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關於初二的生活作文十篇

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在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的初二的生活作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於初二的生活作文十篇

初二的生活作文 篇1

生活因瞬間的燦爛而美麗星劃過夜空,雖然短暫,但它卻夜空增添一絲光彩;煙花升上夜空後,徇麗綻放,雖然,但它卻得到了人們的讚賞。生活中,太多的瞬間詮釋着燦爛與美麗,但這足夠我們用一生追憶。“誰言寸草心,報得三春歸。”母親,我們那個偉大的媽媽,在我們慢慢長大的同時,她卻在慢慢地衰老着。同學們,你的腦海裏是否有着你媽那美麗而燦爛的瞬間畫面呢?你記得媽媽所做的一切嗎?十月懷胎,在手術檯上,媽媽將你產下,因此,你誕生,可是你媽媽是冒着生命危險的,你知道嗎?

這是因幸福而綻放的燦爛之花,她是偉大的;生病時,媽媽揹着你到醫院,那個背影,你還記得嗎?生活中的一切,都看到了母親對自己的關愛,而這朵關愛之花是永遠燦爛,永不凋零的。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師,我們那可愛的老師,也留給了我們的太多的回憶。她們猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。然而,這根蠟燭越燃燒就越明亮;她們也像酒一樣,年份越久,就越香醇。拿着粉筆,在黑板上,書寫的背影,爲學生補課的畫面;在夜深人靜,批改作業的時候;我們都看到了,老師那辛勤地付出,而這正是爲了祖國的下一代,爲我們撐起一片樹陰。“海內存知己,天涯若比鄰。”

身在初二,與朋友相處的時間尤多,在這緊張而嚴峻的挑戰面前,大家並肩作戰,共享成敗。我看到了同學們的彼此安慰,彼此的勉勵,我們要加油,爲自己的目標而共同奮鬥。這段深厚的友誼,永不過時,燦爛永久。劉翔獲得冠軍時;中國獲得20xx年舉辦的主權時;那個畫面,哪個瞬間,是多麼美麗啊!流星與煙花,只是那美麗的代表。在自己的人生長河中,只要擁有感恩之心,堅持不懈,即可成就自己燦爛的一生。

初二的生活作文 篇2

平凡的生活中,偶然闖入一個你,化解我們的愁悶,可何時,你才能將自己心中的那一抹酸楚所化解呢?

——題記

你總是愛笑,無論是上課還是在課餘,你總是喜歡露出一副特別“猥瑣”的笑容,在外人眼中,你似乎是一個特別開朗,與什麼人都聊得來的性格,我在剛剛接觸b你時,也是這麼認爲的,可時間的推移,我才漸漸發現,也許你的開懷大笑,微微一笑,都只不過是爲了來掩飾你心中的傷痕罷了。

在一次暢聊之中,我不經意提到父母的問題時,大家都在抱怨自己的父母對自己太嚴厲了,你的笑容卻消失了,取代而之的是你臉上的一層層陰雲,我看見了,問道:“你怎麼了,爲什麼臉色不太好?”你勉強一笑,說:“沒什麼。”,帶着好奇心,我陪你走回家的路程中,儘管一路上我不停地問你,你卻總是對我愛理不理。

再後來,我在某位同學口中得知,你的父母離婚,父親娶了後媽,還有一個沒有血緣關係的弟弟,從你對父母的態度而言,你在家中過得並不是太好,甚至沒有存在感。這種特殊的經歷本該讓你性格大變,可你卻依然笑對生活。幫助我們化解煩惱,你明明自己也有許多生活上的困難,但你卻不管不顧,將心事埋在心中。

我曾問過你如何化解煩惱,你乾脆利落地回答我:“每個人都有自己特殊的辦法來消除煩惱,比如我,只需要躲進房間,放幾首歌,打幾把遊戲就好了。不吃飯也無所謂,反正沒人在意我的。”你說的十分乾脆,可是我看見,你的眼中分明有幾分苦澀……

你也提過,好久沒有過生日了,連自己生日是什麼時候也不記得了,你說的輕描淡寫,但聽在我們耳中卻是另一番滋味,想起我們生日辦得熱熱鬧鬧的,恨不得讓全世界都知道,你卻孤獨地一個人過,我們心中不禁多了幾分同情。你似乎感受到了我們的心情,哈哈大笑,拍着我們的肩膀說:“我都不說什麼,你們反而在這裏傷感,沒事的,反正我都習慣了。”孤獨,真的會成爲一種習慣嗎?我在心中問到,回答我的是一片茫然,畢竟我從來沒有經歷過。

笑,似乎成了你的習慣,笑對生活,成了你的生活方式愛笑的人運氣總不會太差,你好像堅信不疑這一點,無論何時,何地,你總能微笑不已,於是,你的人緣比較好,老師也對你印象深刻,或許你認爲的事,真得有道理。

感謝你的笑容滿面,讓我們心中的陰霾消失,願你笑口常開,春風滿面。

初二的生活作文 篇3

兩棵樹,一棵高大如傘蓋;一棵嬌弱且低矮。那是我和爺爺的樹。

兩雙手,一雙黝黑粗糙;一雙嬌嫩細膩。那是我和爺爺的手。

一座老宅,一棵槐樹,那是我最滿意的生活。

爺爺說:“槐花就像月亮一般雪白,樹渾身都是寶。”花開時節,微風拂過,槐花輕盈地飄落。地上如鋪滿雪一般。月光下。,爺爺正在彎腰拾槐花。我問他:“爺爺你在幹啥?”“給我的乖孫做槐花枕頭!“我們倆來比賽,看誰拾的多!”“噓,小聲點!槐樹媽媽聽見了就不落花了。”月光下只有槐香嫋嫋和兩人忙碌的身影。

陽光下,爺爺翻曬着槐花,我在槐樹下嬉戲、打鬧。

過幾天后,我的牀邊多了一個小枕頭,靠在上面,香氣四溢,一夜好夢,連夢都瀰漫着槐香。

爺爺還會用槐花釀酒,拾來的花骨朵個個圓潤飽和,像小船一樣。我總是好奇:這裏面到底裝了什麼瓊漿玉露?爺爺總是笑着不說話,加入冰糖、泉水,封入黑瓦罐裏。剩下的就交給時間去打理。

吃着槐花餅,喝着沁人心脾的槐酒,在槐樹底下陪着爺爺聽戲曲、玩耍,靠在樹下睡覺、打鬧,十分悠閒、暢意。

長大後,我隨父母進了城,每次勸爺爺跟我們一起住。他總會說:“唉,我老了,槐樹也老了,我走了,樹會孤單的……”

如今,爺爺老了,花枕頭拾不起來了,酒也搬不動了。而年幼的我也由幼稚的小童長成了懂事的少年。每次喝着買來的槐花酒,總覺得少了些什麼……

槐樹下,爺爺牽着我的手漫步,那是我逝去的童年,是我最滿意、最懷念的生活。

初二的生活作文 篇4

沒有星星的夜空,路燈也夫唱婦隨地熄滅了,偌大的天地間,只剩下一彎新月和點點的萬家燈火不甘寂寞地閃耀着。

我抱着幾本書,走在回家的路上,已是晚上十點多了。我看着路面上被車燈拉長又很快消失的影子,心裏有一剎那的恍惚。夜靜得可怖。風吹過樹梢的沙沙聲,車輪與地面的摩擦聲,甚至是我輕輕的腳步聲,都分外清晰。

“嗶。”一聲響亮的喇叭聲在這夜色中突兀地響起,我被嚇了一跳,下意識地往發聲處看去。

“哲琴。”哦,是爸爸。他正坐在車上向我招手,我沒有多想便跑了過去。

“快上車。”爸爸瀟灑地對我擺了擺手。

汽車徐徐地駛向市內,沿途都是繁華都市的景象。我幾乎整張臉都貼到窗戶的玻璃上,目不暇接地看着這別具一格的深圳夜景。各色的霓虹燈在各異的建築上拼接成不同的式樣,月亮黯然隱在雲層中,彷彿面帶慚愧之色。五彩斑斕的燈光在一片漆黑中展露出它的本色,不顯得珠光寶氣,倒是有一種曼妙的姿態。如果說,白日裏的深圳,一絲不苟到讓人仰視,那麼,夜晚的深圳倒像是一個妖精,直把你勾了魂去。

路邊的景象,像是一幅徐徐展開的畫卷,一覽無餘地展現在世人眼前,有一絲傲慢,有幾分挑釁。

“真美啊。”我低低的呢喃着。

爸爸從後視鏡中看到我癡迷的神色,又看向車外,輕聲說到:是啊,真美。但這世間美麗的景色又何其多。漂流過後,最終停留的,不一定是最美的、最好的,但卻一定要是你最喜歡的。知足者,常樂啊。

我愣住了,窗外的景再沒進入我的眼眶。

面對生活,我總是在怨懟、在比較。但我從未發覺,原來,我所擁有的也是如此多。我的生活,沒有大起大落、跌宕起伏,卻有一份幸福與寧靜;我的'父母,沒有如何感天動地的大愛,卻在平凡中教會我爲人、處事;我的朋友,沒有高山流水遇知音的情懷,卻在君子之交淡如水中泛起點點漣漪……

腦海中忽然想起了一句話:千般浮華,只貪杯中歡。似是宣告,又似頓悟:心存感恩,生活充滿陽光。

初二的生活作文 篇5

人生,不會是一場留白。嚐遍了人生百味後,定會如花一般開滿枝頭,不知不覺中,綻放或甜或澀的氣息,回味心頭……

荷香撲鼻香車駛來

所謂“佳人在水一方”,在西湖的浩渺煙霧中,蘇小小乘着油壁香車而來,口中吟誦:“春花秋月如相訪,家住西泠妾姓蘇”。

在動盪的魏晉南北朝時期,連年紛亂,縱有才華,風骨清高,才情出衆。但無奈淪落風塵,卻從不曾因世事而改變自己的心性,依舊灑脫不羈,不流世俗,獨品煙雲風雨,芳華於世。

即便有高官權貴的威逼,也壓不下她高昂的頭顱,因而幾次入獄。在獄中,面對疾病和仗勢欺人的獄卒,她依然鎮定自若,慢慢踱步,信手題下“梅花雖傲骨,怎敢敵春寒。若更分紅白,還須青眼看”。看似柔弱,但那種傲骨與才情躍然紙上,在亂世風塵中,獨樹一幟。

也正是因爲她的堅守,纔有了與他的相遇。在西泠河畔,夏風拂過,荷花飄曳,它們或是含笑佇立,或是嬌羞欲語,暗香浮動……細雨伴着微風,朦朦朧朧,油紙傘下,兩人的視線相撞,她遇到了少年郎阮鬱,兩人朝夕相處,雖然僅僅只是短短的三個月,她卻初次嚐到了愛情的甜蜜。

香消玉殞香車駛過

然,這短暫的相處終究是敵不過世俗的功名利祿。阮鬱不會因爲一個小小的青樓女子就自毀前程,於是藉着父親叫他回家的名義,留下一些無足輕重的承諾,便離開了。從此蘇小小陷入遙遙無期的等待,她又怎能料到郎君如此一走就如黃鶴一去不復返,但執着如她,仍心心念念地等待。

時光從指縫中溜走,蘇小小心中的希冀一點點被磨滅,時間的無情冷漠,讓她知道等待也是無濟於事,但她仍抱着最後一絲幻想,獨守西泠……

紅顏薄命,18歲那年,深秋時節,西泠橋畔,滿塘荷花早已不復盛況,暗紅凋零,她亦如滿塘頹敗的荷花一般,慢慢跌倒在地,口中溢出鮮血,只留下一句“但生於西泠,死於西泠,埋骨於西泠”,便再也沒有起來,惟見兩行清淚滑落,無聲無息……

上天或許不公,只給了蘇小小18年的壽命。塵緣相誤,流年偷換,但她用這短短的18年,嘗過了愛情的甜蜜,看遍了世間的離散,體會了生活的苦澀。她花了18年時間,細細咀嚼生活的真味,亦甜亦苦,自留心間,不曾留憾……

初二的生活作文 篇6

正能量,常聽人提起過,做人要有正能量!也常在新聞中看到過這個詞,所以我也開始漸漸明白了這個詞的含義,這無非就是有正義的能量罷了!而且這也不是一件難事。甚至可以說人人皆有之!

今天的語文課堂中,老師的中心思想就是:正能量。因爲老師的推薦,所以我關注了《語文的溼地》公衆號,所以對這其中也略知一二吧!老師上課爲我們講了許多的情緒:快樂,憂傷,憤怒,害怕……而且也爲我們講解了許多相關的片段。而我自然是比較喜歡略帶搞笑的網絡段子,但是在整堂課中,令我印象最深的,還是那個渾身充滿正能量的人!

老師說:“按道理他應該是最有權利抱怨的人……”語音未落全班便開始有一小陣騷動,霍金,海倫凱勒等人的名字便冒了出來。到老師說“四處流放”的時候便有聰明的人答到:蘇軾,老師一聽便提高了音量,並且還帶有一些小興奮的說:“對,沒錯他就是蘇軾!”隨後老師便講了許多跟蘇軾有關的事例,而當老師講他先後被流放好幾次,甚至到了海南島的那個地方,但他卻依然樂觀對接下來的生活充滿希望!我便有了一種欽佩之情!要是把蘇軾換成我,說不定會因爲環境的艱苦:吃不好,睡不着,穿不暖,而抑鬱而亡吧!哪有心情還去寫那麼多的詩詞,還去研究吃的方法!要我說,蘇軾這是一點都沒有流放的感覺,倒不如說他在雲遊四方,在度假!

而我在生活中常會因爲成績下降,被老師批評,又或者是作業錯太多,以至於做到心煩但是轉念一想,爲什麼有那麼多人並沒有因此而放棄。接着就卯足了勁,爭取在下一次考試中,重振旗鼓,一展雄風。同時我在讀一些課外書的時候也發現有許多人,生活條件並不好,而且正遇到了戰爭,包括自然災害等。也許這弄得他們家破人亡,又或是一些珍貴的東西失去了。但是他們也並沒有因此而尋短見,頂多是抱怨了幾句,過幾天后又開始了自己的生活!而我們作爲學生就是要帶着一種樂觀,積極,有正能量的心態去面對在生活中對你有負能量的事,不要因一點小事而氣餒,也不要因一些挫折而放棄,因爲“樂樂”一定會使你重新振作的!

生活中的正能量可謂是人必不可少的,你看你身邊的人都充滿了正能量!那你又有什麼理由不擁有正能量呢?

初二的生活作文 篇7

在我們的生活中,不知是從什麼時候開始,人們每天不停奔波,連還在上幼兒園的孩子,每週都有三四個興趣班,也不知是從何時開始,人們臉上失去了快樂的笑容,變得麻木,時間不會停滯,但我們可以駐足,接下來,我介紹的便是我生活中的幸福。

在小學時,我曾經和我的好朋友苗苗參加過一個夏令營,那裏的訓練十分辛苦,還記得第一天,我們的活動是“耐力訓練”。隨着教官的一聲令下:“現在立刻去搬木頭,沿着場地跑三圈,現在開始分組,四人一組,每組100斤原木,速度最快的那一組晚上可以免夜跑,現在,立刻扛走!”,我們一個寢室的四人自發組成了一對,認命地去搬來木頭,準備跑步。看着無奈的同伴,我不知爲何突然感到一種共患難的快樂與幸福感,這時,我彷彿看到了生活的笑靨。

我們爲了晚上能躺在牀上休息,在跑步一開始,便扛着木頭飛奔完了一圈,當我們氣喘吁吁地回到了起點之際,別組才跑了二三十米。我們十分開心,相視一眼,準備跑第二圈,可就在這時,苗苗突然往前撲了一下,摔倒在了地上,膝蓋破了一大塊皮,我連忙鬆開木頭去扶她,卻忘了木頭的重量是另外兩人難以承擔的,一鬆手,前後扛木頭的二人也撐不住,木頭便滾落在地。木頭重重地砸落在地,也似砸在我們的心上。一時間三人默默無語,摔倒的苗苗看到了我們氣氛的凝重,連忙爬了起來,強顏歡笑,鼓勵大家要繼續。看到她受了傷還努力逗我們開心,我原本因大部分組超過我們想放棄的心,也重燃鬥志!是呀!就算明知結局,但還是要努力一次,不是嗎?同伴們也被感染了,打起了精神。我們看着相互支持相互振作的彼此,彷彿看見了生活的笑靨,這是代表互助的笑臉。到了最後,雖然我們輸了,但我們卻很開心,比得到任獎勵都要開心,因爲我們看到了生活的笑靨,這是代表了堅持到底的笑臉。

這次短短的一個片段,卻在無數次我想要放棄時激勵着我。它是我們成功的標誌,也使我看到了生活的笑靨。

初二的生活作文 篇8

午後,陽光燦爛,要考試了,心情異常沉重。

今天星期天,媽媽讓我去買菜,我有些不情願的出了門,在路上爲了轉移注意力,我欣賞起了風景,有些破舊房子引起了我的注意。

屋頂上滿是雜草,凌亂不堪,我有些好奇:屋頂上怎莫會有雜草?它怎麼“跑”上去的?不知不覺中已經到了菜店,買完後我急匆匆回了家。到家後,我問爸爸,爸爸不知道。問媽媽,媽媽不知道。問哥哥,哥哥不知道。怎麼辦?上網!對!我打開電腦搜索了起來,不一會兒,就有了答案。

原來,是小鳥的功勞。平時,小鳥會銜一些草籽飛來飛去,累了會在屋頂上休息,有些草籽會趁機“跳”下來,經過下雨後會紮根,由於小草生命力旺盛,很快會長活並繁衍,所以會雜草叢生。

哦!我恍然大悟,我真佩服小草呀!真不辜負“野火燒不盡,春風吹又生。”啊!

我明白了:我們遇到困難,要堅強,要抓住時機,利用好機會,克服困難,做一棵堅強的小草。大自然的學問還真多,還有很多未解之謎在等着我們去發現,加油吧!祝你成功!

初二的生活作文 篇9

你,讓我學會愛,愛紅塵裏的一粒塵埃。

你,渺小得微不足道,這是命運的安排,安排你被忽視,被囚禁,因爲,你是一隻倉鼠。

我把你放入堅實的收納箱,給你買了陶瓷臥室、塑料浴室、木製滑梯,還給你取了一個名字“冰冰”。每個清晨,我蹲在收納箱邊,拿起你最愛的油炸麪包蟲,在你頭頂上晃幾下,喚一聲:“冰冰,你最愛的油炸麪包蟲來啦!”你則警覺地四下望望,直立起肥胖的身子,前爪使勁向上撲騰,一拉,一拽,虔誠地捧着戰利品,細細咀嚼,陶醉其間,似乎,你享受着現狀。

可是,你真的快樂嗎?

那天,當我偶然路過你的身旁,我看見你拉長了身子,趴在收納盒的一角,前爪與盒面的摩擦聲如此急促,“沙沙沙”流露出內心的渴求,摔倒了,再爬起,累了,歇會兒,再繼續。你雪白的毛輕輕顫着,黑色的眼睛裏閃爍出等待的焦急,那是被囚禁的生命呼喊自由的聲音。從那一刻起,我對於愛,有了新的祈禱。

於是,我給你買了一個塑料球,讓你待在球裏,在哪裏肆無忌憚地奔跑,去屋內任何你想去的地方。似乎是受寵若驚地環顧四周,一切,來得過於突然,然後邁開柔軟而有力地四肢,帶動塑料球滾動。

你持續向前跑了幾圈,倏地停下,立起身子怯怯張望,隨即再一次邁開步伐,你漆黑的瞳孔裏,閃着動人的歡喜,兀自的玩樂是否別有樂趣。

我還帶你在小區裏漫步,路燈下的深灰的影子,變小,變大……你從前不知世界的遼闊,如今,我給你重生的喜悅,也給自己關於愛的警戒。

“這世間並沒有費力與衰老的命運,只有肯愛與不肯去愛的心。”而真正的暖愛,定不是將你玩弄,以你爲樂,而是與你共樂,溝通心靈。

從拾起一片落葉,到給流浪狗的微笑,你用對於自由的哀求與重獲自由的欣喜,刷新了我無知的心。我學會了愛,愛低到地面的塵埃……

初二的生活作文 篇10

在牆角的那一張破網,早已沒有任何生命體徵在上面,而我卻一眼就發現了它。網,平時如此常見的東西,卻將我帶進了一個不常見的世界,夏洛世界的那張平常的網。

一張神奇的網,一個不可思議的世界。多少的字形結合上印其中,拯救了一個生命,網的主人在網上結束了一生。活下來的帶走了一大筐榮譽,從網裏,得到了生、活的權利得以安度每一個生機勃勃的春、夏、秋、冬。

這是張透明、難尋的網。我們生活的網,就遠不只爲了生活了。生活中的我們,又何嘗不被網所困的呢?

當你漫步街頭,看到形形色色、匆忙的人羣。你是否有想起夏洛爲它的好友日復一日,年復一年地織一張特殊的網呢?走在大街上的人,他們中發生的友誼又是否也跟我的相似呢?

這次,在難逃灼襲的車站。同樣一切都是匆匆忙忙的:各式的汽車飛馳而過,揚起的只有迷人眼界的塵土一片。他和我,也不爲那些鮮有的意外。距離我們的課程開始,只剩下三十分鐘的時間了,路途,至少花去二十五分鐘。眼下,在那一邊,還沒有車的影子。

“呀!我忘帶東西了!”我想到了,那東西,確實必須帶。看看我比太陽還紅漲的臉,他馬上接過我的包:“那你快去,我等着。”他,彷彿也沒在意我們的時間。

我衝回家中,像方知此處的小狗般,把家徹徹底底地翻了一遍。桌上、書中、箱裏、牀底————呵!如何!都沒有!我停止了這令人浮躁的工作,靜靜地回想:我這粗心的,到底帶這寶貝去過哪!

短短的凝靜中,嘰嘰喳喳的鳥叫越顯清晰了,在陰蔽中來回吵鬧,越大聲地叫喚:“時間!時間!時……”我好像聽見了,一輛公交車,在不遠的車站停下,然後“轟”地離開了。還是不用再找了吧,上回答應給他的玩意,下回再說吧。那車站,現在應該是空無一人了吧————最多,也就只剩下我的書包罷了。

我慢而無力地拖着步子向車站過去。何必走得這麼快呢?反正,只有我一人遲到。

“你在幹什麼?在拖沓一下,又該有車過去了!”他在那喊了一句。我的心彷彿剛剛甦醒一般跳動了一下,笑意就這樣爬上了我的嘴角。腳步輕快地跑過去勾上他的肩膀。下次,一定能把送給他的東西找到的,我在心裏暗暗打氣。

一張網,連着他和我。儘管那個下午,我和他,一齊在門外待了半小時,但是我依舊十分快樂。生活中的網用友誼將我和他相互粘連在一起。