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成長日記(優秀5篇)

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很快一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,請好好地記錄下在日記裏。爲了讓您不再爲寫日記頭疼,下面是小編爲大家整理的成長日記5篇,歡迎大家分享。

成長日記(優秀5篇)

成長日記 篇1

人們都說,老師是孩子的第二任‘家長’。是老師教給我們無窮的知識,是老師讓我們懂得怎樣做人……總之,我們世界總是要讓老師陪坐一趟成長火車!

老師伴我成長,在我的生活中,有一件事深深地烙在了我的心裏。那是一個冬天,老師要挑選一本女生去參加朗誦表演。每個人都懷着希望,想要讓自己成爲朗誦者。競爭十分激烈,經過一輪輪淘汰後,最終,我被選中了。在那天下午,老師就帶我到舞蹈室進行排練 老師,用心的教我動作、表情、聲音和情調。 一絲不苟,沒有半點馬虎。剛開始,我十分的激動,在老師面前我根本放不下自我。所以我的動作做得十分不熟練,還經常忘記說詞。老師就會非常嚴厲的批評我。但是,幫我把錯誤記在心中後,我總是會在老師面前笑笑,讓老師放下憤怒的情緒。畢竟老師也是爲了我好,她想要讓我成爲最棒的學生。

當老師心情好後,就又開始讓我一遍一遍的練。把我不好的`地方一一說給我聽,對我進行改正。老師,還帶我去圖書館,讓我在衆多的小朋友面前表演。讓我增加了自信,在觀衆的面前不會膽怯退場。老師還請有名的老師對我進行指導。經過兩三天的努力,我終於完成了精彩的表演!通過這次的訓練,老師讓我增加了信心,提高了自己的語言水平……

老師伴我成長,在我成長的過程中離不開老師,老師教給我們的不僅僅是知識,還有無限的愛。老師想要讓你成爲最棒的學生,就會努力付出自己的一切!

成長日記 篇2

昨天,我們走過了初中,告別了高一;

今天,我們躊躇滿懷,站在了高二的起跑線上;

明天,我們充滿無限期待!

回 首

回首過去的365個日日夜夜,一些零碎的記憶便油然而生。雖然昨天已經過去,但那些我們哭過,笑過,鬧過的記憶卻依然在腦海中不可磨滅。昨天所發生的一切好像此時正在重演,時時刻刻提醒着我們。我們都經常說“一切都會過去”,但不知我們是否明白這個“過去”的價值所在呢?

既然已經過去就讓它永遠成爲你生命中一次美好的`回憶吧!別再等待,別再徘徊,向着太陽升起的地方繼續前進。

追 尋

追尋夢想,是我們的目標所在。今天的我們,心中都懷揣着一個夢想,爲了這個夢想,我們努力的去追尋,去爭取,去拼搏,只希望有朝一日可以實現。然而,我們的眼神還有些迷茫,不知何去何從。這就需要我們找到自己的目標,明白自己應該做什麼,如何做。

憧 憬

憧憬未來的無數個日日夜夜,前景長遠。然而未來是一個未知的謎,一個未知的謎底使我們遠遠猜不透。其實青春很短暫,需要我們認真對待與分析。高中三年的時間我們浪費不起,也沒資格浪費,所以把握好每一分每一秒纔是我們的本分。

生活每一天都是現場直播,沒有彩排。

成長日記 篇3

“明天降溫了,別忘了穿暖和一點。”來自家人的提醒。

“你的臉色不太好,要多注意休息一下”。來自於朋友的提醒。

“哎,前面的同學,你的東西掉了。”來自於陌生人的提醒。

在生命的旅途中,能擁有那來自四面八方的提醒,該是多麼令人歡欣鼓舞啊!那是一雙雙關切的眼睛,在注視着我們前行;那是一雙雙溫暖的大手,在指明着我們前進的方向;那是一個個結實的臂膀,在支持着我們向前的步伐……那是陶醉時的一縷清風;那是求索中的一塊路標;那是孤寂時的`一句問詢……

提醒,可以是婉轉的和風細雨,也可以是走了火的霹靂雷霆;可以是寥寥的隻言片語,也可以是不停的絮絮叨叨;可以直對相知的友人,也可以向萍水相逢的陌路人;可以是面對面激烈的爭論;也可以是悄無聲息的一個暗示的眼神……

提醒,可以不拘泥於時間、地點,提醒的方式也不必統一,但其共同之處是顯而易見的——提醒,包容着關心,寄託着關愛,蘊藏着關懷……

在提醒中,我們的心會怦然一動,驀然發現有那麼多善良的人在呵護着自己;我們的眼會猛然一亮,發現有那麼多溫暖的手在牽引着自己;我們的精神會豁然開朗,發現有那麼多熱情的話鼓勵着自己。在提醒中,我們讀懂了親情,領略了友情,體會了愛情,其實這些都是那樣彌足珍貴的真情,它們象空氣一樣瀰漫在我們周圍,潛伏在我們身邊,洋溢在我們周圍。也是這一句句納容了無數愛的提醒註定了我們的生活平凡但平庸,日子燦爛但不繁雜,人生多姿但不曲折。

這時我們會發現:提醒是一種別樣的愛,愛在身邊。

成長日記 篇4

自從蠶寶寶進城後,我們就成了形影不離的`好朋友。

早晨,太陽公公剛剛上班,我就起牀了。我向蠶寶寶說了一聲早安,就跑去冰箱給她們拿新鮮的桑葉。他們津津有味地吃着桑葉,發出咔嚓咔嚓的聲音。

我背起書包,帶上桑葉,開開心心地捧着蠶寶寶上學去。我專心聽課,他們認真吃桑葉。

傍晚,月亮姐姐帶小星星出來散步了,我捧着蠶寶寶回家了。她們陪我做作業,看書,聽我彈鋼琴,然後我們一起睡覺。

就這樣,過了一個星期,蠶寶寶變得又白又胖,小紙盒再也容不下她們了。於是,我給她們換了一幢“大別墅”。

成長日記 篇5

昨天跟兒子閒聊時說起他姑媽家的10歲的弟弟因爲犟嘴被姑媽給揍了一頓,兒子聽了哈哈大笑,竟然說:“唉,這孩子體格太小,無法與父母抗爭呀!”“怎麼你覺得自己體格大,還想與我抗爭?”我“憤憤”地問道。“那也得分情況。”

給小子整理數學新課堂的書皮時,隨意翻了一下,發現竟然還有沒改錯的。他說是因爲學工期間的時候給忘了,我一邊說着不要給自己找理由,一邊拿出他的錯題本,到書房給他抄錯題。他改完後本來我不想檢查的',但是責任心驅使我還是給看了一下,結果發現有一道計算題,又做錯了。這時我的心裏就開始不平衡了,說話的語氣開始加重了,“怎麼回事,區區一個簡單的小題你又做錯了,看一下怎麼回事。”小子的態度不是很好,一個勁地說”哦,哦,沒錯吧。”“你還犟,看看吧。你還想讓我揍你一頓不成?像你弟弟那樣”我的語氣又重了。小子似乎看到我真的想發火的樣子,也不敢哼哼了,趕快又改過來了。

晚上臨睡前的聊天,我又提到這件事,兒子感覺很沒有面子,我一說,他就用被捂着臉,“我沒有臉見你了,你有什麼說什麼吧.” “你不是還想跟我抗爭抗爭嗎?今天你有這資格嗎?”我悠悠地說到。小子還是那句話“那也得分情況。”