【精華】高考作文集合四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的高考作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高考作文 篇1

在我們身邊，有一種愛，無時無刻包圍着我們。是什麼愛呢？是無私，是偉大，是神聖的母愛。它是春天的温暖，是夏日的細雨，是秋季的暖風，是寒冬的陽光。

記得那是一個炎熱的夏天，我做錯事情被媽媽批評後，心裏很不服氣，一氣之下，我就出門了。

剛踏出家門沒多久，我就暈倒了。

等我醒過來，發現自己躺在了牀上，我莫名其妙。我看見媽媽守在我身旁，睡着，心裏有些感動。可是，當我想起媽媽那天批評我的情景，我心裏真不是滋味。我就偷偷的跑了出去。

媽媽醒了，發現我不見了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉；到處找我，嘴裏還唸叨着：“東東，你在哪？”我看見了，十分感動，熱淚奪眶而出。當我得知我發燒了，媽媽一直在我身旁，寸步不離地照護我時，我不管三七二十一，跑了出來，含着淚説：“媽媽”。媽媽轉過身子，看見我安然無恙，撲過來，一把抱住我，激動地説：“東東，你怎樣了？你身子還好吧？”我抑制不住自己的心情，説：“媽媽，對不起，我不該跑出去，我不該讓你為我擔心，我不該撒嬌。”我心裏很內疚，很自責。媽媽卻説：“傻孩子，你是媽媽的心肝，媽媽只是教育你不要走錯路；世上哪有一個父母不愛自己的兒女，每一次打你們，我們的心裏之痛比你們的皮肉之苦更痛。”説着，媽媽的淚水就要從眼眶裏湧出來了。

頓時我恍然大悟，感受到了母親的愛是那麼偉大，母愛溶化了我心中的寒冰，掃去了我心中的灰塵，燙平了我心中的皺紋，捲走了我心中的垃圾。

於是，我和媽媽手牽手，一起回家了。

“誰言寸草心，報得三春暉”。這句話一直使我念念不忘。母愛是股股温暖，是纖纖細雨，是陣陣暖風，是縷縷陽光。母愛是人世間最偉大，最神聖的愛！

高考作文 篇2

一、別喪失被別人欣賞的機會書寫規範

書寫問題是一個老問題，老調重彈，老調還需重談。

書寫不好，喪失了極其珍貴的第一印象分。卷面與書寫是你與閲卷老師(讀者)開始思想交流的一個載體，一個開始，如果書寫不好，卷面不整潔，怎能要求閲卷者仔細耐心地閲讀呢?

書寫不好，喪失了極其重要的閲讀理解度。書寫難以辨認、增刪太多、胡亂塗畫等現象太多，閲卷者怎能理解到文章思想的精髓?連閲讀時理解都是斷斷續續的，又怎麼能夠把握、分析文章的亮點?閲讀一篇文章從開始閲讀到判分時間可能在90秒左右，閲卷者不可能為一篇文章的辨讀花去太多的時間。

二、讓你的文章像你的青春一樣陽光感情真摯、思想健康

感情真摯、思想健康是一切文章都必須具有的基本品質。所謂的感情真摯指的是作文自然地表達真情實感，而不是矯情、虛偽、生硬做作，為了寫作文而寫作文。所謂個性，首先要是健康的、積極的，是能夠被人接受和欣賞的，而作文的個性就在於用自己的方式表達出自己真實的情感和認識，也就是智慧地表達自己的智慧。文章以傳達思想者勝。這裏的思想關注入的生存與質量，生命本真與生活外相，人文精神和科學思考等，即針對事物能有適合年齡特點、適合時代要求、自由抒發主體情感的認識。古語有云：詩言志，詩緣情，言為心聲。作文應傳達自己豐富的個性思想，表現自我獨特的鮮活情感。

三、公共命題私人化如何做到符合題意?

作文令人眼前一亮，耳目一新，首先在於立意。任何文章都是指向表達意義的，高考作文作為選拔性考試更需要一個標準，因而我們要把握住這個遊戲規則，在立意上符合標準，儘可能深刻、有震撼力，引起讀者的共鳴。 所謂符合題意，就是所答為所問，文章的主旨或立意一定要符合所規定的範圍和情感、思想的傾向。作文要符合題意，就必須對命題的材料、導引、要求三個組成部分作準確、細緻、全面地審理，抓住注意、要求中透露出來的信息。還要仔細琢磨材料和導引中的關鍵語句，分析要求寫什麼。 公共命題私人化，即如何對命題進行個性的思考，得出個性的創新的見解。王安石《遊褒禪山記》結合自己的遊歷，得到一個個性的獨特認識有志者事竟成。

怎麼才能做到公共命題私人化呢?

第一，通過類似意味着意味着意味着這樣的造句練習，梳理自己對命題的真知灼見。

第二，用新材料、新角度來論證新觀點，做到出奇制勝。

第三，朝心靈深處思考，朝人類生存環境、生活質量方向思考。用個性的'、探索性的、懷疑的、批判的、否定性的思考，理解生命的真諦與內涵。

高考作文 篇3

有一隻活了一百萬次的貓，它死了一百萬次，也活了一百萬次但貓一直不喜歡任何人。

有一次，貓是國王的貓，國王很喜歡貓，做了一個美麗的籃子，把貓放在裏面。每次國王要打仗都把貓帶在身邊。不過貓很不快樂，有一次在打仗時，貓被箭射死了，國王抱着貓，哭得好傷心好傷心，但是貓沒有哭，貓不喜歡國王。

有一次，貓是漁夫的貓，漁夫很喜歡貓，每次漁夫出海捕魚，都會帶着貓，不過貓很不快樂。有一次在打漁時，貓掉進海里，漁夫趕緊拿網子把貓撈起來，不過貓已經死了。漁夫抱着它哭得好傷心好傷心，但是貓並沒有哭，貓不喜歡漁夫。

有一次，貓是馬戲團的貓。馬戲團的魔術師喜歡錶演一樣魔術，就是把貓放在箱子裏把箱子和貓一起切開，然後再把箱子合起來，而貓又變回一隻活蹦亂跳的貓，不過貓很不快樂，有一次魔術師在表演這一個魔術時，不小心將貓真的切成了兩半，貓死了。魔術師抱着切成了兩半的貓，哭得好傷心好傷心，不過貓並沒有哭，貓不喜歡馬戲團。

有一次，貓是老婆婆的貓，貓很不快樂，因為老婆婆喜歡靜靜的抱着貓，坐在窗前看着行人來來往往，就這樣過了一天又一天、一年又一年。有一天，貓在老婆婆的懷裏一動也不動，貓又死了，老婆婆抱着貓哭得好傷心好傷心，但是貓並沒有哭，貓不喜歡老婆婆。

有一次，貓不是任何人的貓，貓是一隻野貓，貓很快樂，每天貓有吃不完的魚，每天都有母貓送魚來給他吃。他的身旁總是圍了一羣美麗的母貓，不過貓並不喜歡她們。貓每次都是驕傲地説：“我可是一隻活過一百萬次的貓哦！”

有一天，貓遇到了一隻白貓，白貓看都不看貓一眼，貓很生氣的走到白貓面前對白貓説：“我可是一隻活過一百萬次的貓哦！”白貓只是輕輕地“哼！”了一聲，就把頭轉開了。之後，貓每次遇到白貓，都會故意走到白貓面前説：“我可是一隻活過一百萬次的貓哦！”而白貓每次也都只是輕輕地“哼！”了一聲，就把頭轉開。貓變得很不快樂，一天，貓又遇到白貓，剛開始，貓在白貓身邊獨自玩耍，後來漸漸地走到白貓身邊，輕輕地問了一句話：“我們在一起好嗎？”而白貓也輕輕地點了點頭“嗯！”了一聲，貓好高興好高興，他們每天都在一起，白貓生了好多小貓，貓很用心地照顧小貓們，小貓長大了，一個個離開了，貓很驕傲，因為貓知道：小貓們是一隻活過一百萬次的貓的小孩！

白貓老了，貓很細心地照顧着白貓，每天貓都抱着白貓説故事給白貓聽，真到睡着。一天，白貓在貓的懷裏一動也不動了，白貓死了。貓抱着白貓哭了，貓一直哭一真哭一直哭，直到有一天，貓不哭了，貓再也不動了，貓和白貓一起死了，貓也沒有再活過來。

高考作文 篇4

“孩子，放開點兒，別緊張。”這或許是我一路風塵裏走來最受用的一句話了。

小時候，一個人在院子裏的大板車上看成羣的螞蟻奔來跑去，很乖很安靜。就是害怕陌生人，哪怕那人只是友好地瞥一眼，我就會立刻放聲大哭。只有把自己置身在自己吵鬧的哭聲裏，我才能不那麼害怕。説穿了，就是不善於和人交流。那時還小，父母只是讓我停止哭鬧讓我大膽些，類似於後來那句“放開點兒，別緊張”的話經常出現在我的童年裏。

後來上了小學，老師很是喜歡讓我組織班級活動或是給老師幫忙。印象最深的是一年級的家長會，那時是一年級三個班舉行兒童聯歡晚會，我竟被老師安排於一個我做夢也想不到的位置：主持人。我一時間甚至以為老師不喜歡我了，讓我一個人主持，明明就是要拿我在那些不認識的叔叔阿姨們面前尋開心。好不容易媽媽把我開到成功了，高高瘦瘦而年齡又不大的我便拿出烈士以身殉國的精神放手一搏，耳邊迴響着的是媽媽那句，“孩子，放開點兒，別緊張。”

那真是我人生中的一個重大轉折，第一次主持嚐到了甜頭，樂衷於人家津津樂道的讚美，我終於學會了抬起頭對前方微笑了。

從小學五六年級一直到初中畢業，我都生活在自己的小池子裏，如魚得水。我享受被人跟從的感覺，成績也一貫讓人滿意，和以往擔心會不會不一樣了，我總擔心自己表現得好不好，這個時候，父母依舊是那句“孩子，放開點兒，別緊張”

直至進了高中，才真正被繁重的學業壓醒了，明白了很多東西暫時都只能先放一放，應該先把當務之急學習處理好。於是，我似乎又回到了童年時候的我，一直很乖很安靜了。但與小時候滿心的害怕與不善言辭不同了，我明白了人應該學會內斂，要沉得住氣，要能夠靜下心來認真地為自己將來想想，偶爾會有十足的時候，依然是那句，“孩子，放開點兒，別緊張。”給予了我最大的安慰。

謝謝這一句“放開點兒，別緊張”伴我走過心靈的曲折，讓我成為獨立而又有思想、穩重的人。我知道，在今後，這句話還會帶我飛躍千山萬水，直至找尋到人生的最後一塊淨土。