有關珍珠泉的語文精選

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧！下面是小編爲大家整理的三年級語文教案《珍珠泉》，僅供參考，大家一起來看看吧。三年......

今天，風和日麗、天高氣爽，我和爸爸一同來到了景色宜人的珍珠泉。我一進公園大門就看見金色的陽光照在湖面上金光閃閃，柳樹上葉露出了一條條金線。在爸爸的幫助下，我手腳並用，用了半個多小時終於登上了南京的萬米長城，成了一......

作文一：美麗的珍珠泉一天，我和爸爸媽媽到密祉，遊珍珠泉。珍珠泉位於大理州彌渡縣密祉鄉八四村。來到珍珠泉，首先就看到幾棵杏樹聳立在路邊，就像是守護珍珠全的戰士。大樹旁的草地就像綠毯一樣，綠毯上嵌着五顏六色的花朵，綠毯......

在寒假我和媽媽去了濟南珍珠泉遊玩。那裏的泉水清澈見底，無數的魚兒在水底游來游去。黑色的鮎魚那長長的“鬍鬚”在水中搖擺，一片片如墨般的鱗片閃着淡淡的光輝。紅色鯉魚的嘴巴在那裏一張一合，又忽然從水底跳出，讓湖面泛......

《珍珠泉》難句解析１、水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水是那樣深，又那樣清，清得能看見潭底的青褐色的石頭，能看見沉積在潭底的沙粒和已經發黑的樹葉。“三個那樣”從不同的角度寫出了泉水綠的程度，表達了......

週五，王老師說：“週一我們要去珍珠泉秋遊了。”話音剛落，全班都興奮得不得了，一回家就把一切都準備得好好的，我也不例外。整天盼星星，盼月亮，終於把這一天盼來了。一上車，我就搶了兩個座位，拉了一個朋友作下來，聊聊天：“好像珍珠......

在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成爲一種具有操作性的程序。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編精心整理的三年級語文珍......

教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解珍珠泉的美麗，體會作者熱愛大自然、熱愛家鄉的感情。3、體會抓特點表述景物的方法。4、積累課文優美語言。教學重難點：1、瞭解珍珠泉的美麗，體會作者熱愛大自然、熱......

《珍珠泉》優質教案一教學目標：1正確、流利、有感情地朗讀課文。2瞭解珍珠泉的美麗，體會作者熱愛大自然、熱愛家鄉的感情。3體會抓特點表述景物的方法。4積累課文優美語言。教學重點：瞭解珍珠泉的美麗;體會作者......

《珍珠泉》語言感悟珍珠泉四周綠色環繞，冒不完的水泡，在陽光下涌出，彷彿多彩的珍珠。作者用細膩的筆觸，讓我們欣賞到珍珠泉絢麗的色彩及流動中的美，對家鄉的感情充溢其間，令人感動。......

今天，我和爸爸、媽媽、姐姐一起到珍珠泉公園遊玩。到了珍珠泉門口，首先進入我的眼簾就是珍珠泉公園歡迎您幾個金黃色的大字。然後往裏走就是一個小湖。小湖裏的水很清，連湖底的小石子都看得特別清楚。接着，我們來到了第一......

鞏固篇一、給加點字選擇正確的讀音綻（dìngzhàn）開鑲嵌（kǎnqiàn）樸素（sùshù）潑(pōbō)灑青苔(táitāi)篩（shāishī）下答案：綻（zhàn）開鑲嵌（qiàn）樸素（sù）潑(pō)灑青苔(tāi)篩（shāi）下二、根據課文，在括號裏填上恰當的量詞......

身爲一名人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，教學的心得體會可以總結在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編整理的《珍珠泉》語文教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。《珍珠泉》語文教學反思1《珍珠泉》一課是......

說到南京，自然會想到南京的珍珠泉。南京的珍珠泉位於浦口以西路6公里處，現已建成南京地區唯一的省級旅遊度假區，面積1400多公頃。進了珍珠泉大門，左邊不遠處就是珍珠泉的泉眼，泉水歡快的從石縫中涌出，酷似一顆顆晶瑩剔透的......

學習目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解珍珠泉的美麗，體會作者熱愛大自然、熱愛家鄉的感情。3、體會抓特點表述景物的方法。4、積累課文優美語言學習重難點本課的教學重點是瞭解珍珠泉的美麗；體會作者表達的......

導語：《珍珠泉》是一篇略讀課文，教師應該引導學生進行自主閱讀。下面是課文教案，歡迎參考!【設計理念】《珍珠泉》是一篇略讀課文，我們課題組把它歸屬於語言積累型。教學略讀課文，應該在老師的引導下，放手讓學生自主學習。......

本課的教學重點是瞭解珍珠泉的美麗；體會作者表達的思想感情。二、學習目標1正確、流利、有感情地朗讀課文。2瞭解珍珠泉的美麗，體會作者熱愛大自然、熱愛家鄉的感情。3體會抓特點表述景物的方法。4積累課文優美......

作爲一名教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《珍珠泉》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《珍珠泉》教學設計篇1一、情......

知識積累一、拼一拼，選一選。綻(dìngzhàn)開鑲嵌(kǎnqiàn)樸素(sùshù)清泉(quánchuán)潑(pōbō)灑青苔(táitāi)二、拼一拼，組詞語。qū()dān()曲擔qǔ()dàn()dǎo()shi()倒似dào()si()三、想一想，填一填。......

《珍珠泉》文本鏈接【珍珠泉】珍珠泉位於市區院前街，地處舊城中心。泉水自泉底細沙中嫋嫋上浮，串串簇簇，忽聚忽散，猶如萬斛珍珠，故名“珍珠泉”。珍珠泉是四大名泉之一。古人對珍珠泉曾有：“風回池面破滄煙，涌出珍珠萬顆圓”......

以下是小編爲大家整理的《珍珠泉》教學課件設計，希望能爲大家提供幫助！點擊下載文件:珍珠泉珍珠泉課文原文我們村子前面的小山包，遠遠看去，真像一個綠色的大絨團。山包上，樹很密，草很深，花很多。一條石板鋪的小路，彎彎曲曲的，......

身爲一位優秀的教師，教學是重要的工作之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的《珍珠泉》語文教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《珍珠泉》語文教學......

教學目標：1.訓練學生能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。2.在讀中感悟，讀中欣賞珍珠泉的美麗，體會作者熱愛家鄉的感情。3.體會抓特點描述景物的方法，積累課文中的語言。教學重點：瞭解課文寫了珍珠泉的那些特點。教學難點：了......

陽光明媚，天高雲淡，正是出遊的好時機。我們舉家出遊，盡情享受陽光親吻眼皮的瞬間。進入古樸莊重的大門，展現在眼前的是一彎清澈見底的湖水。各色不知名的魚兒歡快得在水中嬉戲，儼然不知自己成了一道亮麗的風景線。我拿起手......

今天一早，我們就從學校出發了。來到珍珠泉，真可謂是人山人海！今天南京是個好天氣。沒有雨也不曬。怪不得客流量如此之大，原來是因爲珍珠泉是一個好景、奇泉、動物多的好地方。我們到了珍珠泉，先走進了“夢幻劇場”，觀看猛獸......