小學五年級語文上冊第四單元試題
導語：經過單元測試，同學們的基礎知識得到鞏固，下面是小學五年級語文上冊第四單元試題，歡迎參考!
一、字詞句基礎園。
1.看拼音，寫字詞。
(1)一隻cuì()鳥在我的窗前嘰嘰zhā zhā()地唱着歌。
(2)哥哥從遠方給我jì()來一張畫着美麗雲xiá()的明信片。
2. “殷勤、夜叉、歇宿、興旺”按加點字的聲母在音序中的排列依次是：________、________、________、________。
3.先組詞，再寫個形近字並組詞。
棕()________ 哇()________ 絢()________ 籍()________
4.超級模仿秀。
例：楊柳岸對杏花村
山間明月對________ 明月鬆間照對________ 國泰民安對________ 白馬秋風塞上對________
5.用線把搭配恰當的詞語連起來。
精緻的 百合 越過 尊榮
孤潔的 線裝書 踏過 山丘
泛黃的 紅燈籠 蘊涵 山徑新
生動的 活菩薩 享有 古典美
6.在括號裏填上恰當的關聯詞。
(1)()京劇是中國最著名的劇種，()被世人稱爲“國粹”。
(2)()是哪一種花，我()喜歡。
7.按要求完成句子練習。
(1)“外國人把那京戲叫做北京歌劇，沒見過那五色的油彩愣往臉上畫。”這句話中的加點字“愣”使歌詞具有了________________。
(2)“我喜歡冬天的陽光，在迷茫的晨霧中展開。我喜歡那份寧靜淡遠，我喜歡那沒有喧譁的光和熱。”這句話運用了________的修辭手法，請你圍繞“我喜歡”，運用同樣的修辭手法仿寫句子。
我喜歡________________。我喜歡________________，我喜歡________________。
二、口語交際。
問路誰都會，可是面對不同的人，你知道怎樣問才最合適嗎?如果向下面的人問去長安公園的路怎麼走，該怎樣問?請你寫在橫線上。
問同齡人：_________________
問六七十歲的老人：_________________
三、根據課文內容填空。
1. 《唱臉譜》按照________的結構，從________的角度談論了臉譜的特點，讚美了________________。
2.讀完《我喜歡》後，我們發現作者先寫了________，再寫________，最後寫________。通過書寫這麼多的“我喜歡”表達了作者________________的思想感情。
3. “春風又綠江南岸”中一個“綠”字，讓我們感受到________。
四、閱讀樂園。
(一)我 喜 歡(節選)
張曉風
我喜歡另一種花兒，是綻開在人們笑頰上的。當寒冷的早晨我走在巷子裏，對門那位清瘦的太太笑着說：“早!”我就忽然覺得世界是這樣的親切，我縮在皮手套裏的指頭不再感覺發僵。空氣裏充滿了和善。到了車站開始等車的時候，我喜歡看見短髮齊耳的中學生。我喜歡她們美好寬闊而又明淨的額頭，以及活潑清澈的眼神。
1.文中說“我喜歡另一種花兒，是綻開在人們笑頰上的”，這裏的“另一種花兒”指的是________________，這句話在全文中起到了________的作用。
2.從文中找出下列詞的反義詞。
溫暖→() 狹窄→() 渾濁→()
3.這段話表達了作者怎樣的思想感情?
_____________________________________
(二)荷(節選)
往裏走一截，荷變得疏朗起來，三五荷葉貼着水平鋪開，晶瑩剔透的水珠兒在葉脈間悠閒地滾來滾去，或聚或散。剛從水下鑽出來的嫩葉，像單腿站立的鳥兒，一邊側耳傾聽我的.腳步聲，一邊緩緩舒展打皺的翅羽。木橋左邊，綻放的荷漸漸多起來，系一色的白花，花瓣素潔如少女的紗裙。恍惚間，就見一幫清純秀麗的女孩子忽地從荷叢裏站起，翩翩起舞;再看，她們卻隱了形，只剩下了一枝枝亭亭玉立、默默無聞的荷。橋右邊的荷也毫不示弱，這裏開一片，那裏開一片，彼此呼應，熱熱鬧鬧。不同的是它們多爲粉紅色，酷似一盞盞紅燈籠。荷們好像是來赴一個盛大的燈會，你比我豔，我比你亮，沒有誰做裁判，可她們照樣高高地擎着。我叫不出這兩種荷的名字，我知道院內的荷多達二百多個品種，其中有“紅丹丹”“紅妝點翠”“嬌容三變”“梨花白”“千堆雪”“寶蓮燈”“小舞妃”“閤家歡”……但我猜不出她們到底叫什麼。
1.我能理解下面的詞語。
晶瑩剔透：________________________
亭亭玉立：________________________
2.文中省略號的作用是()。
A.表示列舉未完
B.表示說話斷斷續續
C.表示話未說完，語意未盡
3. “再看，她們卻隱了形，只剩下了一枝枝亭亭玉立、默默無聞的荷。”“不同的是它們多爲粉紅色，酷似一盞盞紅燈籠。”如果把這兩句話中的“一枝枝”“一盞盞”分別改爲“一枝”“一盞”可以嗎?爲什麼?
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4.作者是按________順序描寫景物的，標誌性的詞語有________、________等。
5.你從這段話中體會到了作者怎樣的思想感情?
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五、習作舞臺。
題目：我喜歡________
要求
1.先把題目補充完整。
2.圍繞主題選擇材料，要寫清楚自己喜歡的理由和感受。
3.不少於400字。
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