?在這裏我用一位觀察者的話回答大家:"讓一個孩子和一對合適的父母在一起,這個孩子永遠就不會走上邪路。"

  三、安全教育。

由於我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校裏,我們每天都會關照學生,反覆強調,注意安全,增強自我保護意識,校內外不做危險遊戲,上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學後要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因爲孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。

  四、加強聯繫。

孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家裏的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,希望大家及時、當面向我指出,我們肯定會"有則改之,無則加勉"。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責。父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門科學,孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,這期間難免會長出一些多餘的樹杈,我們就要及時把這些樹杈修剪掉,使他們長成參天大樹。

各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們現代社會的新人才,爲了我們的學生,爲了你們的孩子,讓我們合作愉快!

最後通報了xx學生獲‘輝煌六十年’演講比賽二等獎,xx學生獲‘好孩子、好學生’稱號。鼓勵家長多發現孩子的優點,放大孩子的優點,相信孩子。

小學二年級演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的小朋友:

大家好!

我叫鮑明楊,我想競選班長。因爲班長是小朋友的榜樣,也是老師的小助手,我很願意幫助老師,而且我的動手能力很強,我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。

如果我選上了,要做到以下幾點:

1.我會更加努力學習,上課不做小動作。

2.認真完成老師的任務。

3.管好小朋友。

4.尊敬老師。

如果我沒當上,我一定不泄氣,我要更加努力,爭取當上班長。

請老師、小朋友看我的行動吧!

謝謝大家!

小學二年級演講稿 篇4

大家好!

今晚我很榮幸能夠站在這裏,和大家一起交流教育孩子的一點心得。

首先,我想感謝一下每一位執教的老師,在你們辛勤的耕耘下,二(3)的每位小朋友都在不斷的進步,健康的成長着。

我覺得在孩子學習方面,最重要的還是激發出他們的興趣和對知識的渴望。在日常生活中,抓住能夠啓發孩子的機會,對他進行誘導。

好比,有次我痛斥寧寧的時候,說他是“扶不起的劉阿斗”,他就很疑惑。我便笑他沒有知識淺薄,所以不懂語言的魅力。我告訴了他這句話的出處,他一下子對三國有了興趣。我便買白話的三國讓他讀,還告訴他只有每節語文課都認真聽講,提高自己的理解能力,自己纔有能力去讀懂更多有趣的書,瞭解更多有趣的歷史故事。

數學也是一樣去啓發他,告訴他我們身邊的每種事件都隱藏着無數的數學題,而每道數學題都是一位身肩重任的士兵,哪一位小朋友學到的本領多,哪位小朋友就會成爲掌控它們的將軍。

英語方面,是在日常生活中看到有英文的時候,我就會在他面前炫耀一下,告訴他這位“朋友”我認識而他卻不知道,他的好勝心就會被我激發起來。這時我便告訴他,老師平時教的和日常自己看到的英文知識一點點都記住了,總有一天,媽媽會反過來請教你。

生活中有很多機會讓我們去啓發孩子對於知識的渴望,好比告訴他一滴水其實是由無數的分子組成,而人在地面行走是因爲被一種強大的力量所吸引等等,只要是他不懂得,你就可以講給他聽,但要點到爲止,他要想了解更多,就請他努力吸取老師傳授的知識吧,身邊還有更多連大人們都不知道的奧祕,在等着他的發現呢。

每個小朋友的身體中都蘊藏着無限的潛能,只有家長首先作好一位有心的、充滿智慧的勘探者,才能讓他們的潛能發揮出驚人的能量。

相信孩子,我們一起努力吧。

小學二年級演講稿 篇5

尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛的同學們:

大家好!我叫×××。今天,我很榮幸作爲“優秀學生”代表站在這裏發言,心中感到無比激動。首先向一直關心我學習、認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的兩位老師表示衷心的感謝!

站在這裏跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。今天之所以取得這樣好的成績, 我非常感謝我們的老師,她們不僅有良好的教學方法,敬業負責的工作態度,而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,待我們如同自己的孩子。

其次,我還要感謝關心我、疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當我犯錯誤的時候,爸爸媽媽總會耐心的教育我改正,當我獲獎或者取得好成績的時候,他們總會鼓勵我繼續努力,不能驕傲。每天放學後,爺爺奶奶總會囑咐我規規範範寫字,認認真真思考,沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐心教導,就沒有今天的我。我再次對我的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝!

家長和老師是我們學習的引路人,要想學得優秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會認真聽講,動腦思考,不玩耍 。每天放學,我總能認真完成作業,並且看自己喜歡的課外書,比如《讓男孩子着迷的成長好故事》《科學故事會》等等,我從課外書中也學到了很多知識,我感到讀書是最快樂、最有意義的。今後,我會更加勤奮努力的學習,不斷取得優異的成績。也願我的朋友們能和我肩並肩,共同努力前進!最後,祝我們的老師永遠健康美麗、工作順利!謝謝大家!

小學二年級演講稿 篇6

大家好!我叫王銳,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

小學二年級演講稿 篇7

老師們、同學們:

大家好!

今天,我們迎來了新學期的開學典禮。在這裏我代表二年級全體學生向大家表達我最美好的祝福:祝願大家身體健康、學業有成!

我們經過了一個愉快的寒假,迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園裏散步,我們坐在明亮的教室裏聆聽老師講課,無處不感受到老師對我們的關心,我們只有好好學習,煉就過硬的一技之長,才能服務社會,體現自己的人生價值,回報老師和父母,讓他們爲我們驕傲和自豪。

要好好學習,從小煉就過硬本領,結合我校"爭當四好少年"活動我想我們應該在新學期中從以下幾個方面入手:

1、要從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德,實踐"傳承中華美德,爭做禮儀之星",從一點一滴、一言一行做起,逐步養成愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的好品行,努力成爲一個品德高尚得人,一個有益於社會、有益於人民的人。

2、要有信心和毅力。要樹立"我一定能行"的堅定信心,相信自己一定會學有所成;同時要持之以恆,堅持不懈,具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神,培養學習的興趣,這是學習好的基礎。

3、要重視科學的學習方法和養成,學習要講究方法,要活學活用,不能死記硬背,在知識飛速發展和信息時代的今天,用適合自己學習方法可以起到事半功倍的作用,因此,我們要在老師指導下, 學會學習,使自己立於不敗之地。

4、在老師的指導下,培養自己創新能力和社會實踐能力。要在學習的基礎上有所創新,要在複習的基礎上有所發現,並把自己所學廣泛的與社會實踐結合起來,讓自己的學習創新在實踐中發揮更大作用。

5、學會與老師同學們協作。學習不是孤立的,而是師生共同進行一種集體活動,尺有所短,寸有所長,要學習別人的長處,彌補自己的短處,公平競爭,創設一種良好的學習氛圍。

6、從小強健體魄,享受陽光體育。當代的少年兒童要做搏擊風雨的雄鷹,要堅持體育鍛煉,養成良好的衛生習慣,不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

同學們,老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神,以新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰,取得新的榮譽。

謝謝大家。

小學二年級演講稿 篇8

我愛讀書,讀書給我增添了許多的樂趣,所以我愛讀書。

每當我讀到一本好書,就像駕着一葉扁舟在海上乘風破浪,揚帆前行。那些好詞佳句像陽光一樣灑滿我的心靈。讀書時,我會隨着作者的感情,在書的海洋中遨遊,隨着作者的心緒,經歷着智慧的波動。我的視野,在讀書中不斷開闊,我的寫作水平,也在讀書中不斷提高。如果世上沒有了書,我的生活將會變得貧乏單調,所以我總是如飢似渴地尋找着好書。

小時候,媽媽總是給我講 《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被書中保爾的成長曆程與堅強意志所感動,可惜媽媽不能完完整整地將書中故事情節講給我聽。去年,我和媽媽到書店時,我意外地發現了夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我立刻讓媽媽給我買下來。我馬上進入了狂熱的讀書中,那種激動和喜悅真是難以言表啊。

小學二年級演講稿 篇9

感恩

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是二年級的謝育卿,今天我發表的是關於感恩的演講稿。

感恩常在,生活的每一天,都充滿着感恩情懷,因爲感恩,我們學會了寬容,學會了付出,懂得了回報。

“感恩”這個詞是什麼意思?簡單點說也就是當別人幫助你之後,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩,例如:在別人遞給你東西的時候,你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節的時候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那麼辛苦,不但要給我們傳授知識,還要教我們做人,我們給老師一個親切的問候,這是對老師的感恩。用心去感恩,你會發現世界其實是那麼美好。

從現在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的每一個人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學,我們投給他一個感激的目光,如果有同學幫助別人解答難題,投給他一個感謝的目光。

常懷感恩之心,讓我們爲那些爲我們天天付出的人,送上我們最美好的祝願,讓我們心與心一起,構築愛的同心圓。 我的演講完畢,謝謝大家!