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【推薦】六年級作文彙總6篇

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日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的六年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級作文彙總6篇

六年級作文 篇1

啦啦啦!啦啦啦!我是快樂的大樹呀!又開花呀又結果,人們的好朋友就是我!風雨不怕寒冷不怕什麼都不怕!”瞧!這些大樹多快活,拍着手掌。小松鼠爬上爬下説:“謝謝,大樹,我能在你身上玩耍!”小猴子跳上跳下,説:“謝謝,大樹,我能在你身上盪鞦韆!”一個小朋友走過來,説:“謝謝,大樹,我能品嚐你的甜水果!”大樹總會把果子送給它們。

一天,一隻啄木鳥飛來,仔細的為大樹檢查了一下,説:“大樹,你什麼蟲子也沒有,祝賀你!”“謝謝,我的醫生!”“你那麼高大、健康,一定是人類的寵兒呀!”大樹不好意思的拍了拍手。突然,一個人走來,與眾不同的是,他手上有一個斧頭,大樹以為他是來道謝的,因借給他了一根樹枝,就在他手上的斧頭上。大樹像往常一樣,給了他一個水果,那人接到了,啃了幾口,罵道:“呸!什麼爛果子呀!”大樹眼淚汪汪,那人左瞧右瞧,看中了這棵大樹,嘴裏説:“這個木頭一定有蟲,這個木頭一定有蟲,這個……”然後,點燃了煙,掄起斧頭,狠狠的砍了一下,大樹的血一下子流了出來,啄木鳥看不下去,飛到那人頭上,狠狠的啄着,邊啄邊説:“這段木頭一定有蟲,這段木頭一定有蟲!”那人感到了疼痛,就停下了,左看右看看不到人,就又砍起來,啄木鳥又啄起來,那人停下説:“見鬼了!誰弄的我!?”説着就走了。啄木鳥關切的問:“疼不疼?”“不疼不疼,只是一點外傷,幾天就好,謝謝你幫我趕走了那人,可是,人類不是很喜歡我嗎?你不是説我沒蟲嗎?”大樹奇怪的問,“唉!”啄木鳥歎了口氣,怕傷大樹的心,就飛走了。只留下大樹在那裏思考。

啄木鳥來到家裏,陷入沉思:一些人只顧眼前的利益不顧後果的伐木,不想想他人的感受嗎?他們不知道要留給子孫一個綠色的地球嗎?多少年才能長成一棵樹呀!唉!無知的人類!家園只有一個,地球不能克隆呀!

六年級作文 篇2

星期日,爸爸帶我去了蠡湖公園玩。從公園進門走幾百米,便看見了一個長方形的小池塘。

池塘裏的小金魚五顏六色,形態各異:有的細如柳葉、有的肥頭大尾、有的紅得就像一把火、有的則像穿了黑色的晚禮服、還有的全身雪白,頭上戴了個紅花冠。我越看越喜歡,忍不住也想釣魚,爸爸爽快地答應了。

我從賣魚食的阿姨那裏拿起魚食,我把魚食掰成一小塊,搓成橢圓形,套在魚鈎上,我把魚線往池塘裏一甩,金魚們便聞“食”而動。它們成羣結隊地擠了過來,“簇擁”着魚食,你擠我,我擠你,魚兒們都餓了,都想吃食物,它們爭先恐後。最後,魚食被一隻胖胖的,白白的一條魚吸入口中。我看準時機,用力一拎,那可憐的魚兒就被我輕而易舉地“收服”了!我樂滋滋地把它放進了盛水的盒盆子裏。

可是,好景不長,金魚們變得十分狡猾,它們似乎懂得了好東西大家要一起分享似的,你一口,我一口,魚餌就被它們一點一點地“蠶食”了,當魚兒們吃完時,它們就會迅速一鬨而散,逃之夭夭。我急得抓耳撓腮。爸爸對我説:“也許,你的魚餌太大了。”

我一聽,猛然醒悟,把魚食搓成小米粒大小,小心翼翼地套在鈎上,讓鈎尖露出一大半。那些魚仍然想要吃食物,迫不及待地一隻咬上了魚鈎。我一拎,又一條魚兒成了我“俘虜”,嘿嘿!瞧,剛剛我套在鈎上的魚餌還在那兒,紋絲不動,唉!這金魚呀,可真是傻。

我又用了同一種方法釣了許多魚,正所謂是“兵不厭詐”嘛!“時間到”!阿姨説。我戀戀不捨地把魚竿還給了阿姨。看着這些活蹦亂跳的小魚們,我不禁笑了,哈哈!這次釣魚,滿載而歸!

六年級作文 篇3

眾所周知水是由氫、氧兩種元素組成的無機物,在常温常壓下為無色無味的透明液體。水是最常見的物質之一,是包括人類在內所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。人類很早就開始對水產生了認識,東西方古代樸素的物質觀中都把水視為一種基本的組成元素,水是中國古代五行之一;西方古代的四元素説中也有水。

隨着科學技術的不斷提高和創新,除了鹹水和淡水外,人們又研發出了生物水、天然水、土壤水、地下水、超純水、結晶水等多種水品質,但就是隨着水品質的增加,人們也開始浪費水資源,使水資源逐漸睏乏了。

我國是一個水資源貧乏的國家,人均水資源量只有世界人均佔有量的四分之一,而且在分佈上又極為不均。全國668座城市中有400多座城市缺水。20xx年和20xx年,北方一些地區在遭受多次沙塵暴之後又遭受大旱,水資源緊缺與經濟社會發展的矛盾更加突出。雖然我們看起來是儲水大國,但是我們的可用水卻是很少,人均可用水就更少了。因此我們要節約用水,從以下幾點小事做起。

(1)刷牙時關緊水龍頭,防止水資源白白流失。

(2)用適當的水來洗車。

(3)洗完手後隨時關緊水龍頭。

(4)不隨意開啟消防龍頭。

其實要做的事情還很多,但我們要真正做得節約水資源可不是一天兩天就可以實現的,這需要堅持行動,所以我們只有“節用水中水”,才能“方為人上人”!

六年級作文 篇4

大大的眼睛,高挺的鼻樑,不大不小的嘴,還有一頭時髦的短髮。穿戴也極講究——這,就是我老媽。唯一不足的是老媽總不滿意自己的身材,總説胖,胖,胖,老媽為了自己的理想身材可費了不少心哪!

這不,冬裝剛剛脱下,老媽就嚷嚷着:要減肥,一定要減肥,發誓要減肥!轉眼到了夏天,老媽的“減肥計劃”真的開始啦。

首先,少吃早飯(不吃有害健康哦)。老媽説平常吃早飯也是勉強吃下去的,這下正好,乾脆不吃也罷。可沒過一個星期,老媽就説這早飯不吃可是真的不行啊,上午給學生講課講着講着都快沒中氣了……於是,此減肥計劃一失敗!

接着,老媽提出晚飯堅決不吃。第一天,老媽真沒吃,我們原本以為老媽説要減肥只是説説而已,老爸甚至吆喝着:“飯菜真香啊”來誘惑,老媽都無動於衷。第二天、三天、四天、五天。看來,老媽這回是真的下定決心嘍。

到了週末,老媽説下午跑了一大晌,晚飯得喝點湯;又過了一天,老媽説喝湯還得就着吃點兒菜;又過了一天,老媽説這一下午的課快累死了,還是得吃點兒主食……晚飯恢復正常。於是,此減肥計劃二失敗!

老媽的減肥計劃至今也有十幾項了,雖然屢行屢敗,可我們絕不會因為老媽的身材而嫌棄她。其實,老媽的'身材挺曲線的,真的。老爸甚至還打趣説,這細腰豐臀的,如果生在唐朝絕對一等一的美女,可與楊貴妃比“肉”。哈哈哈……

我愛我老媽。

六年級作文 篇5

今天,我看了一則漫畫,雖然這則漫畫十分簡短,但卻使我受益匪淺。這段木頭裏一定有蟲作文500字

這則漫畫講了一個伐木工人正在森林中砍伐樹木,一隻啄木鳥路過發現了此事,它站在了伐木工人的身上,不停地啄着伐木工人的腦袋,心想:這段木頭裏一定有蟲……

是呀,這個伐木工人的頭腦真如一塊有蟲的木頭。因為他只顧眼前利益,並沒有做長遠打算——萬一樹林都被砍伐了,世界會變成什麼樣呢?這樣的人難道不像木頭一樣愚蠢、呆板嗎?那又為什麼説這“木頭”裏有蟲呢?因為在他的腦袋裏有“貪婪蟲”,他貪念錢財,從而不斷地砍伐樹木;還有“自私蟲”,森林是屬於人類的,他怎能私自砍伐樹林……

人們不斷砍伐樹木造紙,而許多人又很浪費紙,就這樣,地球漸漸地穿上了黃色的“沙衣”……

我們可不能讓地球的森林資源枯竭,讓地球荒漠化。如果沒有了樹木,大雨來了怎麼辦?將會造成泥石流,山洪暴發,倒致人員傷亡,財產損失十分慘重;如果沒有了樹木,土地沙漠化怎麼辦?農民無法種田,人們便沒有糧食吃;如果沒有了樹木,人類將如何造紙?難道,我們只能用殘留的樹木在地上寫寫畫畫……

不僅森林資源被破壞了,而且其它資源也被破壞了!

水資源遭到了史無前例的污染,但水龍頭還在滴水的景象卻仍然很常見;開着電燈、電視,可房子裏卻空無一人,這也是常見之事……

為了防止地球再受“傷害”,為了我們美好幸福的明天,我提出了以下的幾點倡議:

1.每年植樹節,同學們可以去植樹,並藉機會踏青;

2.保護樹木,盡力阻止對森林資源有害處的事情;

3.節約用紙,用完的筆記本背面可以當草稿紙用;

4.不隨意亂丟紙張,保護校園裏的一花一草一木。

地球是人類的母親,生命的搖籃,讓我們一起保護地球,珍惜地球上的資源吧!

讓我們積極地行動起來,從我做起,從小事做起吧!

六年級作文 篇6

人間自有真情在,我們人生中有酸甜苦辣鹹,讓很多人淚流滿面。經歷過這些事的人也有自己特別的感受。我的經歷中能讓我真正感動的也就只有互相幫助的我和他了。那次的比賽也讓我知道什麼叫兄弟情深。

在我11歲那年,我和弟弟去姥姥家。那時還是春天,正好是耕種的季節。我們一路上看到田野有很多農民,他們彎下腰,也不知道在幹什麼。這時姥姥看出我心中的疑惑,對我們説:“他們栽的是枸杞樹苗,我們一塊兒去田裏,你們去不去呀?”我和弟弟覺得好像很好玩兒,連忙叫道:“我們當然要去。”

我們坐上三輪車,冒着烈日炎炎的太陽,來到底片耕地前。我一看到這麼大的一畝田,心想:這麼多的地,姥姥想把樹苗栽滿得多久啊?於是我就嚷嚷着要幫忙,弟弟覺得一個人玩也沒意思。就過來和我一起栽樹苗。

我和弟弟對摘枸杞樹苗一竅不通,不過在姥姥的指點下,我們一點一點的掌握了技巧。我不一會兒就栽滿了一行,心裏很是欣慰。可當我在載第二行時,體力就有些不支了,只好和弟弟在旁邊休息。

在休息的時候,我腦子裏突然蹦出來一個點子:“咱們又不比賽吧,看誰栽得又多又快,”弟弟點頭示意,覺得這一定很好玩。剛一説完,我們就直奔耕地。

你到農田,我們就開始了一個熱火朝天的比賽,一挖,一插,一填,一踩。一棵小樹苗就栽好了。不一會我和弟弟就栽了兩行,連忙去下一行繼續比賽,不過弟弟好像又沒力氣了,越來越慢。和我拉開了很遠的距離。我想:我應該幫幫弟弟,畢竟他比我小。於是,我趁弟弟埋頭挖土栽樹的時候,時不時在他那一行,在一棵小苗。有時他栽了一顆樹後。前面突然出現了一大串栽好的樹苗。他抬頭疑惑地看看周圍,看到了我頭上一顆一顆落下的汗珠,好像自己知道了什麼,不過只是默不作聲。

不一會兒,他看到前面已經栽好的樹苗。匆匆的跑到了,我要再等下一行。當我在滿了我和弟弟的耕地時,在看弟弟已經在我的前面不知多少米了。我應該快點兒了,不然弟弟一定會懷疑我的,我就連忙跑到下一行。可剛到下一行看到地上栽好的樹苗,不由得吃了一驚。

我要看看弟弟,只是開頭栽了幾顆。看來弟弟是知道我在幫他了,而且他也在暗中幫我。然後我一邊栽樹苗一遍追弟弟。我對弟弟説:“已經比完了,咱們打平了,去休息吧。”

這次的比賽也許不是比賽,而是人間最美好的真情。