-
![北師大版語文二年級下冊《龍眼和山裏紅》教案大綱]()
一、品讀課文，以讀促品，培養學生的品讀能力。1、學生默讀課文：你對課文哪一部分感受最深。2、全班交流教師可根據不同內容，從以下幾點加以引導：（1）抓住重點詞，如：“一愣”、“自言自語地說”、“羞愧極了”、“鄭重地”詞語體......
-
![山裏紅果有細刺，酸酸甜甜開胃好。（打一水果）]()
謎題：山裏紅果有細刺，酸酸甜甜開胃好。（打一水果）謎底：山楂......
-
![傻傻的山裏紅散文]()
許多果實，越是走向成熟，越愛顯示自己的存在。夏季裏，一枝一枝的紅櫻桃，一樹一樹的桃子；秋季裏，掛滿枝條的紅蘋果、一個跟着一個都要墜落的白梨；還有一地，從一春鼓到一秋的大西瓜……它們這樣不加掩飾自己的成熟，難道會有什麼好......
-
![山裏紅現代詩歌]()
像掛在枝頭的紅櫻桃，一顆一顆惹人笑，像流竄的風鈴花，搖出山的情思，水的透明葉的那一絲絲羞澀的笑，呵，山裏紅像蝸牛在行軍路上回味酸甜的葡萄像一陣風吹過奈何橋，像太陽出來有一種暖洋洋的味道。山裏紅飄着濃濃的酒香，哼着自由......
-
![採摘山裏紅童話故事]()
給鼴(yǎn)鼠奶奶採摘野果是有嚴格規定的——五籃核桃、四籃慄(li)子、三籃蘋果、兩籃野葡萄、一籃山裏紅。這些就夠鼴鼠奶奶吃一冬天了。秋天，小田鼠哇克都是按照這個數量、這些品種給鼴鼠奶奶採摘，年年這樣。可是，今年......
-
![採摘山裏紅童話故事範例]()
給鼴(yǎn)鼠奶奶採摘野果是有嚴格規定的`——五籃核桃、四籃慄(li)子、三籃蘋果、兩籃野葡萄、一籃山裏紅。這些就夠鼴鼠奶奶吃一冬天了。秋天，小田鼠哇克都是按照這個數量、這些品種給鼴鼠奶奶採摘，年年這樣。可是，今......
-
![二年級下冊語文《龍眼和山裏紅》教案設計大綱]()
教學目標1、學會本課生字、新詞。理解課文內容2、正確、流利地朗讀課文，分角色朗讀課文，體會圓圓說話時的心情。培養表達能力3、培養學生知錯就改、講信用的道德品質。教學重點1、培養學生獨立識字能力2、朗讀課文，理解......
-
![小學二年級語文《龍眼和山裏紅》優秀教案大綱]()
教材分析：《龍眼和山裏紅》是本單元中的第一篇課文。講信用既是傳統美德，又是現代人必須具有的品質。這篇課文比較貼近學生生活，是從最簡單的說話算數來講守信的問題。事情不大，圍繞着龍眼和山裏紅展開，圓圓只是忘了說過的......
-
![二年級下冊語文《龍眼和山裏紅》教案設計]()
教學目標1、學會本課生字、新詞。理解課文內容2、正確、流利地朗讀課文，分角色朗讀課文，體會圓圓說話時的心情。培養表達能力3、培養學生知錯就改、講信用的道德品質。教學重點1、培養學生獨立識字能力2、朗讀課文，理解......
-
![採摘山裏紅大綱]()
給鼴(yǎn)鼠奶奶採摘野果是有嚴格規定的——五籃核桃、四籃慄(lì)子、三籃蘋果、兩籃野葡萄、一籃山裏紅。這些就夠鼴鼠奶奶吃一冬天了。秋天，小田鼠哇克都是按照這個數量、這些品種給鼴鼠奶奶採摘，年年這樣。可是，今......
-
![《龍眼和山裏紅》教案大綱]()
通過《龍眼和山裏紅》，培養學生知錯就改、講信用的道德品質。歡迎大家閱讀！更多相關信息請關注相關欄目！教學目標：1、學會本課生字、新詞。理解課文內容2、正確、流利地朗讀課文，分角色朗讀課文，體會圓圓說話時的心情。培養......
-
![山裏紅果有細刺，酸酸甜甜開胃好。 （打一水果）]()
謎題：山裏紅果有細刺，酸酸甜甜開胃好。（打一水果）謎底：山楂......
-
![北師大版二年級《龍眼和山裏紅》教案]()
編寫教案要依據教學大綱和教科書。從學生實際情況出發，精心設計。接下來小編爲大家帶來了北師大版二年級《龍眼和山裏紅》教案，歡迎閱讀與借鑑!教學目標：1、學會本課生字、新詞。理解課文內容2、正確、流利地朗讀課文，分......
-
![一串山裏紅，蘸糖甜生生，冷冷風刺骨寒，吃它最解饞。 （打一小吃）]()
謎題：一串山裏紅，蘸糖甜生生，冷冷風刺骨寒，吃它最解饞。（打一小吃）謎底：冰糖葫蘆再來一題......
-
![小學二年級語文《龍眼和山裏紅》優秀教案]()
教材分析：《龍眼和山裏紅》是本單元中的第一篇課文。講信用既是傳統美德，又是現代人必須具有的品質。這篇課文比較貼近學生生活，是從最簡單的說話算數來講守信的問題。事情不大，圍繞着龍眼和山裏紅展開，圓圓只是忘了說過的......
-
![採摘山裏紅]()
給鼴(yǎn)鼠奶奶採摘野果是有嚴格規定的——五籃核桃、四籃慄(lì)子、三籃蘋果、兩籃野葡萄、一籃山裏紅。這些就夠鼴鼠奶奶吃一冬天了。秋天，小田鼠哇克都是按照這個數量、這些品種給鼴鼠奶奶採摘，年年這樣。可是，今......
-
![山裏紅包糉子 歇後語大全]()
山裏紅包糉子歇後語謎底：沒找（棗）......
-
![採摘山裏紅童話故事大綱]()
給鼴(yǎn)鼠奶奶採摘野果是有嚴格規定的——五籃核桃、四籃慄(li)子、三籃蘋果、兩籃野葡萄、一籃山裏紅。這些就夠鼴鼠奶奶吃一冬天了。秋天，小田鼠哇克都是按照這個數量、這些品種給鼴鼠奶奶採摘，年年這樣。可是，今年......
-
![《龍眼和山裏紅》教案]()
通過《龍眼和山裏紅》，培養學生知錯就改、講信用的道德品質。歡迎大家閱讀！更多相關信息請關注相關欄目！教學目標：1、學會本課生字、新詞。理解課文內容2、正確、流利地朗讀課文，分角色朗讀課文，體會圓圓說話時的心情。培養......
-
![採摘山裏紅範例]()
給鼴(yǎn)鼠奶奶採摘野果是有嚴格規定的——五籃核桃、四籃慄(lì)子、三籃蘋果、兩籃野葡萄、一籃山裏紅。這些就夠鼴鼠奶奶吃一冬天了。秋天，小田鼠哇克都是按照這個數量、這些品種給鼴鼠奶奶採摘，年年這樣。可是，今......
-
![山裏紅果有細刺，酸酸甜甜開胃好（打一水果）]()
謎題：山裏紅果有細刺，酸酸甜甜開胃好（打一水果）謎底：山楂再來一題......
-
![北師大版語文二年級下冊《龍眼和山裏紅》教案]()
一、品讀課文，以讀促品，培養學生的品讀能力。1、學生默讀課文：你對課文哪一部分感受最深。2、全班交流教師可根據不同內容，從以下幾點加以引導：（1）抓住重點詞，如：“一愣”、“自言自語地說”、“羞愧極了”、“鄭重地”詞語體......
-
![山裏過年多紅火散文]()
晚飯後，女兒說：媽媽，咱們還回山裏過年吧，別讓爸爸自駕去南方了，多沒意思啊！我說：我也想回山裏過年，市區也不讓放鞭炮，除了賣東西的，沒一點年味。婆家在白雲山腳下一個山清水秀的小山村裏，雖然只有三十來戶人家，常住人口不過130人......
-
![紅山裏的孩子作文]()
來到紅山，實在迫不得已；離開紅山，也是心不由己。剛來的那一天，我見到了黑孩。紅山之大，大如紅山，站在山腳往山上望去，根本看不出來在羣山繚繞之中還有着一處不小的村莊。還沒上山，身旁的同行人等已消失的無影無蹤，連綿的山下，霧......
-
![映山紅裏杜鵑啼散文]()
樓下的杜鵑花開了，在霏霏的細雨中依舊開得鮮豔。紫色的花朵兒一簇簇的躲在不算密實的葉子裏，掛着淡紫色的雨滴，晶瑩的像瑪瑙一樣。對於杜鵑花，我並不陌生。它是我的鄰居，開在我兒時的記憶裏，陪我走過了一段無憂無慮的時光。......
