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【精華】初二的我的作文彙編六篇

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的初二的我的作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】初二的我的作文彙編六篇

初二的我的作文 篇1

你知道一幅畫爲什麼總是五彩斑斕的嗎?其實——我悄悄地告訴你,那是一個人一生的傑作。

每一刻,世界上都有許多嬰兒呱呱墜地,開始譜寫各自的人生畫卷。

幼兒時期是藍色的,不是大海深奧的藍,而是朦朧的,像世界上最純澈的天空藍。這樣的藍來自幼童的眼底,單純,無雜質。

我常常從妹妹的眼睛裏看到這種顏色,她常常會問我一些奇怪的問題:

“白雪公主爲什麼不是男的?”

“因爲白雪公主是公主啊!”

“公主爲什麼是女的?”

“……”

童年是金色的,這是毋庸置疑的。不論何人,何時,何地,回憶起自己的童年,都是灑滿陽光的。我回想起童年的自己,在滑梯上溜下爬上,摘花捻葉說要做飯,實在是趣味多多。

跋涉過青春期,來到一位名叫十八歲的人前面,成爲青年。如夢般的青春年華,橙色這樣初升朝陽的顏色正適合它,開放且矜持,羞澀且莽撞,跌跌撞撞地朝前走。

太陽在一天內,都會有最紅最亮的時候,更何況人呢?我看見父親是富有力量與夢想的,渴望大幹一番事業,甚至重拾書本每晚查閱資料,研究着自己所感興趣的經濟學。

過了而立之年的壯年,是紅色的。能力與智慧都處於人生的頂峯,在這時,是要大幹一場的。而這紅色,像火山中滾滾的岩漿,總有一天是要噴發的。

你認爲五十多歲的人應該是什麼顏色的?褐色?紫色?

我認爲是粉色。

我的爺爺奶奶五十多歲有了孫輩,便照看着四個陸續降生的孫女和外孫。爺爺奶奶操勞了半輩子,內心已經在社會生活中一次次的磨練與打擊中老練、有韌性。或許是孫輩的陸續到來,讓他們的心變得柔軟,剝落了心繭,露出的顏色不應該是心的本色——粉色嗎?

記得在我的妹妹出生不久後,我們和爺爺奶奶一起吃飯,爺爺舉起一塊饅頭,說:“這個蘸醬醬吃着好吃很”,單字重疊發音,這都是我們與妹妹交流方式啊!

當一個人到了六七十歲,他的生活應該是彩虹色的,可以享受退休生活,出國遊玩,培養興趣愛好……生活自是豐富多彩。

我們都知道,垂暮之人總愛回憶往事,但是這些老人一定不是灰色的,我希望屬於這些老人的是青色。因爲回憶像一卷老膠片,播放的畫面是久遠模糊的;回憶是一沓舊照片,一張張載滿着過去。而青色,青銅器的顏色,是沉甸甸的,刻滿了歷史的顏色。

人的一生是否可以譜寫出一幅七彩畫卷,取決於你有沒有一顆領悟生活,感受美好的心。不要將自己的人生活成黑白色,用發現與探索的心與手畫出屬於自己的最美人生。

初二的我的作文 篇2

他要麼是要有型的、俊俏的,帥氣中帶着一抹溫柔或狡黠,或者空靈與俊秀集於一體的,就像詩經中溫潤如玉的謙謙君子,亦或是有着運動員的體魄與果敢,漂亮的扣球與反擊盡顯男性之魅力。

一直以來,這些目標形象就是我對魅力男生的理解。可是有一天,鄰家的一個哥哥卻改變了我的粗拙認知,他讓我開始對所謂的魅力有了新的定義和思索。

那是一個夏天的雨季,因爲近期連綿不斷的雨的攪擾,所以我悶得沒有一點好心情。因爲家住舊小區,每每下雨,那年久失修的磕絆道路,就會堆積很多的雨水,不僅道路難走,鞋子總會溼掉,還會引得身上帶滿一些黑豆似的泥點。

像往常一樣,放學後,我皺着眉頭正往家趕,原本發愁要怎麼安全走過堆滿雨水的路。誰知,剛到小區門口,我便看到一個小哥哥正在急匆匆地來回搬磚頭,他瘦弱的身體,已經被雨水淋溼了。雨水順着他的頭髮流了下來,只見他用手抹了下不知是被雨水還是汗水打溼的眼睛,渾然不覺地繼續忙碌,不多時,兩行整齊的用磚堆成的小路便成了形,剛好解我燃眉之急,那一刻,我覺得他好帥,好高大,好有魅力。

就是這麼一個善良有愛心的優秀男生,如果不是媽媽告訴我,我是不會把他和他糟糕的父母聯繫到一起的。這還要從鄰居每天的吵鬧聲中說起。不知何時起,每天晚上我都會聽到聲嘶力竭的叫喊聲,從隔壁傳來的,也就是那個小哥哥的家。從之前的恐懼到現在的習以爲常,天長日久,雖然我已經習慣了這種聲音的存在,但每每想象那樣的畫面,仍舊會覺得心有餘悸。

直到有一天,我居然從這些噪雜的吵鬧聲中捕捉到了不同的聲音,別具一格的清晰與純粹。當時的我,實在難掩好奇,便把耳朵湊到門縫邊,努力排除干擾,側耳傾聽。啊,居然是讀書的聲音,一個淡淡的男生的聲音,標準的普通話帶着磁性聲音的渾厚,夾雜在那些不堪入耳的聒噪和謾罵聲裏,這樣的聲音直擊人的心扉。

我實在不敢想象這是怎樣的一種力量與淡定啊,儘管帶着些許的憂鬱與感傷,無奈與彷徨。但我知道,小哥哥心裏肯定住着一個美好而堅定的理想,或許還有祈禱爸爸媽媽能夠和平相愛的願望,透過那些清晰而自信的成長音調,我彷彿也能捕獲屬於青春的正能量。

後來的日子裏,我時常還會途徑那個在雨水中鋪墊的小路,偶爾碰到那個小哥哥幫助小區裏的居戶收拾東西。我的心裏,總是被他的善良和暖心所打動,看到他那麼自信從容待人接物,總是微微動容。對於小哥哥而言,家庭的長久不和睦氛圍,不僅沒有讓他有怨言,反而是,總是讓他帶着淡淡的笑容。

這恰好印證了泰戈爾的那句“世界以痛吻我,而我卻報之以歌”,小哥哥沒有帥氣的外表,顯赫的身份,但卻善良溫和有愛。小哥哥沒有一團和氣的'家庭氛圍,但卻總勇敢擔當地給予他人幫助。如果說,成長會給你帶來新的認知定義,那麼我想,心靈美的小哥哥就是此時我心中,最當之無愧的魅力男生楷模。

初二的我的作文 篇3

十年後的我是一個小鋪的老闆,我這一個小鋪可不是普通的小鋪,它可是賣幫別人找回記憶的瓶子五元一個是很適合各種人羣購買?

這不,有一位老奶奶走進來了,她非常着急的告訴我說;快幫我找找,我把我的三萬元放哪裏了?那可是我給我女兒買房子用的呀!我瞭解了情況後,拿起我的魔法棒,說了一句咒語;‘吾吧吾吧呼‘魔法棒就飛快的在空中旋轉起來告訴我說是358號,我拿起一張紙在上面寫上358這三個數字這張紙就把一個上面有一位眉清目秀姑娘和一位慈祥的母親的瓶子給了我,我把瓶子給了老奶奶,老奶奶付了錢高興的的走了。

我這個小店的客人可真多,有一位衣衫襤褸的小男孩,走進了我的小店,含着淚告訴我三年前他和他的媽媽走散了,他要買一個母愛的瓶子,我聽了以後急忙拿起魔法棒,唸了一句咒語:“咔吧咔吧呼”。魔法棒在空中轉了一會兒說1698號我把數字寫在紙上,這張紙馬上把一隻手裏拿着氣球另一隻手牽着媽媽的手的小男孩,臉上還洋溢着幸福的笑容蹦蹦跳跳的走着,我把瓶子遞給小男孩,他說了一聲謝謝,要付給我錢,我卻急忙說;你乞討了幾天才找到的母愛,一定沒吃過飽飯吧?拿着錢去吃飯吧,男孩連忙說;謝謝謝謝,說完他快樂的走了。

你想找回你忘記的記憶嗎?那就快快光臨我的小店吧!小店的名稱是;記憶的小店。

初二的我的作文 篇4

列車的轟鳴聲把我帶到了遠方,我黃河之濱的家鄉——河南。每年一次的老家之行就像一根捲尺把我一點一點拉長:直到我長到亭亭玉立,風華正茂!

我是一隻“小侯鳥”,以前讀幼兒園和小學前三年的時間都在老家呆的,爺爺奶奶對我很好,老家民風淳樸,親情濃郁。他們雖然很寵我,但都很有原則,總是教育我要尊重父母、老師,在學校裏要禮讓同學。記得幼兒園時,我偷偷把學校同學的玩具拿回家,被奶奶發現後不僅沒收了我的玩具,還叫我第二天和她一起去向同學老師道歉。當時我撒潑賴在地上不肯去,奶奶也沒有打我,只是語重心長地說:“別人家的任何東西都是他們努力得來的,你要,奶奶賺錢給你買,但不能擅自拿別人家的東西。”我當時雖然聽不太懂奶奶話裏的意思,但感覺到了奶奶的一種威嚴和不可抗拒的責任感。

直到今日,我還珍藏着奶奶用撿破爛換來的錢給我買的毛絨小狗。爺爺奶奶去世得早,還沒到我成年他們都匆匆離開了。如今,每到過年回老家,我總是格外想他們。今年是狗年,我把毛絨小狗放到他們墳前,告訴他們,我感謝他們對我淳樸的啓蒙,充分的信任和嚴格有度的管束。很多人說隔代教育總是溺愛成災,難有成器,但我始終感恩爺爺奶奶那幾年的陪伴,讓我有一顆獨立、善良、自信的心。

來到杭州,我的父母也傳承了爺爺奶奶的好家風,他們對我都是充分信任,告訴我正確的人生道路,然後慢慢引導我,讓我平安地度過了叛逆期。我是一個性格開朗的女孩,又是班長,平時也難免會很忙,如果晚回家,父母也從來不會打罵我。他們總是問我一些想法,與我溝通,碰到困難一起商討,再拿出解決問題的方案。

我非常慶幸我生長在一個雖然不是大富大貴,但溫馨、民主、有愛的家庭裏。這個家庭讓我成長成熟成才!20xx年春節的腳步悄悄地來了,春風吹綠了江南的柳吹紅了西湖的桃。再過十多天,我和父母又將匆匆踏上外出打工和學習的征程。春節的相聚是短暫的,奔波是勞碌的,但我們全家的相聚是溫馨而融洽的。

“有國纔有家”“有愛才有家”,我相信:好的家風能代代相傳,能薪火相接,能贏得美好的明天和人生!我相信:我的美好人生將乘着家風的帆,在人生瀚海中遠航,永遠相傳!

初二的我的作文 篇5

最喜歡的書是中國四大名著之一的《西遊記》。

《西遊記》這本書爲讀者們展現了四個有血有肉,形象突出的師徒

孫悟空,愛憎分明,愛打抱不平,生性好動,敢愛敢恨,並且勇於反抗,不畏權貴豪強,有時紀律散漫,不易管教,幸好觀音菩薩教了唐僧緊箍咒,不然就唐僧這人,難管啊!

沙僧,任勞任怨,對唐僧師傅唯命是從,經常幹事以大師兄孫悟空爲主心骨,言聽計從,如同爲別人做保姆。

豬八戒,好吃懶做,愛吃愛睡,經常因爲這樣子而誤事。叫他化緣,一覺就睡過頭,讓衆人餓肚子。常常因爲遇到強勁的妖怪便動念頭分行李散夥,因此不少捱罵。

最後,西遊團隊的終極大Boss唐僧,此人戰力滿星,大家都說,唐僧不是經常被妖怪捉嗎?他要是有這麼強的戰鬥力會被捉嗎?不,你們猜錯了。他是經常被妖怪捉,其實,要不是他的肉吃了能長生不老,誰願意捉他呢?每次安全回來就和徒弟們囉囉嗦嗦地講大道理;被妖怪捉去,都死到臨頭了還在囉嗦,刀架到脖子了,他說:“施主,請放下屠刀,立地成佛。”“施主,苦海無邊,回頭是岸。”“施主……”算了,這下子妖怪也是醉了,不停地懷疑人生:我是誰?我從哪裏來?我要到哪裏去?

對呀,你們是不是捉錯人了,這應該不是唐僧吧?這應該是一個剃了光頭的菜市大嬸吧?妖怪只好大呼:“唐僧去哪了?”

這就是我對這個搞笑四人組的印象,不知你們貴見?

初二的我的作文 篇6

童年像一個音樂盒可以放出許多好聽的歌,也是我夢開始的地方,它就像宮崎駿的《天空之城》中的小男孩一樣幻想着有一天可以到天空之城去玩,我何嘗不是這樣的,我一個人走到了小時候經常去的滑梯。

我坐在上面想着自己童年的夢。我有時也會想,爲什麼恐龍要統治地球?爲什麼我就得不到神奇的種子?每當我想起它們時,我都會是很快樂,我閉上了眼輕輕的睡着了。

在夢裏我在一條路上走着,前面起了一層霧,我似乎永遠走不到頭,我在路邊撿到一個音樂盒,我打開了盒蓋,它放的是天空之城,與你供乘,在打開曲子變了。霧也散了,我在一個畫廊裏,它演繹着我童年的夢,第一幅畫是,我希望得到神奇的仙女棒,第二個夢是,我想要得到神奇的豆子第三幅畫是,我希望恐龍再次出現……一幅又一幅童年的夢從眼前飄過,他們是那莫動人,可愛,最後一幅畫是我想變成巫婆,這樣我就能擁有一隻屬於我的小黑貓了,我又開始走了。這次是一個本,裏頭寫滿了我童年的願望,如:我將來想成爲一個百萬富翁,使貧困山區的孩子能上學,我希望世界和平,這樣伊拉克就不會死那麼多人了,我希望時間倒流,這樣我就能見到我的朋友們了,等等……,夢還在,我依舊在走,我走着走着來到了吊橋前,我剛上去身後經歷過的地方便如霧一般的消失了,前面是一片汪洋大海,魚兒在海中暢遊,我問它們“海的源頭在哪裏”“很遠”。

我離開了大海,朝源頭駛去,因爲我知道,海的源頭就是我夢開始的地方,終點還遠,不過要加油!不能放棄。