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成長日記優秀[6篇]

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一天的時間眼看就要結束了,相信你會領悟到不少東西,何不趁現在趕緊寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編爲大家收集的成長日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長日記優秀[6篇]

成長日記 篇1

兩週總是過得那麼快,這兩週發生了很多事,快樂的傷心的……本週是我感覺最累的一週,也是我感覺最快樂的一週。我做了很多事,沒有落下學習,爲班級做了貢獻,而且鞏固了友誼。

我學會了“擠時間”

我們班有一段時間沒有學習古文了,後面的課文中還有很多篇古文。這兩週我們開始了背古文的比賽。小黑板上記載的有背書先後同學的名字。我背書比較慢,頭一篇古文《捕蛇者說》背了兩節課才背完。簽名字時已經是三十多名了,我下定決心,在下次背古文時一定要在十名之前簽名字。週二背《岳陽樓記》的時候正好又趕上開運動會。老師放寬了要求,說可以在週四晚上之前背完。同學們都認爲這幾天可以好好休息了,早晚自習都不用上。我卻在想,我一定要在明天上午背下來。我偷偷把時間定在五點半,安靜的在牀上背了一個多小時,達到了熟練的水平。一來到學校就看到我的兩個組員已經過關,我也忍不住了,在指定的班長那裏順暢的背了下來,第十個簽字。我達到了我的目標。現在我終於理解魯迅的那句話:時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。

我學會了團結協作

今年我校允許舉辦聯歡晚會,我又被榮幸的選爲晚會導演張夢影的助手,我也算個副導演,現在體現我能幹的'時候到了。週三下午和週四一天,我被“關”在教室做事。從飾品開始,我按照總設計師袁曉的方法,綁紙花,粘氣球,貼牆紙……這些小活兒我本想一個人幹完,可是光編織紙花就難倒了我。幾個女生馬上過來就教我,看着她們的手上下左右呼呼啦啦的幾下子完成,我不禁目瞪口呆,我也很快學會了。我跟張野一起貼牆紙和氣球,這也是個難活,要講究整齊美觀,位置也不能有差錯,一丁點的差錯都能看出來。我們分工明確,男生貼燈管,安排座位,打掃教室,女生做飾品,貼氣球裝飾黑板。一下天一晃就過去了,看着裝扮差不多的教室,心裏還真是很高興,這是大家一起勞動的成果。團結協作,高效率,高質量。

我學會了做人

大導演張夢影給我安排了任務,讓我編主持人稿,我跟張商量了很多次,兩週來的週末我都六點起牀運動,然後去找“張導”。我們同意採取春節聯歡晚會的模式,選幾個主持人,一男一女串場主持,串臺詞要與接下來表演的節目有聯繫。我們倆想把晚會辦的與衆不同,精心選了四位合適的主持人,想給所有七班的同學一個美好回憶。好不容易在週四寫完了,我馬上去找四位主持人。從教室找起,走廊,座位區,操場東西頭……花了半個小時才把人找來。本想他們終於可以好好練臺詞了,沒想到他們吊兒郎當,不是說閒話就是玩電腦。我很着急,大吼了一聲。卻沒想到周心雨誤會了,以爲我是針對她。整個晚會我都感覺氣氛怪怪的,大家看我的眼神很不對勁,通過熊瑞琳才知道,周心雨以爲我在吼她。如果我現在不解決這個問題,對我以後的學習生活影響都很大。我決定用我最後的幾塊錢給她買糖,寫字條道歉。第二天說辦就辦。果然把矛盾化解了。通過這件事,我學會了做人,學會了維護友誼。

這是一次刻骨銘心的文體藝術節,他給我帶來了快樂,讓我學習了很多,讓我,讓我成長了許多。

成長日記 篇2

今天放學回家,我把一些綠豆放進有水的碗裏,想讓綠豆發芽。圓圓的綠豆像個害羞的小娃娃,把碧綠的“衣裳”拉的緊緊的,好像不想讓我們看到她白白的皮膚呢!

過了幾天,綠豆娃娃探出了白白胖胖的'腦袋,脫下了綠色的“衣裳”,真可愛呀!又過了幾天,綠豆芽也忍不住鑽了出來。哈哈,我的目的達成了,OK!再養幾天就行了!大約過了一星期,綠豆芽又長出了一大截,但芽的頂端卻枯了一些。我暗暗祈禱,可愛的綠豆芽不要枯萎……

綠豆娃娃給我的生活增添了色彩!

成長日記 篇3

20xx年5月20日,一個讓我終身難忘的日子,我的可愛的寶寶降生了,當兩個漂亮的護士阿姨走過來,朝我笑笑,把小東西遞給我的一瞬間,我哭了,無名的感動。我給孩子取名叫軒軒。時光飛逝,轉眼之間,我的可愛的寶貝已經六歲了,看着孩子一天天健康成長,我的心裏充滿了渴望和期待。在過去的這些年,有歡笑也有淚水,有期待也有無奈,有爲人父母的自豪與擔憂,更有見證孩子成長經歷的喜悅與感動。爲了抓住孩子成長的記憶,更爲了留住那雙越來越難握住的小手,我把兒子發生的一些趣事零零散散的記錄了下來:20xx年8月10日,我訓孩子,他生氣說:“什麼媽媽呀,我再買一個去。”我不禁一愣,又笑起來了,童言無忌嘛!

20xx年8月13日,軒軒的奶奶生病,我在醫院陪了一陣準備回家,軒軒脫口說,“什麼媽媽,讓奶奶自己在醫院打針。”全家聽了好感動。

20xx年12月25日,我打了軒軒,然後感覺不好就對軒軒說,:“對不起,你能原諒媽媽嗎?”軒軒抱着我說:“我不疼,沒事了,媽媽你別擔心。”我聽了頓時眼圈紅了。

20xx年7月14日,我帶軒軒到公園去玩,有點累了,他玩興正濃,邊拉我,邊嘴裏衝我嚷:“媽媽讓跑跑,活動活動。”我聽到這裏,只能爲自己說過的話買單了。

有次,他小姨帶軒軒去玩。碰見熟人問軒軒:“幾歲了?”軒軒回答:“五歲。”去年教的他到現在還沒忘,難得好記性。但是今年孩

子已經六歲了,呵呵。

和軒軒捉迷藏常使我哭笑不得,每次待他藏好我進去找他時,我就會故意說:“咦!軒軒你在哪裏?”此時的他接話那叫一個快:“我在這裏。”我心裏想,媽媽不是想教壞你,只是這樣玩下去實在讓媽媽很無聊,我只能假裝聽不到繼續裝模做樣的給你一個驚喜了。“熊出沒”無疑是軒軒眼中的“超女”節目,她的熱播已經使軒軒把“喜羊羊與灰太狼”的光碟束之高閣。天天回家嘴裏叫嚷着:熊大、熊二、光頭強。電視自然沒有我們的`份了,但是看着孩子快樂成長,做媽媽的我開心極了!

我的記憶的花絮,記錄了孩子成長的點點滴滴,孩子一天天長大了,也變得一天天懂事了,媽媽希望孩子快快長大,你的身上承載着媽媽的希望,我的可愛的孩子,你這顆小樹苗一定能長成參天大樹,媽媽相信你一定會讓媽媽驕傲和自豪!祝願我的寶寶健康成長,媽媽愛你!

20xx年3月18日

成長日記 篇4

人總是會遇上煩惱的,我的.生活也表白出,我的學習也表白出.但煩惱並是想你們想的那樣壞.正因我有了煩惱,我的人生纔有意義,多姿多彩.

小是侯,我經常爲有煩惱而不停的散下淚水,非常討厭它.

今天的我已經是讀小學的我了,懂事多了,明白了是非的真百.煩惱,令我喜歡了它.因爲我只道,失去了它,人生就沒有了意義.像學習,失去了它,自己就輕鬆自如,我們從此就不用思考.

所以,我要和煩惱作鬥爭,同時,我又與煩惱交朋友.煩惱,我不恨它,試問誰可以避開它?

成長日記 篇5

10月26日

爲了觀察綠豆發芽的過程,我把綠豆放在事先準備好的水裏。綠豆綠得像一塊玉石,它的腹部有一個小小的黑點,就像它的肚臍眼一樣。剛放在水裏的綠豆還沒有什麼變化。

10月28日

經過了兩天的等待,我懷着好奇的心情去看綠豆。走到陽臺,我驚喜地發現綠豆有了新的變化。綠豆漲得大大的,肉嘟嘟的,像個小胖子。綠豆的.顏色淡了許多。它的“肚臍眼”裂開了一條縫,脫下了綠色的外衣,露出來白花花的襯衫。不過還有一些漏網之魚留在上面。真不知道它是冷還是熱呢?

10/31

又過了幾天,那些漏網之魚終於也都掉了下來。黃色帶着一絲紫紅色的小芽從“肚臍眼”裏鑽出了頭來。那些小芽有的直直地站着,像士兵一樣,有的彎着腰,如同害羞的小姑娘一般。芽已經有了3釐米長了,上面還長滿了莖。

11月2日

又過了三天,我的綠豆終於長出了葉子來。葉子從豆瓣里長了出來,是黃綠色的,身上長滿了柔軟的毛,摸起來綿綿的,舒服極了。葉子的正面非常光滑,可反面卻很粗糙。

我心裏不禁產生了敬意。它們雖然沒有良好的營養和環境,但任然頑強地生長着。這不正是我們青少年在成長過程所應具有的精神嗎?

成長日記 篇6

(她說):所有人都告訴我,冬天過了是春天,可爲什麼,現在冬天過了依舊還是冬天。

(他說):初春的寒冷就像黎明的黑暗,等待是漫長的。但是,把心放寬,冬天過了一定是春天。

我趴在欄杆上向下望,操場上那個穿着紅色棉衣的女孩依舊穿着那件紅色棉衣低着頭快步的走着:頭上的馬尾在衆多的髮型中依舊是一道獨特的風景。每個人都似乎在無端的忙碌着。風依舊在拼命的吹,教學樓前那樣去年就已經掉光葉子的樹依然還是光禿禿的,似乎沒有要發芽的跡象。或許,是這寒冷的溫度迷惑了它吧!所有人都告訴我,冬天過了是春天,可爲什麼?如今冬天過了依舊,還是冬天。

回到座位上,看着桌子上放着快要高過我腦袋的教科書。那麼厚厚的一摞。讓我看着生疼。可是媽媽說:“那裏面有所謂的我的未來。”於是,帶上面具。讓自己和她們一樣,應該是一個“有理想”的青少年。縱使,一次一次在黑夜中問自己:“這樣的選擇到底對不對?毫無長處的自己選擇讀高中是不是在浪費時間。”可是,卻又在早上睜眼的那一瞬強迫自己忘卻這所謂的雜念。

然後開始麻木,開始學會習慣。可笑的是,上帝要我們習慣某些東西,本是用它來代替幸福的,但我們竟然,一不小心就習慣了生命本質的空虛。

每天都在無止盡的`重複昨天的事情,好像大家都一樣。每天面對着同樣的臉孔,做着同樣的動作。學校商店的麪包永遠是那幾樣;商店的售貨員的眼睛始終都長在頭頂上;學校的食堂永遠是那麼的擁擠,縱使飯菜有時是那樣的不可口。每堂課都是趴在位子上看着老師的嘴一張一合,心卻不知神遊到了何方。

可就是這樣的生活,這種使我厭倦卻不得不要習慣的生活將要佔據我三年的時光。

他們都說冬天過了是春天,可如今,冬天過了,還是冬天。

我趴在欄杆上向下望。籃球場上那個穿着白色球衣的男生依舊在不停的奔跑與投籃。只是技術越來越好,進球越來越多。教學樓前那些矮小的我不知名的用來裝飾的樹經過了一個冬天還是那麼綠,雖然風還是呼呼的刮,但我知道,冬天過了,春天來了。

回到座位上,發現她盯着面前的教科書在發呆,那麼厚厚的一摞。她皺了皺眉。我知道,她是不安於現狀的,枯燥無味的數理化與她幻想的豐富多彩的生活似乎差太遠。她雖然不甘,但也無奈。我依舊埋下頭繼續手中未完成的數學題,媽媽說:“這裏有你的未來。”

生活依舊還是那樣,但仍在繼續。學校的樓梯依舊是那麼窄,但擁在裏面的人卻仍舊帶着滿臉的笑容。學校食堂依舊是那麼擁擠,但飯菜相比剛開學卻越來越好。課堂上講課的老師依舊還是那張面孔,但我所知道的卻越來越多。

雖然,每天都似乎在重複着昨天的事。但的我感覺,今天比昨天好。

她似乎頹廢了,盯着黑板的眼神越飄越遠。直至——沒有了。

不經意的,瞟到了她的語文書,一些傷感的字眼和一句:“爲何冬天過了,還是冬天。”

於是……

她笑了,釋懷了。

看着語文書,她說:“嗯,冬天過了是春天。”