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五年級語文上冊期末調研考試試卷

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一、看拼音,寫詞語(10分)

五年級語文上冊期末調研考試試卷

fènɡ xì xià xiǎng dǐ kànɡ xiàng qiàn kōng kuàng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

ròng yù bá shè chún pǔ qī cān cì hou

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、給下面的多音字組詞(6分)

hài ( ) tán ( ) zhàn ( )

還 彈 粘

huán ( ) dàn ( ) nián ( )

zhāo ( ) quàn ( ) mú ( )

着 圈 模

zhe ( ) juàn ( ) mó ( )

三、把下面的詞語補充完整(9分)

前 赴 後( ) ( )逐顏開 驚魂稍( )

( )首( )耳 自吹自( ) 慢條( )理

望而生( ) 蒼翠( )滴 身先( )卒

四、按要求寫詞語(6分)

近義詞: 焦急---( ) 驚訝---( ) 稱讚---( )

聳立---( ) 隱蔽---( ) 觀賞---( )

反義詞: 清楚---( ) 熟悉---( ) 節約---( )

慌張---( ) 平凡---( ) 簡單---( )

五、選擇合適的關聯詞(6分)

因爲……所以…… 雖然……但是…… 如果……就……

無論……都…… 只要……就…… 不僅……還……

1、( )遇到多大的困難,我們( )能克服。

2、水( )會變成氣體,( )會變成固體。

3、周總理( )和我們永別了,( )他永遠在人民心中。

4、( )我知道自己有美麗的花,( )我要開花。

5、( )不是我們,這些海龜根本( )不會受到傷害。

6、( )媽媽星期天有空,( )會帶我們去西湖觀賞菊花。

六、把下面每組中不同類的一個劃去(5分)

1、工人 農民 軍人 學生 青年

2、汽車 火車 輪船 水車 摩托車

3、黃鸝 畫眉 麻雀 喜鵲 鳥類

4、草鞋 布鞋 皮鞋 拖鞋 溜冰鞋

5、照相館 美術館 圖書館 天文館 博物館

七、修改病句(5分)

1、每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。

2、“六一”聯歡會上,我們班表演了文娛節目和大合唱。

3、近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。

4、他的一雙手,幾乎完全凍僵了。

5、全體老師、班主任和我們一起參加升旗儀式。

八、把句子補充完整(5分)

1、 不能淫, 不能移, 不能屈。

2、義之所在, , 。

3、 而不學, ,而不學, 而不學。

4、人生自古誰無死, 。

5、人不可有傲氣, 。

九、把下列人的性格特點和名稱用線連起來(5分)

代人受罪的人 應聲蟲 吝嗇錢財的人 白眼狼

粗心大意的人 睜眼瞎 沒有原則的人 鐵公雞

思想陳舊的人 替罪羊 沒有氣節的人 糊塗蟲

目不識丁的人 老古董 不明事理的人 和事老

隨聲附和的人 馬大哈 忘恩負義的人 軟骨頭

十、判斷正誤(5分)

1、北京的頤和園是著名的七大景點。這句話是對的。 ( )

2、中國神話故事有女媧補天、后羿射日、盤古開天地等。 ( )

3、金字塔建在埃及首都羅馬。 ( )

4、頤和園的整體造型像一隻倒掛的蝙蝠,象徵着“福”到了. ( )

5、宋代詩人王昌齡在《出塞》一詩中,表達了自己渴望爲國家建功立業的志向。( )

十一、默寫古詩,並回答問題。(8分)

示兒

, 。

, 。

1、這首詩是 朝詩人 寫的。

2、詩中 一詞用作中國的代稱。

3、後兩句詩的意思是:

十二、快樂閱讀 。(15分)

人體內的江河

①人的體內有奔騰的江河,它是鮮紅色的。這紅色的江河就是血液。

②人體的血液爲什麼是紅色的呢?這是因爲人的血液裏有大量的紅血球,紅血球充滿了含鐵的蛋白質——血紅蛋白。血紅蛋白運輸氧氣和二氧化碳,當它吸取新鮮的氧氣時,帶鐵的血紅蛋白與氧結合,就使血液變成紅色。也許你會奇怪,鐵與氧結合會變成鏽,爲什麼人體中的鐵不會生鏽呢?原來,血液中的鐵被鎖在血紅蛋白的複雜結構裏,可以吸收和放出氧,卻無法與氧發生化學變化,因而就不會生鏽了。

③人的血液裏還有白血球,白血球是圓形的。其實,它不是白色的,而是無色的,醫生在驗血時爲了看清它們,纔將它們染上白色。白血球是保護人體健康的勇士,它主要有中性白細胞和淋巴兩種類型。中性白細胞能夠對細菌展開攻擊並加以吞噬,淋巴細胞能辨認感染外來細胞及其他外來物質,並參與身體的免疫反應作用,對抗這些外來物質。

④血小板是人體血液的另一組成部分。它的外形和邊緣規則的平板不同。血小板多數是兩面凸起的橢圓球體,還有些是不規則的'碎片。血管只要受傷,它們就會在傷口處聚集,將傷口塞住,隨後血漿中的化學物質就會促進血塊形成,將傷口封起來。

⑤紅血球、白血球、血小板是三種不同的血細胞。這些血細胞懸浮在血漿中,就構成人體的血液。

1.本文說明的內容是( )。

A.紅血球、白血球、血小板。 B.人體內奔騰的江河。

C.人體的血液爲什麼是紅色的。 D.人體血液的構成。

2.本文第二自然段中的說明順序是( )

A.從概括到具體 B.從整體到部分 C.從結果到原因 D.從主要到次要

3.爲什麼說“白血球是保衛人體健康的衛勇士”?在文中用“~~”畫出來。

4.第④自然段中加點的“它們”指代的是 .

5.從文中找出能恰當、準確表達下列語意的詞語,將它們分別寫在( )裏。

⑴形容血液中的鐵被封閉在血紅蛋白的複雜結構裏。( )

⑵說明血細胞在血漿中不沉下去,而是以運動狀態存在。( )

6.閱讀全文可以瞭解到,人體的血液由 和 組成,說明在具體些,血液中含有 、 、 、 四種構成。

十三、習作。(15分)

題目:我愛

要求:1.先將題目補充完整,可以是人、事、物。

2.中心明確,內容具體,語句通順。