五年級日記7篇【優】

時間過得真快，一天又將結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，請好好地記錄下在日記裏。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家整理的五年級日記7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級日記 篇1

今天是大年三十，若不是大舅舅家的二兒子一家從老家來旅遊，這個年味還真沒這麼濃。南方天氣熱，年貨置辦的就不那麼熱烈，只是比往常喜慶一些。表弟一家來了就不一樣了，他們是帶着濃濃的年味來的。

一年到尾就盼着親人團聚，大家在一起邊吃年夜飯，邊看電視。我的主張年夜飯在飯店吃，省事。老人們的主張年夜飯在家吃，省錢。呵呵，不管省事還是省錢，省下的都是開心快樂。看看年夜飯的'大廚吧，婷婷是也。本來就不會做菜的我，頭有點懵，沒辦法，只好寫個菜單，一一的來，沒什麼難的，大不了咱去熟食超市裏買，開宴啦，還不錯，一盤一碟的，有雞有魚的，蠻符合吉慶有魚的標準嘛，在家吃的年夜飯還真不錯，熱鬧持久，親情持久，團聚持久。舉起杯來吧，讓我們爲新的一年乾杯，共祝新年新氣象，新年事順暢。

五年級日記 篇2

週末我和媽媽讀了小蜜瓜，我覺得《特長就是吃》這篇文章很有趣。

講的是小蜜瓜的同學都上特長班，有的上鋼琴、有的上美術等等，而小蜜瓜沒有一個特長班。小蜜瓜的`媽媽覺得小蜜瓜會落後的。一個星期六的早上，小蜜瓜的媽媽帶着小蜜瓜到少年宮去給小蜜瓜報特長班。他們剛走到少年宮的大門口，小蜜瓜就看見了門口站崗的兩頭獅子，這下把他吸引住了，小蜜瓜飛快的騎在獅子上喊“駕駕。”她的媽媽把小蜜瓜拉了下來，而且把小蜜瓜的手拉的更緊了，生怕他再跑了。媽媽帶着小蜜瓜在一樓轉了一圈，有美術、書法、外語、朗誦，卻小蜜瓜說全都不喜愛。小蜜瓜的媽媽帶着小蜜瓜又上二樓看看，二樓有：小提琴、鋼琴、電子琴。

小蜜瓜還是不喜愛。她們又來到了三樓，三樓都是學舞蹈的他還是不感興趣。媽媽本來想再到四樓看看但這時小蜜瓜喊餓了，說自己的肚子在唱“空城計”。媽媽只好先帶他到快餐店吃飯，他點了漢堡，薯條還有橙汁，吃完小蜜瓜還喊餓，媽媽又給他買了火腿腸和乳酪麪包。吃飽喝足了小米瓜又開始打瞌睡了，媽媽只好帶他回家睡午覺。回家的路上，媽媽特別的失望和生氣，說不但興趣班沒有報成還讓她破費了幾十塊錢。但是小米瓜不那樣認爲，他說他的特長就是吃呀，長大後當個品嚐家。

嘿嘿！我認爲蜜瓜做得不對，因爲他對不起媽媽，讓媽媽很傷心，而且沒有試試怎麼就知道自己不行呢？假如是我的話，我先試聽一節課，再做決定。這樣就不會白費媽媽的錢了，而且還會學到的更多的知識。

五年級日記 篇3

海，真的海，有草原的廣闊，有西湖的美，有草原上羣馬疾馳的'洶涌，大海有時平靜，有時洶涌，讓人們自古以來都經常的來稱頌大海。

當風平浪靜時，海面藍藍的，一點兒沒有動靜，海面上還有許多的島，島上的小山綠綠的，偶爾在山中顯出一簇簇。藍天上偶爾漂動着幾片白雲，就像幾片雪白的羽毛似的，灑落帶天空上，輕悠悠的漂動着。遠遠望去，水天相接處，分不清水還是天，正所謂：霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。

起風了，海水跟着動了起來，打起了一片又一片細小的浪花，一個連着一個波浪打到沙灘上，打到石礁上，像一座座山滾動起來，又似一羣羣的戰士衝上來，有落了下去，然後再上來，滔滔不絕。擊在礁石上發出“譁……譁……”的美妙的聲音，十分悅耳。有時像一首激烈高昂的交響曲，有時浪花小了下來，像一首悠揚的樂曲。

風漸漸的小了下來，浪花也平靜了下來，彷彿大海進入了夢鄉。

啊!大海，我喜歡你!

五年級日記 篇4

今天是我夢寐以求的20xx年二月九日，鼠年春節。這恐怕是孩子們興的節日，我也很高興，因爲我們今天將會觀看春節聯歡晚會，放煙花炮竹，吃零食……

吃完飯以後我們早早的就把所有吃的全部擺好，準備迎接新的一年，然後我們就打開電視機看春節聯歡晚會重播了。當主持人宣佈開始的時候，我很激動，也很興奮，我們一邊看電視，一邊吃零食。最讓我感興趣的節目是小品《不能讓他走》和《五十塊錢》，《不能讓他走》非常的好玩，我們一家人笑的`肚子都疼了。《五十塊錢》裏包子鋪的老闆很幽默，有一句話讓我在嘴裏的飲料都給吐出來了，這句話是：“有事就找警察唄。”

臨近十二點的時候，我們出門放炮，一出門，我就聞見了一股濃濃的鞭炮味，耳朵裏滿是震耳欲聾的炮竹聲，真是聲聲入耳，年味十足。再看天上，有很多花一樣的火焰在天上飛着，五顏六色的。我放的炮叫“火箭筒”，它是圓柱形的，長長的，足有一米，它能發出五彩繽紛的煙花，但是需要我用手握着才能放，剛開始我有點激動，也有點害怕，但是我還是放了，“砰”的一聲，一個光點從炮口飛了出去，飛到半空中，突然散開，跟美麗的花朵一樣漂亮。等我們放完炮以後，我們回家吃了美味的餃子和湯圓，過了一會，我又去看電視了，看完電視早已到了新的一年了，我戀戀不捨的去睡覺了，在牀上我不斷地想，在新的一年裏我一定要好好學習！

五年級日記 篇5

晚上，我趴在窗前，望着彎彎的月亮，想起了今天的語文測試：老師發下試卷，我看了看卷首語，我心中充滿了信念：絕對不能讓刁惠萍再次超越我。於是，我開始做題了！

第二天早上，上語文課，老師把試卷拿進教室，此時，我非常期待我的`成績！

老師考試發試卷了，我的心跳加快速度了，老師發下我的試卷，試卷頂上紅色的分數，使我很開心，我過去看了看刁惠萍的分數，“耶！”我的分數比她高，嘿 嘿~~我高興極了！放學了，我興沖沖地跑回家把這個消息告訴你媽媽。

我曾失敗過，也曾成功過，失敗使我淚流滿面，成功使我喜氣洋洋！

不要把成功看的太遙遠，也不要把成功看的太容易，成功需要你的努力！

五年級日記 篇6

提起我們家的糟蹋大王，那肯定是無人不知，無人不曉啦。她的行爲讓家人們覺得既好笑有好氣。今天，就來談談她。

今天中午，媽媽用10分鐘把家中的地板拖得照出人影絕對沒問題。可她呢，趁媽媽睡覺的那幾分鐘，在家無聊，便玩起了滑水。當她聽見媽媽醒了時，急急忙忙清理起來。可是小孩辦事畢竟是小孩辦事，總要漏些什麼馬腳。當她媽看見地上的幾個小水窪時，她才發覺事情不妙。正想踩西瓜皮----溜之大吉時，口水雹子已經下起來。她只好自認倒黴，乖乖服從。

晚上，吃晚飯的她休息了30分鐘，纔開始正式寫最後一個作業。開始寫時，猛然發現日記本每頁錯落‘沒’致。於是，她舉起了斬本不眨眼的`大剪刀進行修復。三下五除二，日記本終於整齊了，她這才安心寫作業。她的媽媽無意間發現地上的細面（剪下的碎紙條）。不用說，一場人生化療（說話教育方法）即將開始。

不用我說，相信大家已經知道是誰了吧。如果大家不說，我就告訴你，這個糟蹋大王就是本人。

五年級日記 篇7

在浩瀚無際的沙漠中，總會有大風，把大地吹卷的傷痕累累；在渾濁的湖泊中總會有可憐的蝦、魚適應不了環境而死亡；在我每次走到大街上的時候，總會有一股臭氣而捂住嘴鼻；每當汽車經過的時候、總會刮過一陣塵土。我們的母親—大地，正在受着摧殘，而摧殘她的，是他的兒女，使她心疲力倦，眼裏閃爍着淚光。彷彿在呻吟。

這都是人爲製造出來的，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅着60多個國家……”大家都睜開眼睛看看吧，看看這些可怕的數字，看看這些可怕的信息！地球是美麗的，但是我不希望她從此變得落魄！

爲此，我們要保護環境！我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，爲保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因爲：保護環境，刻不容緩！

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但從自己做起，從小事做起，從現在做起，還是可以的'！在廣闊的草原上小憩；在美麗的天空下成長，在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個夢想，但我認爲，總有一天是會實現的，所以我們要努力做好環境保護。來實現這個夢想。

地球是我們賴以生存的星球，如果她髒了，我們怎麼能生存好呢？如果我們破壞了，我們還能去哪裏？