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![胡楊隨筆優美散文]()
踩着齊腳的黃沙，沐浴着春天的陽光，來到這俗稱的“魔鬼林”。置身於乾枯胡楊林的懷抱，頓感幾分的蒼涼、幾分的孤寂。眼前一片荒漠，座座的沙丘、一撮一撮的駱駝草，一叢叢的紅柳，冒出了嫩綠的葉芽，一棵棵乾枯的胡楊，沒有了茂密的......
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![高三想象作文：沙漠中的胡楊]()
高三想象作文：沙漠中的胡楊1有一種樹,長在沙灘上，挺立一千年不倒，倒下一千年不死，死掉一千年不朽。她---就是中國胡楊林。胡楊林之所以受人稱讚，不僅僅是她金燦燦的樹葉折射出秋天的成熟和嫵媚，也不僅僅是她挺拔的英姿引領......
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![胡楊精神的經典語錄]()
胡楊，是最堅韌的樹。它的根莖能深達20米，吸收20米下的氮磷鉀！能在零上四十攝氏度和零下四十攝氏度中挺拔。不怕侵入骨髓的斑斑鹽鹼，不怕鋪天蓋地的層層黃沙。以下是小編爲大家整理分享的胡楊精神的經典語錄，歡迎閱讀參考。......
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![堅守的胡楊散文閱讀訓練及參考答案]()
胡楊生存的環境，多爲缺雨少食的荒漠之地，被視爲生命的“禁區”和“絕境”。胡楊卻選擇在這樣的地方安家落戶，生兒育女，創造大漠的繁榮。許多生命以爲，胡楊是浸泡在苦難裏的生命，表示莫大的同情和憐憫。其實，胡楊對“苦”有自......
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![《沙漠中的胡楊》讀後感大綱]()
一天早上，我讀到了一個故事，這個故事叫做《沙漠中的胡楊》。故事說的是：有一個沙漠，邊上有兩個村莊，村莊的'居民都想去對方的村子，但都沒有人能夠平安的到達對方的村莊。有一天，一位智者給村裏的人出了一個好主意，讓他們在沙......
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![胡楊頌高一作文]()
是誰在大漠中展示風采？是誰在驕陽下奮力伸展？是誰在寒風中屹立不倒？只有胡楊。春光遍野。胡楊在天地之間汲取靈氣，日月之間汲取精華。他在爲新一年的挑戰做好準備，看：他的根奮力地向地下伸展，深深地植於大地體內，與大地合二爲......
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![帶上胡楊去旅行大綱]()
旅行在人生的大道上，你的必需品是那胡楊。——題記旅行在新疆的戈壁灘上，一棵棵胡楊樹是那樣顯眼。胡楊沒有那花枝招展的牡丹的婀娜多姿，也沒有那依依的柳樹的清新脫俗，但它擁有龐雜的根系和碩大的軀體，還有它那生而千年不......
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![金秋胡楊散文]()
俗話說，近水樓臺先得月。我卻說，近水樓臺常得月。只因，有一種風景，百看不厭，那就是金秋胡楊。胡楊樹被譽爲“英雄樹”，耐乾旱、適鹽鹼，在貧瘠的土壤中易於生長，生命力極其頑強，具有千年不死，死了不倒之說。前人栽樹，後人乘涼。小......
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![胡楊贊優秀讀後感大綱]()
新疆維吾爾族民間流傳着一句古話，叫做“胡楊三千年”：長着千年不死，死後千年不倒，倒地千年不腐。作者獨鍾情於胡楊，有三種原因。一種是：由於胡楊的“眼淚”吧，據說千百年來胡楊都是無人關照，自生自滅的，據說胡楊噴出的黃水同樣......
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![六下語文《胡楊》教學設計（附反思）]()
一、教學要求：1、掌握課文中的八個一類字，理解逼視、煉獄、蒸發、湮滅、壅住等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、體會文章感情，學習作者的寫法。二、難點及重點：1、理解句子的意思。2、瞭解託物言志的寫作方法......
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![胡楊與沙漠大綱]()
世界90%的胡楊在中國，中國90%的胡楊在新疆，新疆90%的胡楊在塔里木沙漠。胡楊，盡忠職守，受到玉帝的重賞，卻因此遭到沙漠的嫉妒，沙漠使用卑鄙的手段，使玉帝誤會了胡楊，本應被貶到沙漠中，但玉帝念胡楊的忠心，就貶到了“預沙漠”，“......
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![爲什麼胡楊能在沙漠中生存]()
我們知道在沙漠裏面條件是非常的惡劣的，我們人類還有很多的動物植物都不能在那裏生存，可是有一種植物生命力卻非常的強，總是能夠克服困難，下面就讓我們一起來了解一下吧。爲什麼胡楊能在沙漠中生存?胡楊的生命力極強。它......
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![胡楊精神的作文]()
導語：“只有荒涼的沙漠，沒有荒涼的人生。”可能我們在學習生活中有不少意想不到的困難，挫折和考驗。以下是小編爲大家整理分享的胡楊精神的作文，歡迎閱讀參考。我出生在溫潤的南方，那裏春花的嬌豔，夏木的薈綠，秋實的豐腴，東枝......
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![西風胡楊五年級作文]()
在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的西風胡楊五年級作文，希望能夠幫助到大家。有的人喜歡牡丹，有的人喜歡桃花，有的......
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![胡楊的智慧大綱]()
白楊一向認爲自己是荒漠驕子，然而，自從身邊多了一名戰友胡楊後，他才意識到胡楊活得比自己更了不起。一天，白楊忍不住好奇地問胡楊：“你剛長出了葉子，就被尺蠖蠶食而光，而你卻不計較，你不覺得自己有多麼不幸嗎?”“這也不全然......
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![秋天的胡楊]()
我的家在戈壁深處的東風航天城，弱水河邊有一片美麗的胡楊林。每到金秋的十月，媽媽都會帶我去看這一美景。來到南環路上，遠遠望去，哇！整片胡楊林在藍天的映襯下就像一個上面塗滿了黃油、中間夾着巧克力、下面鋪着白色椰蓉的......
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![五年級語文《西風胡楊》教案設計]()
一、教學目標1、指導學生有感情地朗讀課文，背誦2、3、4自然段中的一段;2、引導學生讀懂課文內容，瞭解課文中介紹的胡楊的特點，體會作者對胡楊的熱愛、讚美之情;3、理解句子的意思，體會作者對胡楊命運的同情、關注;4、輔導......
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![殤·胡楊淚]()
當悠然的白雲被燥虐的旱風撕扯成飛散的翎羽當浩瀚的沙海被偶爾的駝鈴裝飾成滄桑的古畫當苦難的身軀被鋒利的雷電抽打成昂首的骷髏當呻吟的幽靈被悽迷的月光揉搓成金黃的沙粒我們終於聽見了那是天地交響樂中一段最悲壯......
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![小學課文《西風胡楊》教學設計彙編大綱]()
《西風胡楊》教學設計之一教學目標：1、引導學生讀懂課文內容，瞭解課文中介紹胡楊的特點，體會作者對胡楊的熱愛、讚美之情。2、理解句子的意思，體會作者對胡楊命運的同情。教學重點：瞭解胡楊的特點及作者對胡楊深情的愛教學......
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![胡楊禮讚高一作文範文示例]()
胡楊禮讚高一作文我站在高高金色沙崗，遠眺一望無際的沙漠戈壁，內蒙古額濟納的金秋躍入眼簾。太陽還在地平線上慢慢下沉，沙灘上依稀的駱駝背影在沙丘移動，偶爾飛過一行大雁，在夕陽底下留下剪影。片片樹林散落在白色的沙灘上......
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![沙漠裏的胡楊樹——讀《大地媽媽——易解放》有感]()
易解放，一位普通的中國母親。2000年5月22日，她唯一的兒子在日本留學時橫遭車禍。面對失去兒子的滅頂之災，她從悲痛之中走了出來，捨棄了在日本的工作，用兒子的賠償金和賣掉房子的錢，來到了科爾沁沙地植樹。她簽了一萬畝，種下......
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![三年級胡楊寫景作文]()
（一）大漠深處的胡楊在水流最終停滯的地方，我看見大漠深處的胡楊，在颶風和羣狼奔突的戈壁，以永久性的悲壯，殮葬了忍讓的懦弱，殮葬了奴性的屈從，殮葬了彎駝的軟腰，殮葬了蛇行的跪拜。我的靈魂象陽光一樣上升，我的愛情是對一種風景......
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![S版五年級語文下冊《西風胡楊》第一課時教學設計大綱]()
《西風胡楊》是S版五年級下冊語文課文，下面是S版五年級語文下冊《西風胡楊》第一課時教學設計，爲大家提供參考。教材分析：《西風胡楊》是一篇精讀課文，作者以充滿激情和哲理的語言，描述了胡楊的可貴品格，抒發了對胡楊深厚的......
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![高三想象作文：沙漠中的胡楊示例]()
高三想象作文：沙漠中的胡楊1有一種樹,長在沙灘上，挺立一千年不倒，倒下一千年不死，死掉一千年不朽。她---就是中國胡楊林。胡楊林之所以受人稱讚，不僅僅是她金燦燦的樹葉折射出秋天的成熟和嫵媚，也不僅僅是她挺拔的英姿引領......
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![林斤讕《胡楊》的閱讀題]()
山民侯道和樹林處街坊。他的住房斜了，山牆拱肚子了。尋思砍棵樹打個撐子，進林子踅了幾趟，相中一棵半抱粗的胡楊。樹林黑壓壓的，白天也鑽得出來黑毛野豬。什麼樹沒有?這棵胡楊也不是好材料，只爲它擋道樹林裏沒有什麼道不道......
