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【推薦】六年級樂趣作文彙總6篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六年級樂趣作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】六年級樂趣作文彙總6篇

六年級樂趣作文 篇1

星期六下午,天氣晴朗,無邊無際的天空萬里無雲。我早早地來到經貿小學參加太倉報社一週年表演的排練。進入裏面,一片花草樹木,還有一座形象逼真的假山。找到排練的地方,我便在教室裏坐着,“咚咚啪”“咚咚啪”,忽然,我的耳邊傳來了一陣鼓聲,聞聲而去,原來是一位小記者在玩架子鼓,十分認真。隨着旋律的升騰跌宕,我也跟着搖擺起來,再看看邊上,其它的小朋友和家長也被他的才藝給震撼住了,大家聽着他敲打出的旋律,都不由自主的跟着扭動起來,好不熱鬧……

不一會兒,小記者都到齊了,雖然大家都是來自不同的學校,可是一會就都變成了好朋友,教室裏從開始的一片安靜變成了一片喧鬧,快要把天都吵裂了,好像一羣喜鵲在比誰的嗓音大……。就在這時,老師手裏拿着一疊紙,大步流星的走進來,頓時,教室裏十分安靜。開始排練了,我們每人都得到了一張紙,上面有一首詩,叫《青春萬歲》,作者是王蒙,老師——小露姐姐開始朗誦了,我們瀰漫在她那富有情調的聲音裏,彷彿一隻被關在籠裏的小鳥重新獲得了自由。我們自己也嘗試着讀了讀,可是怎麼也沒有小露姐姐讀得好,經過一次次練習,我們終於朗誦的十分有感情了,小露姐姐連連誇讚我們,在排練過程中,小露姐姐點名叫我上去朗誦一段給大家聽聽看,我頓時覺得心裏慌慌得,整顆心七上八下的,心裏想:上去要是讀錯怎麼辦?要是讀錯了大家又笑話我怎麼辦……就在我還沒有緩過神來的時候,小露姐姐似乎看出了我的顧慮,慢慢地走到我身邊,微笑着對我説:“小美女,膽子大一點,大家都是從不同的學校來,心情要放鬆一點,就算是錯了也沒關係,你可以把這個教室當成是你平時學習的教室,這樣就不會緊張了。”説完,就帶着大家鼓起掌來,我看見小露姐姐微笑着注視着我,也看見大家為我使勁地鼓着掌,我頓時覺得全身像充滿了電一樣,信心十足的向講台走去。上去之後,我按照小露姐姐説的,很順利的朗誦完了,接着大家又是一陣如雷貫耳的掌聲……。

快樂的時光總是過得那麼快,轉眼間,我們的排練就結束了,在回家的路上,我的腦海裏一直浮現着今天排練時的情景,可能在很多人眼裏,對於這樣一個排練活動可能很不在意,但是我覺得很有意義,看着小露姐姐信任的眼神,還有小記者們鼓勵的掌聲,我被深深的感動了,想到這,我不知不覺熱淚盈眶……在當小記者這一年中,我不但收穫了許多知識,而且經歷了許多感動的瞬間。我非常感謝太倉日報社,讓我在這一年玩中學,學中玩,還給我的生活增添了許多光彩,許多樂趣!

六年級樂趣作文 篇2

昨天夜裏下了一場好大的雪,今天中午,終於放晴了。出門一看,屋頂,大樹,地上,都被一層厚厚的白雪籠罩着,彷彿帶上了一頂厚重的白色帽子,天地之間也變成了一個粉粧玉砌的世界,很是壯觀。

看到這樣的景象,我想堆雪人的玩感油然而生。於是拉上本不情願的姐姐,連忙準備了一些鐵鍬,小桶,和一些堆雪人的工具。

來到院子裏,我們才開始真正地忙乎了起來。我和姐姐先用鐵鍬把許多的雪鏟到一堆,又戴上手套,想把雪堆排成一個橢圓形,來當雪人的身子。可是,拍雪堆可沒有我們想象的那麼簡單。只見,一會我們把雪堆拍的太扁了,一會又把雪堆拍的太棒了,忙忙乎乎好一陣,才終於拍好了雪人的身子。我走遠了看,就像一座巍然屹立的小山。

這時我感覺到越來越冷了,寒風刺骨。於是我萌生了放棄的念頭。我心裏想:“拍一個雪人的身子就已經這麼不容易了,還要把雪人全部完成,那得多難啊!我還是回屋舒舒服服的呆着吧。想到這,我轉身就要回到屋裏,姐姐看出了我心中的想法,用譏諷的口氣對我説:“王妍,如果你現在走的話,你可就是個不折不扣的逃兵啦!”姐姐説的兩個字“逃兵”深深地刺痛了我,是啊!姐姐説得對,做事情如果沒有毅力的話,哪有怎麼會成功呢?如果我現在走了,可真就是逃兵了。我迅速地蹲下身捏了一個雪球向姐姐扔了過去,雪球立刻在姐姐的身上散開了花:“誰要當逃兵了,我可沒有!”姐姐笑着也捏起一個雪球向我打來。就這樣嬉玩打鬧了好一會兒,才開始回到正題。

接下來我們考慮怎末做雪人的腦袋,想了幾種辦法都不行,最後終於商量出了一個可行的辦法:先捏起一個小雪球,在雪地上來回的滾,滾到比身子小一點的時候,就可以做雪人的頭了。可是萬事都是想起來容易,做起來難。我們先看哪兒的雪比較粘,然後捏起了一個小雪球,準備在粘的雪地上滾,可是剛開始問題就接踵而來了,在雪地上滾的小雪球總是滾着滾着就滾碎了,重複了幾次都是這樣,最後我們終於得到了解決的辦法,開始捏小雪球的時候就捏的緊實點,滾的時候就不容易碎了。我們開始滾着的時候,只能蹲着身體,後來快滾好的時候就可以微微起來了。終於,雪人的腦袋滾好了,我和姐姐其心協力來把雪人的腦袋搬上了雪人的身體,又用直尺把雪人的腦袋修成了圓形。這樣,一個雪人的輪廓就出來了。

最後,我們準備給胖乎乎的小雪人填上鼻子眼睛和嘴巴。我們先用紙杯當嘴巴,可是看了看,搖搖頭,覺得不滿意,後來找到了一根彎曲的鮮紅色辣椒作為雪人的嘴巴,又用兩顆亮晶晶的小黑石作為雪人的眼睛,使雪人的眼睛看以來炯炯有神,接着找來了兩枝黃色的樹杈插在雪人的身上,當做雪人的手,最後又把我自己的帽子給小雪人戴上了。小雪人看我們把它自己裝飾得這麼漂亮,對我們咧開嘴,笑了。

我看着這麼漂亮的小雪人想着:“這小雪人給我帶來的無窮的快樂,同時,它也教會了我一個人生道理,做事情,不要輕言放棄。

六年級樂趣作文 篇3

在生活中有許多的`趣事,而有一件趣事像紮了深根一樣牢牢的記在了我的心裏。

那是去年秋天爸爸腳上他的朋友們去農場燒烤了,我一聽見便要和他一去,我很喜歡去野外燒烤,而且媽媽也在哪,還有我最好的姐姐。我和爸爸一起來到了目的地,姐姐她們和媽媽已經到了。我一下車就看到了姐姐他們在準備食物呀,哈哈又有好吃的了。

在烤爐前坐着一位叔叔正烤着一把香噴噴的羊肚子,叔叔烤好了給了我兩串,“謝謝叔叔。”我拿着叔叔給我的羊肚吃了一口“好香啊!”誰知我剛説完叔叔又給我了幾串。

媽媽他們把中午飯做好了,我急忙跑過去聞了一下好香呀!我不由自主的拿起媽媽擺好的筷子嚐了一口。心裏想:嗯,還不錯,挺香的!媽媽看見走過來對我説:“哎,真是個小饞貓,沒禮貌,也不讓讓叔叔阿姨,就知道自己吃。”一位阿姨笑着走過來説:“沒關係,都是小孩嗎!”“哼,媽媽你也不看看人家阿姨,多善解人意。”我不服氣地説道。

我們吃過飯,大人們一去房間裏打麻將了,我就和姐姐去地裏摘了一些豆角,洗乾淨穿在籤子上剛要烤,媽媽走過來説:“給你幾個蒜幫我烤上。”“好的”我接過媽媽給我的一串蒜烤了起來。不一會兒,就聞見了一股蒜的香味,好像媽媽的鼻子很靈,剛聞見香味就出來了。我把媽媽要的蒜給她。

我和姐姐把剩下的豆角烤上,我們先吧羊油刷在豆角上,一會兒在放點辣椒、鹽和孜然,過一會豆角上的油幹了,再刷點油烤好了,最後烤好了在放點調料,吃起來也不賴。一位叔叔過來説:“你們真會吃,還烤上豆角了,給我一串嚐嚐。”我滿懷期待的望着叔叔吃下了第一口,“哎呀,好難吃呀!”我驚奇的望着叔叔説:“怎麼回,我吃着都挺香的呀。”“哈哈,假的看把你嚇的。”我的臉都氣的變紅了。“哎誰讓我那麼笨。”我心裏想着。

我們吃完之後,有些叔叔阿姨有事回家了,我就和姐姐坐在沙發上打起了撲克牌。下午到了,我們也回家了。回到家我問爸爸:“下次能把朋友們叫上嗎?”爸爸對我説:“行呀!”

我高興的差點一蹦三尺高。野外燒烤是多麼有趣的事呀。既可以學到本領又可以親近大自然,這是多麼快樂的一件事呀!

六年級樂趣作文 篇4

頭系花頭巾,身穿青布褂,這是我想象中的採菱女;綠葉成片成片地飄浮在水面上,池中幾乎被菱葉覆蓋,這則是我所看到的菱塘。

這個國慶假期本不打算出什麼遠門,老老實實地“宅”一回。但媽媽卻要帶我去鄉下采菱。在其“威逼利誘”下,我勉強答應,前提是要帶一個同學。嘻嘻,獨樂樂不如眾樂樂嘛!

三十分鐘不到的車程,就來到了目的地。下了車沿着鄉間小路又走了約摸一百米,這才到了菱塘。菱塘呈一個不規則的圖形,四周高高低低的樹木環繞,池塘一角還種着一叢茭白。水中佈滿了青綠色的菱葉,幾抹暗紅若隱若現,應該就是紅菱吧!這時,幾個叔叔扛着兩個大木盆走了過來。這兩個木盆是橢圓形的,大概能載兩人,看上去很是結實。叔叔把木盆驀地拋向水面,泛起一陣不小的漣漪,周圍的菱也受了感染,搖頭擺尾神氣活現地歡迎起這位“貴客”來。我方的兩位“勇士”率先打響了採菱大戰,走一步抖三抖地上了“船”。這“船”看似“寬宏大量”,但兩人上去後鋪上座墊空間就剩不了多少了,兩個大男生在“船”內縮手縮腳,笨拙地把手當槳使,好不滑稽!看着他們樂在其中的模樣,我也忍不住手癢了。

同行的一個叔叔手持長竹扁,把岸邊的幾片菱挑上岸,招呼我們過去採。我和同學會心一笑,提着竹籃一溜煙跑了過去。菱葉的形狀和楓葉有些相似,但菱葉卻要比楓葉大上好幾倍。我提起一片,仔細尋找。一堆交纏複雜的莖中的點點暗紅,不是紅菱是什麼?我欣喜若狂,連忙摘下放入籃中。又檢查了一遍,確認沒有了之後,就奮力扔回了池塘。我沒有看見,一條水蛇剛探出半個腦袋,還沒搞清楚狀況,就被我仍出的菱葉砸了個正着……而我仍興致勃勃地摘着紅菱,菱葉接二連三地拋了出去……媽媽一行人已經從籃子裏挑了幾個菱開吃了,我忍不住誘惑,挑了一個最大的菱啃了起來。半天也沒弄開,憤憤地把它扔了出去:一代“菱王”,就此隕落!

此時,另一艘“船”也放下水,我拉起同伴上了“船”,隨手抓了一根木棍,撥開前方水路的“重重障礙”,尋找菱的蹤跡。遠在天邊,近在眼前,正是紅菱盛產之時,自然有不少。我隨手拿起一片,呵,有十個之多!我樂呵呵地把菱收入了“船艙”之中,又撩起一片遞給同伴,繼續前行。到了中央地帶,不知是什麼原因,這裏的菱數量多得簡直可怕!如此寶地,怎有“不劫”之理?我和同伴瘋狂地摘了起來。我抓起一片,輕輕一翻,菱便連莖帶葉地轉了一百八十度,根莖朝天了。指甲一掐,足有半個拳頭大小的菱便落進“船艙”。瞧,那一個個可愛的小東西!它翹着八字小鬍鬚,挺着圓滾滾的肚子,像一個小元寶似的,飽滿玲瓏,煞是有趣。僅十分鐘不到,原本就不大的“船艙”更是變得狹小起來!這活雖有些“棘手”,不過還挺好玩的!興奮之意在眼中漫延。

近一小時辛苦奮鬥,終於橫跨整個池塘,靠了港。我們上了岸,回首一望,呀,我和同伴兩個人竟採了這麼多的菱!一個個、一叢叢、一堆堆,紅菱幾乎堆了半個“船艙”。用Internet的話來説,我和我的下夥伴們都驚呆了!巨大的成就感令我十分滿足。

我和同伴相視一笑,勞動最光榮,採菱最快樂!

六年級樂趣作文 篇5

我既不愛小動物,也不愛玩遊戲機,可卻痴迷的愛上了剪貼。

三年級時,我愛上了作文,可感到“理屈詞窮”。為了寫好作文,受王老師影響,我決定做幾個剪貼本,不斷充實自己的課外知識。

説幹就幹,於是我省吃儉用,買了美術本,又找到剪刀和膠水,悄悄的開始了我的“剪貼生涯”。

萬事俱備,只欠材料。工具都準備好了,去哪裏找材料呢?單憑我搜集的那些小報是喂不飽“貪吃”的剪貼本的。

怎麼辦﹖當我的目光掠過外公生前所用的書架時,我的心中豁然開朗。從此,那些報紙可糟了劫難。

媽媽出去幹活時,我便從書架上翻出一些舊報紙,選定目標,“咔,咔,咔,”發起了衝鋒。估計時間差不多了,立即停手,清理戰場—把碎紙屑扔到垃圾堆裏,把佈滿大小洞眼的報紙重新疊好,壓在其他報紙的下面。呵,一切如故。我才把這些報紙藏在衣袋裏,輕輕的溜回自己的房間。

這場被我命為“麻雀戰”的戰役持續了一個星期,當我正在暗自得意的時候,媽媽發現了我的祕密,我被她狠揪了一頓,不過我可不怕,我有保護神—奶奶。等她把火發完,我眯這臉做個鬼臉。

功夫不負有心人,剪貼給我帶來了甜頭,老師點評的好作文裏竟有我的名字。

我愛剪貼,因為剪貼給我帶來了無窮的樂趣。

六年級樂趣作文 篇6

“生活中並不缺少樂趣,而是缺少一雙發現樂趣的眼睛。”為什麼這麼説呢?可不是嗎?生活中處處充滿着樂趣,養花是一種樂趣,運動是一種樂趣,學習是一種樂趣,遊戲也是一種樂趣。所以樂趣無處不在,擦亮自己的眼睛,盡情享受樂趣吧!

那麼我就來説説我的樂趣吧,我的樂趣可多了,可最重要的還得屬一項,“吃”,吃多了,肉也變多了,不過我還是停不下嘴,誰叫我生在“吃貨之都”成都呢?既然選擇了吃,那當然要會做菜,説到做菜,我還是有兩把刷子,像什麼“回鍋肉、圓子湯、煎蛋面、雜醬麪。”這些我樣樣都會。可家裏人就是不給我機會做飯,因為“新手出江湖,請多多關照”嘛!可大人們哪有時間關照我呀,整天忙東忙西的,啥都做完了。在我的苦苦央求下,媽媽終於答應我這個周天我做飯。

好不容易到了周天,天剛矇矇亮,我就按耐不住激動的心情起了牀。“早餐是湯圓,中午吃雜醬麪,晚上邀請爺爺奶奶一起吃大餐。”我興奮地向大家宣佈了我做飯的首次安排。緊接着,我又在大家將信將疑的目光中開始大顯身手了。燒水,下湯圓,打雞蛋。湯圓像一個個跳水運動員躍入水中,跳躍着,翻滾着,舞動着,幾分鐘後,它們全都乖乖地浮出水面衝着我笑。我趕緊把它們打撈起來,就這樣,一頓早餐就在我有條不索的操作下完成了。大家品嚐着我的作品,香香的,甜甜的,糯糯的,看着大家滿意的表情,我高興地笑了。首次挑戰成功了!中午我又輕鬆的做出了了雜醬麪,心裏有些驕傲了。

真正的考驗還在後面呢!晚上全家期待的大餐會是些什麼呢?圓子湯?回鍋肉?西紅柿炒雞蛋?既然是我做飯,那當然聽我的了。做完作業,我向媽媽申請了50元,獨自走向了菜市場。

哇!菜市場真熱鬧,擁擠的人羣,熱情的叫賣聲,玲琅滿目的商品。看着綠油油的青菜、紫瑩瑩的茄子、白嫩嫩的豆腐。弄得我眼花繚亂。

直奔主題吧,我衝向一家豬肉店,問老闆:“老闆,請問豬肉怎麼買?”“裏脊、五花、肘子,要哪塊自己挑。”胖老闆正忙着剁肉,眼皮也沒抬一下。我東看看,西摸摸。又問老闆:“做回鍋肉要什麼肉?”老闆停下手中的活,上下打量了我一眼説:“那你要買帶皮坐凳肉,炒出來才香。如果紅燒,就一定用五花肉。”豬肉里居然有這麼多我不知道的學問,我暗自吃驚。老闆選了一塊肉,麻利的扔在了稱上。“我看,14塊一斤,一共一斤半。”“20元”我脱口而出,豬肉我不懂,數學我可很內行。“可以啊!小夥子,收你20吧,優惠你了。”謝過了大方的老闆,我又開始了馬不停蹄的採購。

一小時以後,我滿頭大汗的提着沉甸甸的幾袋戰利品,回到了家。接下來我又洗菜,切菜,下鍋。一桌豐盛的晚餐擺上了桌。看着大家狼吞虎嚥的吃着自己的菜,美滋滋的,讚不絕口,不一會桌上就被搶個精光,看着自己的菜這麼受歡迎,心裏別有一番滋味。

這一次做飯,我學到了許多,也得到了許多,在勞累中我得到了樂趣和誇讚,這才是最重要的。