四年級語文下學期第七單元考試試題
三、選正確讀音畫“√”。（3分）
摯友（zhízhì）
違背（wéiwèi）
誘人（xiùyóu）
榨乾（zhàzhá）
的確（dédí）
廠徽（wēihuī）
四、寫出下面詞語的反義詞。（6分）
尋常——（）
違背——（）
荒涼——（）
細緻——（）
責備——（）
正確——（）
五、把詞語補充完整，並選用一個詞語造句。（4分）
一（）不（）
（）心（）目
自（）不（）
（）之以（）
半（）而（）
集（）成（）
六、按要求寫句子。（6分）
（1）伽利略是科學家。（擴句，不少於兩處）
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（2）金魚在他的筆下一下子游動起來。（縮句）
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（3）人們都驚訝地忍不住呼喊起來。（用修改符號修改）
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七、給加橫線的字選擇正確的解釋（6分）
敗
①失敗
②毀壞；搞壞（事情）
③消除
④敗落
1、枯枝敗葉（）
2、身敗名裂（）
3、勝敗乃兵家常事（）
聞
①聽見
②聽見的事情
③名聲
④用鼻子嗅氣味
1、聞名中外（）
2、奇聞怪事（）
3、耳聞不如目見（）
八、照樣子，把下面的句子寫具體。（4分）
例：教室裏非常安靜。
教室裏非常安靜，連一根針掉在地上都能聽得見。
1、湖面很平靜。
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2、我們的教室很乾淨。
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九、根據課文內容填空。（3分）
（1）同學們都稱伽利略是“辯論家”。這裏的辯論家加引號，意思是__________________。
（2）在《全神貫注》一課的.學習中，“我”認識了一個_________的羅丹。
（3）《魚游到了紙上》記敘了_________的事。
第二部分：閱讀理解（30分）
十、閱讀課內片斷，按要求作答（15分）
就在金魚缸邊，我認識了一位舉止特別的青年。他高高的身材，長得很秀氣，一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。
說認識其實我並不瞭解他只是碰到過幾次罷了說他特別
因爲他愛魚到了忘我的境界他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看着金魚在水裏遊動，而且從來不說一句話。
一個星期天，我到玉泉比平時晚了一些。金魚缸邊早已擠滿了人，多數是天真活潑的孩子。這些孩子穿着鮮豔的衣裳，好像和金魚比美似的。
喲金魚游到了他的紙上來啦一個女孩驚奇地叫起來
我擠過去一看，原來是那位青年在靜靜地畫畫。他有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不苟地畫下來，像姑娘繡花那樣細緻；有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態，彷彿金魚在紙上游動。
圍觀的人越來越多，大家讚歎着，議論着，唯一沒有任何反應的是他自己。他好像和游魚已經融爲一體了。
1.“缸”字是（）結構，音序是（），部首是（）。（3分）
2.在文中劃橫線上加上標點符號。（4分）
3.用“~”畫出描寫青年外貌的句子。（2分）
4.這個青年“特別”表現在__________________________。（3分）
5.你認爲這個青年的畫畫得好嗎？從什麼地方看出來的？（2分）
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6、用自己的話說說“魚游到了紙上”和“游到了心裏”之間有什麼關係？這和哪個成語故事有相通之處？（3分）
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十一、閱讀下面短文，按要求作答。（12分）
逆水行舟，不進則退
一天中午，烈日炙（zhìchì）烤着大地。知了不時鳴叫：“熱死了，熱死了……”
吃午飯時，我向媽媽提了個問題：“媽媽，有這樣一個成語，‘逆水行舟，不進則退’，是什麼意思？”媽媽想了想說：“娜娜，現在不解釋，下午帶你去游泳吧。”我一聽去游泳，特別高興，一下子就把一碗飯吃得精光。
下午，媽媽（代帶）我去東門河，路上，我又提起了那個問題。媽媽說：“游泳時你就會明白的。”
到了河邊。我換了游泳衣就進水裏，一會兒仰泳，一會兒蛙泳，有時來個鯉魚跳龍門，媽媽不時地（誇耀誇獎）我，我快活極了。
突然，媽媽好像想起了什麼，不再欣賞我的精彩表演，對我說：“娜娜，向上遊。”我聽清了媽媽的話：“向上遊？有什麼了不起？遊就遊。”
於是我奮力向上遊，一個大浪衝過來，我來不及躲避，被嗆得鼻子發酸，耳朵裏也灌了水，竟順水而下，我只好游到淺灘。過了一會兒，我又迎着急浪，盡力向上游去，但感到越來越吃力，雙腳像灌滿了鉛。我使出吃奶的（力氣力量），只前進了幾米，稍一鬆勁，就被急浪衝到了岸邊……
媽媽見此情景，對我說：“你體會到成語‘逆水行舟，不進則退’的意思了嗎？”“什麼？”我丈二和尚——摸不着頭腦。“你剛纔向上遊，稍不努力，不僅不能前進，反而後退。這個成語的意思是說：向水流相反方向行船，不努力前進就會後退。它告訴了人們，在人生道路上，不迎難而上，時代的潮流就會拋棄你。”
哦！聽媽媽這麼一說，我懂得了許多……
1、在文中括號裏選擇正確的答案。（2分）
2、在文中用“____”畫出一個擬人句，用“﹋﹋”畫出一個比喻句。（2分）
3、在文中找出描述“逆水行舟，不進則退”的本義的句子。（2分）
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4、短文中“向上遊”的“上”和“迎難而上”的“上”各是什麼意思？（2分）
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5、“丈二和尚——摸不着頭腦”是一句歇後語，你也能寫兩句嗎？（2分）
A、___________________________
B、___________________________
6、“我懂得了許多……”，“我”懂得了什麼？（2分）
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第三部分：習作表達（30分）
在生活中，我們一天天長大，懂得了要努力學習，懂得了要孝敬父母，懂得了要尊重他人，懂得了要珍惜友誼，懂得了要珍惜幸福。請以《我懂得了……》爲題，寫寫你成長過程中的事和你明白的生活道理。字數400字左右。
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