有關初二作文錦集六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的初二作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
自打記事起，我便認爲父親不是一個好父親。他從不過問我的學習和生活，也很少主動跟我說話，更別說會用慈愛的眼神看我。所以，我一直認爲父親不愛我。
八歲那年，他和媽媽從外地回來。剛進家門，我立刻投進了母親充滿愛的懷抱。他窘迫地站在一旁，我也沒有叫他爸爸。幼小的我認爲世界上只有母親一個人愛我。
小時候的我不僅性格倔強，十分好強，而且是出了名的頑皮鬼，整天跟村裏的男孩爬樹上牆，逮鳥捉蟲，還常常趁大人不注意時，捅出簍子。
有一次，我瞞着他去趕集，玩到了下午四點鐘纔回家。剛踏進門檻，父親的責罵卷席而來，還讓我跪在大門前。我二話沒說，當場就跪了下來。母親，爺爺，奶奶立刻爲我求情。我怒吼：“求他做什麼！”此時，我分明看到父親的眼神顫抖了一下。然後走進了屋，進門前望了我一眼，眼角還掛着一顆晶瑩的淚，我卻固執地認爲是自己看錯了。
跪倒大概十一點的時候，爺爺跑過來抱我起來，我卻倔強地賴在地上，堅決不肯起。奶奶，媽媽又跑去求爸爸讓我起來。當爸爸站在我面前時，我不屑地看了他一眼，卻看到了他那雙紅腫的眼睛，一下子震住了。很快，淚簌簌地流了下來，卻仍不肯起來。父親用嘶啞的聲音說了句：“起來吧！”我沒有動（或許是腿早已麻木的原因吧），父親用哀求的眼神和口吻說：“起來吧。”爺爺立刻將我抱起來。腿，早已麻木得不能再動彈，心裏對父親的恨也加深了。
直到那次我知道我錯怪了爸爸，他說要把我和弟弟接去城裏唸書，我不想去。但家人卻要我去外面的世界去看看，我勉強同意了。一路上，熱了，他爲我扇風；渴了，爲我買水；餓了，給我拿吃的；累了，爲我找座位。當他坐在我旁邊時，我不小心觸碰到了他的衣衫，才發現已經溼透了。我看見他的眼神是那樣堅定。鼻子一酸，淚盈眶而出。父親看見我哭時，問：“怎麼了？是不是不舒服？”我別過頭去，帶着哭腔：“沒有，陽光……太刺眼了。”這時，父親慈愛地說：“要不，我們換換座位。”而我，早已哽咽得說不出話來了……
我終於明白，父親比任何人都愛我。他的愛，就在他的眼神中。只是，我現在才明白。
初二作文 篇2
“過年啦!”“過年啦!”大年三十早上，我們開始了忙碌的20xx年的“過年”準備活動。
奶奶拿出一個盤子，說：“過年必須要準備這些東西，這個盤子是放肉的。”我聽了奶奶的話，立刻跑到廚房拿了一大塊肉。“這塊肉可真重啊!”我小心翼翼地端起那塊肉，放在了奶奶準備的盤子裏，端出去放在大廳的桌子上。
第二步——殺雞。我們準備了一些殺雞的東西，就下樓了。到了樓下，奶奶拿出一個盆子，又拿出一把刀，準備殺雞。奶奶先把鹽撒到盤子裏，再放上冷水，然後讓爺爺過來幫忙。爺爺一手抓住雞的腳，一手抓住雞的翅膀，讓雞倒立起來，再讓奶奶抓住雞頭，拔掉喉管部分的雞毛，然後用刀切開雞的喉管，讓雞血滴到盆中。雞已經被殺死了，爺爺把燙水倒入盆中，再把雞放進去，用燙水燙了燙雞，覺得雞毛都浸入了燙水了，便開始拔毛。等爺爺拔完了雞毛，奶奶就把雞拎上了樓，放入盤中。
接着，只見奶奶在魚背上放了一張紅紙，放入了另一個盤中。我拿着三樣水果放入盤子，然後把豆腐乾和一些豆製品放入一個盤子，再拿出三個較大的盅子和十二個小盅子整齊地排好放好。三個較大的盅子泡上茶水，十二個小盅子裏分別放上黃酒。等我做完這些事情後，奶奶放了個香爐，擺上蠟燭，接着又放上刀、米、年糕等東西。爸爸點燃了蠟燭，我拿出香，把它點燃後插入了香爐裏。
這時，爺爺帶領我們全家進行了祭祀儀式。我一開始也不懂爲什麼要這樣做，爺爺告訴我，這是中華民族流傳下來的過年的風俗習慣，祈求在新的一年中全家平平安安，保佑家人身體健康，一帆風順。在古代，人們還祈求在新的一年中風調雨順，莊稼有個好收成。我聽了爺爺的話，恍然大悟，原來過年這樣的活動還帶着我們的美好願望和希望。過年儀式結束後，我們到樓下燒了一些紙做的金元寶，以此紀念去世的親人。
我覺得過年很忙，但又很充實，讓我見識到了一些大人做事的認真和責任感，也增長了我的見識，這對我來說有很大的意義。過年使我學到了一些書本上沒學到過的知識，使我的生活充滿了樂趣，充滿了信心和希望。
初二作文 篇3
安吉的俗話說：“親近大自然，首選竹博園”。在安吉遊玩的第二天，我終於可以去竹博園，親眼目睹那美麗的竹海風光。
早上，我們在旅館吃完早點，便等上旅遊車直奔我們的目的地——安吉竹博園。
剛進竹博園的大門，一隻用竹子編織起來的大孔雀展現在我們面前。它昂首東望，尾巴翹得老高，一副很是很神氣的模樣。它是那麼栩栩如生，從遠處看還真是一隻活孔雀呢！
我們跟着導遊來到竹博園。聽導遊說，它始建於1974年，佔地面積1200畝，匯聚了全世界的389種竹子。那裏的竹子種類繁多，琳琅滿目，是世界最大的竹種基地。如有趣的龜背竹，它的每一節都像烏龜的背殼；而變異的黃竿竹呢，它的每一節的顏色和普通竹子是兩樣的，都是黃色的；但我最喜歡的要數龍竹，它大得不得了，不信你聽聽：它直徑約爲70釐米，高約幾十米，和一棵大樹有什麼區別呢？呵呵。不多說了，導遊要帶我們去看熊貓啦！
我們跟着導遊走進熊貓館，看見一羣人站在欄杆旁邊看什麼，我跑去一看，果然是熊貓，只見一隻熊貓正在津津有味地吃着竹子和蘋果，聽說它的名字叫冰冰。可能它很喜歡拍照，每當有人給它拍照時，它都會轉頭讓那人拍，很配合，很大方；可是另外一隻叫嬌嬌的熊貓就不一樣了，它很害羞，看到我們就跑。我們追了老半天，它都是屁股對着我們。不管怎樣，我覺的兩隻大熊貓都是那麼天真可愛！
竹博園，你真是大自然的使者！
初二作文 篇4
我不明白小時候的我爲何獨獨對糖這麼忠愛，因爲它的美味？因爲它好玩的外形？還是因爲……甚至現在都沒有明白，可是糖卻在我的身體和心靈上都留下了深深的痕跡。
童年時期的我是多麼的天真可愛，第一次和糖打交道在表姐家，表姐生日時別人送給她一盒心形糖，我好奇所以偷吃了那麼一小塊，當時我只有一兩歲，一股酸甜在心中漫延開來，殊不知已經在我心中埋藏了一顆深深的種子。
此後的我越來越愛糖，每天必須和糖在一起才能入睡，否則就一哭二鬧三上吊。每次在親朋家做客時，鬼機靈的我總會趁大人不注意從盤子裏抓一大把的糖放進口袋裏，然後逃之夭夭。其實大人們對這些事都心知肚明，可是誰都沒有揭穿我，這也是我在長大之後聽見爸爸媽媽們嘮家常的時候說的。
我吃糖也非常的挑，那些什麼幾角錢一塊的糖我是看都不看一眼的，買糖時還專挑那些貴的買，到現在我都改不了吃糖的習慣，雖然沒有小時候那麼如飢似渴，但偶爾也會買幾顆放在嘴裏，卻怎麼也找不回像小時候那種酸酸甜甜的味道。
找不回小時候吃糖的樂趣，那種歡喜，那種興奮，就像是找不回童年一樣吧！我是多麼懷念我的童年，它就像是離弦的箭一樣一去不復返，又像是一陣清風輕輕吹拂過我的頭頂，我還沒來的及感受它帶給我的美妙，就已經消散的無影無蹤了！走得那麼快我還沒來的及在爺爺奶奶的懷抱裏多撒幾年的嬌，超市裏五花八門的玩具還沒還沒來得及玩，就和我的糖一起走了，連頭也不回，沒有絲毫留戀之情！讓我猝不及防，讓我唏噓不已。
既然找不回它，就讓它永遠留在心裏面吧！偶爾回憶起還能夠還有一種不一樣的韻味，我已經不吃糖了，可是糖帶給我的酸帶給我的'甜依然忘不了。
那是永遠藏在心中的糖！
初二作文 篇5
夜已經深了，還是睡不着，腦海裏浮現出一些文字，可是不知道起什麼標題好，我想，還是隨意些，夜深隨感，只是冒出一些感受，隨隨便便，也沒有什麼束縛。簡單就好。
有次跟朋友在聊天，說我們在一起看到的一本書，叫津津有味，很棒，讓人看了就很有食慾。翻開來，記錄過很多美食，忍不住想要嘗一嘗，但是這些餐館都很有特色，有一家餐館，很破爛，很久，在一個大的垃圾桶旁邊，沒有招牌，沒有很寬敞的門，沒有很漂亮的裝潢，可是做出來的面是一級棒。其實，說到這裏，人也是這樣，不能只是看出表面邋里邋遢就帶着有色眼鏡看待，說不好這會是一個內心跟豐富的人。
還有一家是在天津，不過它很特別，他只在上午營業，只在上午，下午休息。生意很好，不過有些人可能想不清楚老闆爲什麼要這樣做，可是在天津人看來，錢不需要多，只是自己和家人夠花就好，沒有需要這麼多。對啊，這種知足的心態很重要，知足者常樂。
有人曾經說過，什麼是幸福，其實幸福就是知足。
初二作文 篇6
誰教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！把青春無麼奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！我也只能幫到這裏了老師
老師——您如春天中的細雨，滋潤着花兒，灌溉着大地，而我們再着吮吸着細雨茁長成長。
老師——您如秋天裏的一絲風，吹黃了大地，喚金了稻穀，而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您爲我點燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您爲我指明瞭前進的方向；
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裏遨遊！
老師——在我黑暗的人生道路上是您爲我點燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您爲我指明瞭前進的方向；
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裏遨遊！
老師爲了我們，付出了太多！
