蘇教版五年級語文課後練習題

語文作爲小學教育的一門基礎學科，對於學好其它課程也起着至關重要的作用，整理了嫦娥奔月課後練習題，希望大家能夠合理的使用!

蘇教版語文五年級上冊《嫦娥奔月》課後練習題

一、給多音字組詞

jǐ()féng()méng()

濟逢蒙

jí()Páng()mēng()

二、改正下列詞語中的錯別字

迫不急待()奸炸貪婪()浩月當空()

常生不老()

三、照樣子，我會模仿。

例：飄飄悠悠

碧藍碧藍

對於廣大小學生朋友，語文的學習是一個循序漸進的過程，需要日積月累。提供了讀書莫放攔路虎課堂練習，希望對大家學好語文有所幫助。

五年級語文上冊《讀書莫放攔路虎》課堂練習（蘇教版）

一、拼音小關卡。給加點的字加上正確的讀音。

1.李佳妮的鋼筆字寫得勻稱()美觀，經常受到老師的稱()贊。

2.王老師教()我們語文，他經常用名人名言教()育我們如何做人處事。

二、漢字小魔方。變一變，變成另一個字形相近的字，再分別組詞。

衷攔誤貫

三、詞語遊藝廳。

1.用給出的字組成合適的詞語填到句子中。

礙()()

(1)讀書過程中的一些生字新詞，如果不及時查詞典解決，就會成爲閱讀中的()。

(2)思想的落後()了當地經濟的發展。

效()()

(3)經過中醫調理，媽媽的頭痛病治療看到了()。

(4)老師的.嚴厲管教還是()的，那些調皮的學生現在老實多了。

2.在括號中填上不同的漢字，把詞語補充完整。

連()帶()連()帶()連()帶()

連()帶()連()帶()連()帶()

四、在括號裏填上合適的詞語

解除()解放()解釋()

解決()解救()解剖()

五、選擇帶下劃線的字的正確的意思，把序號填在括號裏。

1.疾步()①疾病②痛苦③急速，猛烈

2.企盼()①擡起腳後根站着②盼望

3.周旋()①盤旋②打交道③與敵人較量，相機進退

六、根據提示，摘錄句子。

1.描寫后羿爲老百姓解除苦難，射日壯舉的句子：

2.描寫嫦娥吞下仙藥，飛向月宮的悽美景象的語句：

我們精心爲廣大小學生朋友們準備的嫦娥奔月課後練習題，希望可以作爲大家課後練習和考前複習的參考資料!

多做題有助於同學們及時檢測自己的學習情況，提供了五年級語文上冊推敲同步練習，希望大家在課後複習時使用，同時祝大家學習進步。

小學五年級語文上冊《推敲》同步練習（蘇教版）

智慧小木屋

◎米靠碾，面靠磨，遇到問題靠琢磨。

◎愚蠢的人多花時間解釋，聰明的人多花時間思索。

◎沒有思維的人猶如沒人居住的大廈，很快就會倒塌。

開心一練

一、我讀得準，寫得規範。

jiǎojiézhēnzhuóbìràng

()()()

tuǒtiēlǐmiàomáolǘ

()()()

二、我會選擇合適的詞語填空。

即興即時訪問拜訪猶豫不決不知不覺

1.貝多芬()創作了著名的《月光曲》，皮鞋匠和盲姑娘聽得如癡如醉。

2.星期六，爸爸()了他的小學老師。

3.老朋友見面，()我們聊了將近半天。

4.明明是個沒主見的孩子，辦事總是()，一點兒不果斷。

三、黃金搭檔。將括號裏能與前面搭配的詞用““畫出來。

月光(潔白皎潔)月夜(寧靜平靜)發現(問題題目)

反映(意見建議)印象(深刻深厚)著名(詩人朋友)