五年級日記[精選8篇]

時間過得真快，一天又將結束了，想必大家都學習了不少新知識，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的五年級日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級日記 篇1

昨天，我在公交車上做了一件好事。

昨天，我放學回家，乘上公共汽車，做到了一個位子上，前面是兩位五年級的大哥哥，我心想：終於可以休息一會了。到了第三站，上來了兩位抱着嬰兒的阿姨，一位找到了位子，而另一位，站在我和五年級的大哥哥之間。

突然，我冒出了兩個想法：給抱着嬰兒的.阿姨讓座。不給抱着的阿姨讓座。於是，我的心中彷彿出現了兩個小人，一個說：“要讓座，那個嬰兒還那麼弱小，要讓他坐着。”另一個說：“不要讓，那幾個五年級的哥哥都不讓，你幹嗎讓。”

“要讓。”“不讓。”“要讓。”“不讓。”“要讓。”“不讓。”突然，有一位老奶奶站了起來，對阿姨說：“你做吧。”阿姨忙說：“不用了。”就在霎那間，我壓抑不住心中的激動，站了起來，走到了車門前。阿姨做上了位子，對我投來感激的目光，我不好意思的把頭轉向窗外。

到站了，我下了車，心中十分開心，因爲幫助了別人，就高興地回到了家中。

五年級日記 篇2

“叮叮”上課鈴響了。老師笑容滿面的走進教室。老師告訴我們今天我們的教室裏有多了好幾位“新同學”，他們就是教育局局長和教育局副局長和我們學校的王校長。今天，我們當老師他們當學生。來看看我們的自主課堂！

瞧！我們班平時最不愛發言的陳紅豆也踊躍發起言來了而且他吐字清楚還很流暢呢！這時，商世慧站了起來大聲得評價，陳紅豆你今天真大方，語言的表達能力越來越強了。以後你長大了可能成爲一名出色的播音員。聽了陳紅豆的發言和商世慧的.評價同學們響起了熱烈的掌聲。下面何田那個小班上場了，他們採用了表演的方式把圖上的人物表演的栩栩如生就好像真的一樣。後面的“同學們”也聽得津津有味。最後一個小班出場了，他們小班採用了朗讀的方式。周榮鑫在裏面讀得非常好，還讀得有聲有色的好像自已一個人沉醉在書海中。

“叮叮”下課鈴聲響了，教育局局長對我們這節課很滿意。在這節課中我的收穫也不小，通過這節課讓我更喜歡自主課堂。

五年級日記 篇3

在我們的生活中有很多難忘的事。

讓我最難忘的是我和爸爸還有哥哥一起去萬福公園玩的時候，我挑戰了自己的恐懼心理，增強了我的`勇氣，使我戰勝了懦弱。

那一天，我們一起去萬福公園玩，我們先去玩了碰碰車，又玩了空中飛椅，還有很多，幾乎都玩遍了，只有一個沒玩，那就是一個名字叫遨遊太空的遊戲。

哥哥說：“去玩吧！”爸爸同意了，我也想同意，可我看見了一個小孩從那上面下來都哭了，我也就不敢去了，我說：“我不敢，我害怕。”在我還沒有說完的情況下，爸爸差了一句：“這有什莫好怕的，你是不是男子漢。”我沒話說了，只能同意。

我們去玩了，爸爸不玩，我和哥哥上去了，開始了，我們做的椅子上開始翻滾，讓我頭暈目眩。我的淚水已經到了眼角，可哥哥卻沒有任何反映。爸爸好像知道我哭了，就在下面說：“不要哭，你要記住你是男子漢。”我聽到了爸爸的話，就忍住淚不讓淚流下來。

等結束了，一直含在我眼角的淚，還沒有流下來，爸爸誇哥哥是好樣的，可說我還要繼續努力，我有點不高興了，我也沒說出來，可爸爸卻看出來了，但他也沒說。就這樣，我們就走到車旁，開這車慢慢的回家了，我記住了爸爸的話，那就是“男兒有淚不輕彈”這句話。

五年級日記 篇4

除夕也就是每年陰曆年的最後一個夜晚，常在臘月二十九或三十。你們知道嗎？關於除夕還有一個小故事呢！

相傳在古時候，有一個怪獸叫夕，夕會吃老人和小孩，每年除夕夜都會出來害人。所以，每到除夕，村裏的人就躲進山裏。有一個少年想在這兒等待夕來，看看它到底長什麼樣。一個老奶奶看見了。就勸他上山，要不，肯定會被夕吃掉。少年不聽勸，老奶奶只好獨自上山。天色暗了下來，夕來了，少年被嚇出了一身冷汗。他找來一根蠟燭點了一堆木頭，夕看見了這一堆紅色東西，嚇跑了。第二天，人們從山上下來，老奶奶看見少年還在，就問：“你有什麼妙招把夕趕跑？”少年回答道：“夕怕一切紅色的東西。”以後，每年除夕之夜，人們都會在門上掛大紅燈籠，貼大紅對聯，這樣做就是爲了讓夕不敢再出來害人。

今年除夕也格外有趣。除了往常的掛燈籠，貼對聯，放鞭炮外，我、弟弟、爸爸媽媽、叔叔嬸嬸、爺爺奶奶我們全家聚在一起，高高興興地談論着自己xx年的計劃！我呢，要在五年級下學期的學習中多努力些，爭取考進前5名。晚飯是我們大家親手包的餃子，餃子特別好吃，感覺跟買的味道比起來大有不同，時羅卜香菇白菜粉條大肉5種不同食物做成的。吃完了香噴噴的餃子，我和弟弟依次給長輩們拜年。恭祝他們身體健康，財源廣進，生活幸福，新年快樂！然後，長輩們就給我發壓歲錢，希望我們在新的一年裏好好學習，健康成長！收了壓歲錢，我心裏美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。這一刻，我覺得我們的.日生活真是越過越好，又紅又火，我好幸福！

這就是我們的中國年，中國年就要紅紅火火的，紅紅火火的就只有中國年！

五年級日記 篇5

今天我推薦給大家一本書，不管你看過還是沒看過，都可以去看一看，這部童話是楊紅櫻老師寫的笑貓日記——雲朵上的學校。這部童話作品充滿繽紛的想象力和富有趣味的懸念，蘊藏着作者對童年教育的深入思考，整個故事也因此而擁有了別樣的厚度與溫情。 這個故事講述了一次離奇的經歷，讓笑貓和球球老老鼠在高聳入雲的山巔意外地發現了一所神奇的學校——雲朵上的學校。有許多的`孩子經常做噩夢，都是因爲作業太多。但是，在這所學校裏，他們每天都是快快樂樂的。就連三、四年級的小學生都能寫論文！而且，蜜兒老師叫他們寫一篇長長的作文時，他們總能像寫一句話似的愉快地答應。以前寫作文一個字也寫不起的，現在都能寫上千字！蜜兒老師帶着他們在玩耍中學到知識，還帶他們去尋找水的源頭！在這一路上，他們騎仙鶴、吃月光晚餐、看雪蓮花、還有花臉獸給他們帶路！

這是一篇多麼好的想象文章啊！蜜兒老師能讓他們在玩耍中學到知識。如果老師也能讓我們在玩耍中學到知識，那該有多好！可是我們能嗎？答案一定是“不”，不能。可是現在不能，不一定代表將來不能。我想大多數的小學生出現厭學、逃學的現象，都是因爲家長和老師把太多作業壓在他們身上吧。

我多麼嚮往書裏的那些小朋友們能開心地學習，但我們只能在學習壓力中度過每一天。我多麼希望老師能給我們一些自由的空間！

五年級日記 篇6

終於放學了，我迫不及待地收拾好書包，來到公交車站等車回家。

我和同學們一邊等車，一邊愉快地談論着。時間在一分一秒地流逝，十分鐘過去了，我感覺似乎有些異常，平時等公交車最多五分鐘。往馬路上看看結婚的車子一輛接一輛地開過去，不留一點空隙。我興致勃勃地數起車子，一輛，兩輛……不知不覺，20分鐘又過去了，公交車仍然沒有來，我有些不安起來。

等車的人越來越多。“來了！來了！”一位同學高興地尖叫起來。我們循聲望去，哇！真的是公交車耶，上面還清楚的寫着101。我們大喜過望，準備上車。怎麼回事？公交車還沒有過來，公交車怎麼不見了？原來是剛纔那輛反方向行駛的車屁股。

擡起手看看手錶——4時20分了，都等了半個小時，有些人就乾脆走路回家了。但車站等車的人還是越來越多。

天色漸漸暗了下來，公交車還是沒有影子。今天交了什麼倒黴運啊！我氣憤地想。也許，走路回家的同學已經坐在家裏的'沙發上看電視了。

我再也無法等待了，走到附近的小店給爸爸打了個電話，讓爸爸趕緊過來接我。剛放下電話機走出小店，頓時傻了眼，公交車一輛接一輛“刷，刷，刷”地從我眼前開過，後面幾輛還是空車呢，真有點像國慶大閱兵的車隊，壯觀！

我撒開腳丫子，狂追公交車，可是兩隻腳畢竟跑不過四個輪子。等我氣喘吁吁地追到下一個公交車站，這些公交車早和我“拜拜”了。我只好回到小店等待爸爸接我。

回到家，都快五點了，趕緊做作業！

五年級日記 篇7

今天下午，我們班集體去後操場放風箏，由於太讓熱，我只好和和同學們去教室裏喝水。

來到教室，我發現我們的水已經喝完了，哼!這個水杯，早不沒有水，晚沒有水，偏偏這時候沒有水，真是太氣人了，難不成它想讓我渴死，而且我的`同學們也在埋怨：“哎!現在水杯已經沒有水了，我們該怎麼解決水的問題，就在這火燒眉毛時，有人說：“可以到校門外去買水喝。”啊!這也太好了，立即出發。

來到校門口，同學問那個門衛：“能不能出去買水。”門衛說：“不能，我幫你們買水去，錢準備好。”啊!門衛去買，就門衛那腳步，我怕他買回來，我們已經渴死了，沒辦法，情急之下，我也顧不了那麼多了!哎!希望門衛快點。門衛去買水，我們就在校門口等着，太陽光照在我們身上，我們的汗都快從脖子上留到腳底了，於是同學們聲聲埋怨，就在這時，有人高呼，水來了，水來了，啊!真的是水耶!終於見到生命的源泉，啊!衝呀!就在陣陣歡呼中，我們趕緊去搶水，啊!別擠，別擠。

哇!水太好了，真爽!

五年級日記 篇8

一個陽光明媚、春暖花開的下午，我們全家相約來到小南湖遊玩。

小南湖處處洋溢着春天的氣息。站在岸邊放眼眺望，只見鬱鬱蔥蔥的雲龍山蜿蜒起伏，猶如一條等待時機騰飛的臥龍。山坡上樹林疏疏朗朗，各種花木有的含苞待放，有的已迫不及待地露出了笑臉，迎接着春天的到來。杏花、桃花、迎春花、白玉蘭花競相開放。那迎春花黃橙橙的像金子一樣，迎接春天的到來。

陽光照在湖面上，波光粼粼，宛如一條條金蛇在遊動。花叢中的人們，無不露出燦爛的笑容，草坪上的孩子相互嬉戲，撒下了一串串銀鈴般的笑聲。偶而擡頭，只見藍藍的天空中飄着五顏六色的風箏，有的像長龍，有的像臥虎，有的像金魚，有的像細蛇，還有的像福娃……它們紅的`大膽，黃的恬靜，綠的清爽，是那樣的自由自在。湖邊的楊柳已經露出了鵝黃色的嫩葉，春風襲來婀娜多姿。

看着這兒的美景，怎能不讓人流連忘返。