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【最新】閲讀與經典同行作文600字

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導語:與書同行,使我們的精神世界日益昇華,是書告訴我:決不輕言放棄,否則對不起自己,下面是關於閲讀與經典同行作文600字,歡迎參考。

【最新】閲讀與經典同行作文600字

篇一:閲讀與經典同行作文600字

在文字的海洋裏學會成長,在書本的燦爛中品位人生,在知識的國度裏參透生活。其實,書籍給了我許多,除了知識,更多的是做人的道理,處事的方法。

可以説,書是我忠實的朋友,無論是在緊張地學習中還是在閒來無事時,與書相伴,是段快樂而有充滿詩意的日子。也許這就是古書所説的:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”吧。

泡一杯清茶,倚在門前的楊樹下,正是讀書的好季節。望飄揚而下的花絮,或許你也會不覺地吟應到:“楊花落儘子規啼”之類悠然的詩句吧!書,傳承的不僅僅限於中國的悠久長遠的歷史,也着實隱含着一個個深情而意長的故事。在我所品讀與學習的詩詞中,也體會得到世界的人情冷暖,滄桑變化,無不震撼人心,發人深思。

與書為伴,是一個人值得驕傲的事,一句“為中華之崛起而讀書”,我們偉大的周總理造就了中國的輝煌。一切都源於書籍的力量,也無疑地證實知識能改變命運,也讓人們相信,書本的確能創造未來。

與書同行,讓我改變許多,從一個隻字不懂得孩童成為一個學識充盈的少年,從一個頭腦簡單的幼稚的小傢伙變為一個有思想有見解的人,從一個不善思考的學生變為勤於動腦的學者。書,就像一塊多稜鏡,從不同角度看就有不同的效果。也就是所謂的:舉一隅以三隅反。

與書同行,讓我收穫許多,不僅是在生活中,我開始能深入的瞭解一件事。從書中學會透過現象看本質,書教會我用不同的角度解析一件事,一個人,教會我如何辨別是非曲直,也教會我怎樣面對難以承受的打擊。是書本傳授我為人之道,也正因如此,造就了這樣一個我。

也許是在夏雨朦朧時,找一本感傷的詩集去拜讀一下。不知不覺就會進入忘我的境界,細細品味筆者憂鬱而傷感的情懷,你也不禁會有一些創作靈感吧。書帶我進入多愁善感的世界,這裏充滿了回憶,思緒一直與一點點悲涼交接,告訴我們要有對未來美好的憧憬,也不要忘卻揮淚的過去。

與書同行,我的精神世界日益昇華,是書告訴我:決不輕言放棄,否則對不起自己。所以我一直期待着,盼望着,也努力着——是書告訴我:成熟不是心變老,是淚在打轉還能微笑。所以我盡我所能地堅強着,勇敢着——是書告訴我:寧願笑着流淚也不哭着説後悔。所以我一直在體內保留那份倔強,一直捍衞着這永不發黴的真理。書告訴我:失敗是成功之母。我回答道;我還不想成為老者。於是,書與我的故事繼續着,不會有絲毫的蒼白——

在書的國度裏,我可以變換每一個角色,因為不懂生活的苦,所以書把我幻化成賣火柴的小女孩,體驗一番飢寒交迫,無人問津的輪迴。因為孤獨,書讓我與另外六個小矮人快樂地生活在一起。享受友誼所帶來的温暖打破原有的冷漠。因為懶惰,所以書把我放在了他的身邊,讓我與他共同完成聞雞起舞這項艱鉅的任務,因為有書,我可以暢遊世界,覽閲文學之顛。

書是銘記歷史的印章,更是撥響未來的華章,書是那動人的音符,譜寫人類的一切,與書同行,一切都將永遠燦爛着。

 篇二:閲讀與經典同行作文600字

書房乃家中重地,無論是男人女人,還是老人小孩。都總愛在繁忙了一天之後或者閒情的下午或潛心看書,或埋頭鑽研。而書房也就成了我與書同行,與偉人同行的地方。

暑假總是炎熱得使人心情煩躁,假使恰逢停電,那更是火上澆油。而那天下午,與數學難題較勁的我終於在酷暑中敗下陣來。我把筆一甩,走出了書房,找出了 PSP。真是屋漏偏逢連夜雨,遊戲中的主角在我的操縱下被敵人虐殺的欲仙欲死,鬱悶的我把PSP往沙發上一扔。這下驚動了正在練習毛筆字的爸爸,他轉過身,對我説:“熱的話去書房看會書,一會就涼快了。”本身就嫉妒他在酷暑中氣定神閒的樣子,便與他打賭。我轉身走進書房,抱着必勝的想法,我隨便拿了本《魯濱遜漂流記》讀了起來。

不一會,我竟被書中驚心動魄的情節吸引了。機智的魯濱遜,殘忍的食人生番,可憐的星期五,每一個情節的發展無一不牽動着我的每根神經。神奇的是,我竟然覺得漸漸涼快了下來,我似乎與魯濱遜一起在冰冷的海水中漂浮,凍得我不經打了個寒戰;而生番們的殘忍也令我不寒而慄。身上不再冒汗,心中不再躁動。看輸入了迷,連天暗下來了也沒有覺察到。知道電力恢復,燈亮了,我才意識到時間已經過去了不少。續着空調送來的習習涼風,我看完了這本書。

走出書房,我似乎重獲新生,心中有什麼東西在盪漾着。雖然輸了零花錢,可我卻收穫了快樂。爸爸完成了他的書法,心靜就是他練好書法的祕訣。我轉身又走進了書房開始了再一次的歷險。

在與書同行的日子裏,我見證了盧梭的智慧,柏拉圖的哲理;瞻仰了與雨果的深邃,高爾基的力度;耳濡了魯迅的吶喊,但丁的神曲;目染了塞萬提斯的奇蹟,莎翁的精粹。與書同行,就是與偉人同行。我將在書的海洋中遨遊,在偉人的智慧下成長。

 篇三:閲讀與經典同行作文600字

霜晨雨夜,我獨坐陽台,泡一杯香茗,捧一本古卷,靜靜地品味着書中的酸甜苦辣、悲歡離合……

走進繽紛的書簡,拾撿先賢的足跡,打開飄零的冊頁,採擷歷史真摯的淚滴……

步入那硝煙瀰漫的年代,我看見你由一個普通的工人子弟,成長為一個堅強的無產階級戰士。病痛摧殘不了你的剛毅,失明折磨不了你的堅強。你將最寶貴的生命獻給了人類最壯麗的事業,成為影響幾代人的豐碑。你用堅強抒寫了人類最動人的詩篇!與經典同行,我學會了堅強。

漫步那幽靜的小山村,我看見你由一個人見人厭的壞小孩,成長為一個頂天立地的大英雄。在漆黑的山洞中,面對殺人犯的恐嚇,你毫不畏懼,最終毅然向法院提供了寶貴的證據。飢餓摧折不了你的勇毅,黑暗吞噬不了你的勇敢。你依然踐行着男子漢的職責——把貝琪帶出了山洞。你用勇敢描繪了人間最感人的畫卷!與經典同行,我學會了勇敢。

徜徉那荒無人煙的孤島,我看見你被海浪衝上了岸邊,才倖免於海難。你在孤島上生活了28年。野人的騷擾沒有讓你失去理智,反而使你更加機智。思念摧毀不了你的堅毅,孤獨挫折不了你的機智。28年後,你終於回到了親人的身邊。你用機智奏響了世間最驚人的樂章!與經典同行,我學會了機智。

我在“老驥伏櫪,志在千里”中,感受到曹操統一中國的雄心;我在“流水落花春去也”中,品味出李煜人生沉浮的無奈;我在“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”中,聆聽了李白對友人的思念。

我依依不捨的是林黛玉的“花落花謝花滿,紅銷香斷有誰憐”;我念念不忘的是馬致遠的“夕陽西下,斷腸人在天涯”;我難以忘懷的是辛棄疾的“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”;我不能釋懷的是王維的“深林人不知,明月來相照”。

我夢想,我遠足於塞外的大漠,在夕陽的金黃中,欣賞“長河落日圓”的美景;我夢想,我漫步於家鄉的小路,在滿月的銀輝中,體會“月是故鄉明”的感慨;我夢想,我跋涉於齊魯的泰山,在雲霧的繚繞中,領悟“一覽眾山小”的豪情。

那些或鏗鏘、或柔美的詩篇,化作一股股氣流,衝向歷史的長河,激盪着遙遠的絕響!

就這樣,經典藴含的哲思、睿智,不斷地鍛造着我幼稚的思想,讓我茁壯成長。

與經典同行,我開始思索,思索生命的意義、思索人生的價值、思索精神的永恆!每一次思索都堅定着我的信念,每一次思索都堅韌着我的心靈。

與經典同行,我將更加堅強、勇敢、機智、成熟……

經典的純潔與厚重不會隨着時間而遠逝,它永遠是滋潤人類靈魂不竭的源泉。



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