當前位置

首頁 > 語文基礎 > 課文 > 《小時了了,大未必佳》翻譯及閱讀訓練題

《小時了了,大未必佳》翻譯及閱讀訓練題

推薦人: 來源: 閱讀: 1.54W 次

原文:

《小時了了,大未必佳》翻譯及閱讀訓練題

小時了了,大未必佳

孔文舉①年十歲,隨父到洛。時李元禮有盛名②,爲司隸校尉。詣③門者,皆俊才清稱④及中表⑤親戚乃通⑥。文舉至門,謂吏曰:“我是李府君⑦親。”既通⑧,前坐。元禮問曰:“君與僕⑨有何親?”對曰:“昔先君⑩仲尼與君先人伯陽有師資之尊,是僕與君奕世爲通好也。”元禮及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙後至,人以其語語之,韙曰:“小時了了,大未必佳。”文舉曰:“想君小時,必當了了。”韙大踧踖(cù jí)。

註釋:

1孔融(153-208),字文舉,魯國(治今山東曲阜)人,東漢文學家,“建安七子”之首。家學淵源,是孔子的二十世孫,太山都尉孔宙之子。少有異才,勤奮好學,與平原陶丘洪、陳留邊讓並稱俊秀。獻帝即位後任北軍中侯、虎賁中郎將、北海相,時稱孔北海。在郡六年,修城邑,立學校,舉賢才,表儒術。建安元年(196),徵還爲將作大匠,遷少府,又任大中大夫。性好賓客,喜抨議時政,言辭激烈,後因觸怒曹操,爲曹操所殺。能詩善文。散文鋒利簡潔,代表作是《薦禰衡疏》。六言詩反映了漢末動亂的現實。原有文集已散佚,明人輯有《孔北海集》。

2.即李膺,字元禮,東漢潁川襄城(現在河南襄城)人。當時頗有盛名,士有被其接納者,名爲“登龍門”。因與太學生首領郭泰等結交,反對宦官專權而被誣入獄。

3.詣:前往,到。

4.清稱:有清高的名稱。

5.中表,古代父親姐妹的兒女爲外表,母親兄弟姐妹的兒女爲內表,合稱中表。

6.乃通:才(予以)通報。

7.府君:李元禮曾任漁陽太守,故稱“府君。”

8.既通:通報之後。既,已經。

9.僕:我,謙稱。

10.先君,死去的祖先。

11.仲尼:孔子,字爲“仲尼”。

12.伯陽:即老子,姓李,名耳。

13.昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊:過去我的祖先仲尼曾經拜訪您的祖先伯陽爲師。先君,死去的祖先。師資,老師。當年孔子曾問禮於老子,所以說“有師資之尊”。

14.奕(yì)世爲通好:世世代代互相友好往來。

15.莫:無

16.語:告訴他

17.小時了了(líng lì):小時聰明。了了:聰明,有智慧

18..踧踖(cùjí):非常侷促不安。

譯文:

孔融十歲的時候,跟隨父親到洛陽。那時李元禮名氣很大,做司隸校尉。到他家去的人,都是些才智出衆的人、有清高稱譽的人以及自己的親戚才被通報。孔融到了他家門前,對下邊的人說:“我是李府君的親戚。”已經通報上去,上前坐下來。李元禮問:“您和我有什麼親戚關係?”孔融回答說:“從前我的祖先孔子曾經拜您的祖先老子爲師,所以我和您是世代通好。”李元禮和他的那些賓客沒有不對他的話感到驚奇的。太中大夫陳韙後來纔到,別人就把孔融說的話告訴給他聽,陳韙說:“小的時候很聰明,長大了未必很有才華。”孔融聽後說:“我猜想您小的時候一定很聰明吧。”陳韙聽了恭敬而不安,手足無措。

解讀:

全文分三層。

第一層

寫洛陽李元禮名氣很大,尋常人等都無緣登門拜訪。這裏對李元禮名氣之盛的描寫,爲後文孔融成功地以年僅十歲、無官無名之身成爲李元禮的座上賓提供了一個背景和基礎。爲後文做鋪墊,襯托孔融的智慧

第二層

寫孔融聰明機智地拜訪了李元禮,人皆稱奇。這裏孔融巧妙地運用了“親戚關係”這個概念,將孔夫子與老子二人之間的師生關係延伸到自己與李元禮的關係上,不可謂不機巧,其思維不可謂不敏捷。

第三層

寫孔融機智地反駁陳韙的刁難,再次表現出他聰明機智的特點。

陳韙顯然是輕視孔融,認爲他不過是一個乳臭未乾的孩童,故意出語刁難,意爲:你這時年齡小,雖然聰明,也別得意太早了,長大後未必就有出息。孔融巧妙地利用陳韙批評他的話來逆推,使陳韙陷入窘困的境地,這也再一次顯示了他的.敏捷和機智。正所謂“以其人之道,還治其人之身。以子之矛,攻子之盾。”至此,孔融年齡雖小但機智異常的性格已體現得淋漓盡致。

成語釋義:說明人不能因爲少年時聰明而斷定他日後定有作爲,指不能只看到事物或人的表面現象。

道理:

後來的人就引用這段故事中的兩句話,將“小時了了”引成成語,來說明小孩子從小便生性聰明,懂得的事情很多。但因爲下文有“大未必佳”一語,故這句成語的意思便變成了:小時雖然很聰明,一到長大了卻未必能夠成材的。故表面上雖是讚揚的話,骨子裏卻是譏誚人、輕蔑人的。所以我們應用時便不能將它來稱讚別人,否則將被人誤解你有心譏剌、輕視人了。一個小孩子,先天的聰明自然是好的,但若無後天的培養和努力,也會變成一塊無用的材料,就像方仲永那樣;很多人自恃生性聰明,不肯好好學習,聰明反被聰明誤,長大後反會變成最無用之人。

在另一方面,再說別的不足時,是不是應該仔細的思考一下呢?不假思索 有時候也是不能隨便運用的

閱讀題:

1.解釋加點的字

人以其語語之

大未必佳

韙大踧踖

2.孔文舉是採用什麼方式來辯駁陳韙的?

3.試談談本文表現了孔文舉怎樣的性格特點?

4.陳韙的“小時了了,大未必佳”言外之意是什麼?文舉曰:“想君小時,必當了了。”言外之意是什麼?

答案:1話語 告訴 長大 很

2.以子之矛攻子之盾,逆向反推,假定對方的命題成立而且又肯定我方的命題正確:陳現在“不佳”,來反推出陳韙小時了了。

3.聰明機智、能言善辯、出言不遜、恃才傲物

4.孔文舉以後未必聰明;陳韙現在很一般,是個庸才。