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![美麗的丹江大道初一參觀遊記優秀作文]()
我的家鄉坐落在巍巍武當山下，那就是丹江口市。丹江大道是丹江口市的主要幹道，那是一條筆直的，寬闊的，美麗的大道，一年四季都有它特別的美。春姑娘跳着輕盈的舞蹈來到丹江大道，兩旁的樹木從沉睡中甦醒，它們抽出翠綠的嫩芽，把丹......
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![2016八年級語文上冊《大道之行也》教學設計]()
《大道之行也》是初中語文八年級第五單元的一篇文言文。在本單元中的課文，大多講述了博大情懷、積極向上的情操。【《大道之行也》教學設計】[教學要求]一、知識目標1.積累一些重要的文言詞語。2.瞭解先賢聖哲關於人類......
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![人教版八年級《大道之行也》教案設計]()
《大道之行也》，大約是戰國末年或秦漢之際儒家學者託名孔子答問的著作。其人認爲在大道施行的時候，一定能形成一個“天下爲公，選賢與能，講信修睦”的“大同”社會。儘管在當時的戰亂時期下那個願望是不可能實現的，但那是儒......
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![走在深南大道上現代詩歌]()
走在深南大道上明媚的陽光溫暖了眼瞼鱗次櫛比的摩天大樓迷人的'玻璃幕牆裏隱藏着多少白領沉甸甸的夢想拼搏的執着和欣喜還有無奈與艱辛深南大道中國改革最前沿的地方蘭博基尼跑車剛剛風馳電掣而去勞斯萊斯又風度翩翩......
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![大道之行也原文及譯文註釋]()
《大道之行也》講述的是儘管在當時的戰亂時期下那個願望是不可能實現的，但那是儒家學者在亂世中一個美好願景。以下是小編整理的大道之行也原文及譯文註釋，歡迎參考閱讀!原文大道之行也，天下爲公，選賢與能，講信修睦。故人......
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![若爭小可，便失大道。]()
若爭小可，便失大道。......
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![騎車遊南北大道大綱]()
今天的天氣很好，下午三點，我和媽媽.幺舅.小姨.弟弟和哥哥來到了公園。到了公園我們租了兩輛四輪觀光自行車，這種車子真是太奇妙了，它有四個輪子，座位可以並列坐3個人。不管你會不會騎車你都可以把它騎走。車的頭上還有一個......
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![大道自然的啓示]()
當水滴按照自己的理想自然地滑落在草叢歸於泥土，當嫩芽追求自由伸手擁抱溫暖的陽光，當江河或雄渾或婉約的歌唱展示一種個性的激越，當清風松濤舒緩相間演繹寧靜與安詳，這一切皆是自然之道，這一切皆爲萬物按照各自的自然軌跡......
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![人教版八年級上冊語文《大道之行也》教案]()
教學目標1．翻譯並背誦課文，掌握相關文言詞2．瞭解孔子“大同”社會的思想意義教學重點：背誦課文課時安排：一課時教學內容1．講授“大道”“大同”兩個概念2．指導背誦課文教學步驟導入《桃花源記》給我們描述了一幅理想社會的生......
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![大道之行讀後感的範文]()
近日，認真學習了江蘇海事局馬小峯書記推薦的《大道之行——中國共產黨與中國社會主義》一書，讓我對中國共產黨和社會主義的認識進一步提高，也是一次難得的理論學習機會，提高了我對當今世界的認識觀和辨識能力。有幾個感悟......
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![《厚德載物大道樹人》讀後感範文]()
《厚德載物大道樹人》讀後感範文當細細地品讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編爲大家整理的《厚德載物大道樹人》讀後感範文，歡迎大家分享。《厚......
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![爲星光大道喝彩四年級作文]()
你宛如一顆晨星在鄭州教育信息網的蒼穹冉冉升起這裏沒有閃爍的霓虹燈這裏沒有醉人的音樂但是這裏羣星璀璨短短二十四天的時光參賽人數12009人蔘賽作文14458篇大大超出了我們的想象在這美麗的舞臺上我認識了教育博客裏......
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![《大道之行也》原創優秀教案大綱]()
教學目標知識目標1.積累一些重要的詞語。2.初步瞭解先賢聖哲關於人類社會的偉大構想，進而感知大同社會的基本特徵。3.試背全文。能力目標1.重視誦讀，提高朗讀和背誦能力，力求讀得好，誦得快。2.整體感知文意，理清文章脈絡，盡......
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![《厚德載物大道樹人》讀後感範文大綱]()
當細細地品讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編爲大家整理的《厚德載物大道樹人》讀後感範文，歡迎大家分享。《厚德載物大道樹人》學習之後，我深有......
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![大道之行讀後感的範文3篇大綱]()
引導語：當品讀完一部作品後，你心中有什麼感想呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編整理的大道之行讀後感的範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。大道之行讀後感的範文篇1《禮記》曰：......
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![大道之行也八年級語文課文賞析]()
“大道之行也……，講信修睦”爲第一層，是對“大同”社會的綱領性說明。“大道”，可以理解爲“治理社會的最高準則”。這一句是總提，以下三句是分述。“天下爲公”，這是說政權(包括社會財富)屬於社會的全體成員，而不屬於任何......
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![遊玩水杉大道小學作文350字示例]()
今天，我和媽媽還有姨媽們一起去龍袍的水杉大道遊玩。吃完午飯後，我們一行人就迫不及待地前往水杉大道。剛到景區就看見麥田中許多的稻草人玩偶，有的像可愛的小黃人、有的`像笨拙的熊二、還有的像聰明的喜洋洋……真逗人......
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![觀江東大道]()
星期天，媽媽帶我去參觀了江東大道。江東大道非常寬闊，大道上有來來往往、川流不息的車輛。聽媽媽說，大道上還可以並排行駛六輛小汽車。大道兩旁有綠化帶，綠化帶裏有小草和萬年青，園丁把萬年青修剪成形狀不一的帽子，有的像正......
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![濱江大道]()
每一個人都有知己喜歡的地方，其中，我最喜歡的地方要數濱江大道了！濱江大道兩旁有着高大，粗壯的垂柳。夏天站在綠油油的垂柳下特別涼爽。一陣微風吹來，垂柳的枝條隨風飄動，好像跳着一支優美的舞曲，也像一位亭亭玉立的少女梳着......
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![《大道之行也》讀後感2篇]()
《大道之行也》讀後感2篇當細細品完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編爲大家收集的《大道之行也》讀後感，歡迎大家分享。《大道之行也》讀後......
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![由星光大道論交友散文隨筆]()
昨晚下班回家後，想看綜藝節目《星光大道》，用華爲電視盒子語音搜索，居然查不到一丁點的信息，我老婆說，可能節目已經K掉了。因爲收視率不好，沒有出色的節目主持人。這好象不對勁呀，你節目K掉了，以前錄製的那些好節目也應該可以......
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![中學語文 《大道之行也》教案設計大綱]()
【教學目標】1、積累一些重要的詞語。背誦並默寫全文。2、瞭解先賢聖哲關於人類社會的偉大構想，把握大同社會的基本特徵。3、《大道之行也》反映了我國古代人民對美好生活的嚮往，學習古人敢於衝破現實羈絆，大膽追求理想......
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![《大道之行也》讀後感]()
《大道之行也》讀後感讀完一本名著以後，你有什麼體會呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的《大道之行也》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《大道之行也》讀後感......
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![大道之行也語文文言文翻譯]()
大道之行也指出現實社會中的諸多黑暗現象，在“大同”社會中將不復存在，取代的將是“外戶而不閉”的和平、安定的局面。下面是小編整理的大道之行也語文文言文翻譯，歡迎來參考！大道之行也大道之行也，天下爲公，選賢與能，講信修......
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![美麗的銀杏大道大綱]()
給我留下深刻印象的，就數三里屯的銀杏大道了。金秋，在離銀杏葉凋謝還剩兩星期的時候，爸爸媽媽帶我去了銀杏大道看銀杏。一走進銀杏大道我就看到了一片金黃。道路的兩旁整整齊齊地栽種着兩排銀杏樹，筆直的樹幹上生出了一條......
