五年級日記優選【7篇】

有趣的一天又要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢？以下是小編爲大家收集的五年級日記7篇，希望對大家有所幫助。

五年級日記 篇1

今天下午，天高雲淡，秋高氣爽，媽媽答應帶我到沁水河公園放風箏，我高興地一蹦三尺高。

我和媽媽興高采烈來到沁水河公園，看到那裏的人三三兩兩的有的在遊玩，還有一些小朋友在放風箏，有雪白的天鵝風箏，五彩繽紛的`小魚風箏等，我迫不及待的拿出我的橘黃色的蝴蝶風箏跑到護城河邊 ，裝好風箏就想把風箏放到天空，媽媽說：“沒有風怎麼能把風箏放起來呢？”過了一會兒，來了一陣風，我急忙把風箏往天上一抖飛快的跑起來，可是我剛跑幾步風又停了，風箏又飄飄悠悠地落了下來。媽媽說高出風大能把風箏放好，我就跑到大橋上，果然風很大，於是我手拉着線嘴裏喊着一，二，三放。媽媽急忙把手鬆開，風箏徐徐升到空中，橘黃色蝴蝶風箏好像是真得蝴蝶一樣，自由自在的在空中翩翩起舞，要是我能像風箏一樣 飛上天那該多好呀！這時我望着天空的風箏感覺一週的學習疲勞都跑到九宵雲外。

時間過的真快，一會的功夫就天黑了，我依依不捨的離開沁水河。

五年級日記 篇2

放學的時候，我像平常一樣，放下書包就玩了起來。

到家後還沒放鬆放鬆，耳邊就轉來了貓狗的叫聲。我急忙跑到外面看看怎麼回事，原來是我家的狗和一隻野貓打了起來，我想肯定是這隻野貓又來搶我家狗的'飯吃了。本來碗裏有滿滿的飯，但現在已剩不多了。這隻野貓趁小狗不注意的時候，偷吃了很多飯。這時，我家小狗猛撲了上來，逮住貓就拼命地汪它，好像在說："喂小子，難道‘江湖規矩’你不懂嗎？敢搶我的糧食，看來你活得不耐煩了。”小貓也叫起來：“我管你什麼屁規矩呢！我搶到的就是我的。”狗聽了這話，氣得暴跳如雷。然後，互相追了起來。貓看見前方就是它的逃生之路——草堆，它就邊跑邊“喵喵”的叫，好像諷刺狗說："有本事你上來呀，上來呀。哈哈！怕了吧”“誰說我不敢，我這就上來給你看看。”小狗有點害怕的說。就這樣，它們爭執了起來。一會兒，小狗怕了，因爲它根本上不去，只好回來了，小貓也就走了，它回頭看了一眼小狗，它的眼神似乎告訴小狗說：“喂，下次再讓我遇見你，我跟你單挑，看誰厲害。”

今天的貓狗大戰可真有趣！

五年級日記 篇3

今天，下午第三節美術課換成了語文課，就在那節課我覺得有點奇怪，我來給你們講講事情的經過吧!

事情是這樣的：到了第三節課，賈老師走進來，讓《金鑰匙1+1》寫好的人去後面看複習資料，我剛好也寫完了，就去後面看複習資料，我是和趙怡晨一起背的，我們一個一個背，背熟之後再讓另外一個人抽背，可是還沒等我們背完，賈老師就發話了：“好，回座位，”我們大家都聽從賈老師說的`“聖旨”回到了座位上，賈老師又讓我們把椅子搬起來，這使我感到很奇怪，心想：爲什麼那麼快就回到座位上?還要把椅子搬起來，會不會有讓我們玩遊戲了呢，不對呀，這節又不是班隊課，而且課都上到一半了，怎麼還會讓我們玩遊戲呢?

不管了，不管了，還是看看賈老師會怎麼說吧!賈老師又發了一條“聖旨”，讓我們蹲下，手抱住頭，這時我似乎覺悟了，心想：會不會是讓我們做地震的那個練習啊!很有可能，不過上學期都做過了，爲什麼這次又要做啊?果然，跟我想象的一模一樣，是做地震的練習，我們兩手抱頭，往屋外跑去，我們這樣接二連三的練習，老師也講了一些重點，我們都聽仔細了就回教室，把回家作業記了一下，開始寫回家作業。

真是一件奇怪的事情吶!

五年級日記 篇4

秋天

當清晨第一縷涼風從窗外飄進來，吹在臉上，清爽怡人。

微風瑟瑟。枝頭青黃葉兒隨風輕搖，嘩嘩作響，彷彿在訴說着千言萬語，令人情不自禁悄然停步，閉上雙眼，無盡遐想，細細聆聽……

秋意

當第一片樹葉從枝間徐徐落下，落在滿是青黃草兒的地上時——我彷彿聞到了秋天的味道，聽到了秋天的聲音。

校園後面的小池，在這個季節早已有了陣陣涼意。池中蓮花謝盡，卻總會莫名出現一些殘花敗葉，稍一有風，那花瓣和朽葉就打着漂，在池中轉啊轉，彷彿在陪伴和撫慰那僅有的幾片孤零零的睡蓮。

秋色

現在纔是初秋，校園中卻有不少的樹開始落葉。又一陣風颳來。風並不猛烈，卻那樣深沉，漫卷着枯葉，一片片飄落。我望着翩翩的枯葉，不禁思緒萬千。這——葉落無痕。落葉帶着一絲遺憾離開了大樹母親，獨自去旅行了，體驗那五彩繽紛的人生。葉兒要用盡自己最後的力量，去演繹生命中最美麗的`樂章，最精彩的曲子。落葉——終究安然歸根。

我想，人人都是這樣吧——失去了，要離開了，才懂得珍惜。想着自己已逝的親人，不免有些心酸惆悵，淚霧矇眼。

秋風

秋的夜晚是神祕而又寂靜的，偶有秋雨纏綿。即使是新蓋的教學樓，在這微風涼雨之中也會有一絲滄桑的感覺。

我手持雨傘站在檐下，仰頭望了一眼天空，平靜着起伏的思緒，輕輕感嘆：生命無限美好，卻走得倉促。回想起過往歲月裏的點滴，不禁覺得溫馨暖人。

五年級日記 篇5

今天我看到一幅妙趣橫生的漫畫，上面的內容很有趣：兩個小朋友考試，第一個小朋友很高興，因爲他考了一百分，他的臉上多了一個吻印。而另一個小朋友考了55分，臉上多了一個掌印。第二次考試，第一個小朋友退步得了98分，臉上有了一個掌印，第二個小朋友進步到了61分，臉上到有了一個吻的印子。

我看到了這衣服畫後，感慨萬千，有許多感受。我覺得那個考一百分的小朋友第二次不應該被打，因爲如果第二次考試有一道全班都不會的題目，老師也沒有講過，怎麼辦？這不能怪他呀！

在生活中，我也遇到過這樣的情況，但我的父母知道了我錯過的'題目老師沒有講過後，他們並沒有責備我，反而誇我考得還不錯。所以我認爲考98分的小朋友的父母教育方法不好。就算是粗心錯了一道題目，也不應該打他。考得低的同學比他多了去了，難道全都打上一個巴掌嗎？而且他已經知道自己退步了。在我們班，如果好同學考了91、92分的話就會坐在座位上後悔、難過。也沒有看見他們被打呀！而反觀那些考得差的，卻在教室裏走過來正好走過去，這裏玩玩、那裏鬧鬧。回去之後也沒有被打呀！所以我認爲那個小朋友的父母對他太嚴格了，應該放寬一點點的。

這一副畫，就反映出來一個家庭的教育方法。

五年級日記 篇6

今年暑假我看了一本書——男生日記，剛買回來，讀了幾行，便愛不釋手了。本書講述了主人公吳緬豐富多彩的假期生活。特別是跟軍車進藏，去塔公、野人海，去色拉壩看“耍壩子”節的故事讓我特別着迷，他去了很多地方，非常驚險有趣，是一次很有意義的探險。

文中的吳緬是一個令我非常崇拜、喜愛的人物，他善良、勇敢、樂於助人。身上有很多值得我學習的地方。

在冉冬陽、精豆豆、肥貓的初中試題中有奧數題。吳緬爲了幫助他們，寧願停下練習薩克斯。每天認真地給他們講課輔導。使他們的成績得到很大提高。

吳緬本可以選擇做飛機進藏，既輕鬆又安全。做軍車進藏，一路上驚險刺激，充滿危險，甚至還有生命危險，可是吳緬依然選擇軍車，他是多麼勇敢啊!

當宋立春因沒錢考一中不能去上時，吳緬幫助了他，他和朋友們一起去道歉公司打工、去歌廳進行義演，將掙來的錢全部資助了宋立春，使他終於實現心願。

朋友之間最美好的.是友情，這本書成功地詮釋了友情的涵義，我喜歡這本書，我希望所有讀過這本書的人都喜歡它。

五年級日記 篇7

今年春節假期，我和爸媽來到了風景如畫的華陽湖遊玩，爸爸對我說，這裏位於東莞市到處是河流的水鄉片區，我們要找個高高的地方纔能看到。我懷着興奮的心情跟着爸媽走去。

到了公園正門，我遠遠看到一個位於正門前面的一個紅色的塔。我帶着疑問向塔的方向走去，小路上，車水馬龍，來來往往。路兩邊有好多賣吃的玩的.小攤販，看着我們，不斷招手叫我們光顧一下。太熱鬧了！

終於，我們來到了塔正門。我擡頭一看，塔高七層，用石磚、木頭組成的建築，像錐形一樣倒立着。每層八個角，每塊木頭結構製作工藝都很精緻。眼前有個門，上面有三個繁體字，我不認識。於是，我問了爸爸，他告訴我：“這叫‘華陽塔’。這是公園最高建設，是觀景最好的地方。我們上去看風景吧。”媽媽給我錢叫我去買票。我買了三張票，共15元。我興致勃勃地走在前頭，偶爾回頭看看爸媽跟上來沒有。

到了最高層陽臺，我興奮起來了，到處張望，一陣陣清風吹過來，使人神清氣爽。下面的景色深深吸引了我，有盪漾的華陽湖水，有各式各樣的小橋流水，有各種形態的風箏，有古今現代的建築，有慢慢滑行的小遊船，有煙火瀰漫的美食街，還有各種各樣的花草樹木，更多的是來這裏休閒的人們，歡聲笑語，把華陽湖襯托得生機勃勃。

這是來華陽湖公園的第一站。從塔上下來，我們還沿着湖慢慢悠悠地走了一圈才念念不捨地回家。