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四年級下冊語文第四單元考試題

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一、基礎部分(22分)

四年級下冊語文第四單元考試題

1、把詞語補充完成:(6分)

()然自()山()水()惟()惟()

()無()有()不絕()世界

2、圈出下列詞語中的錯字,並改正:(6分)

門廷若市()春意昂然()目光桐桐()

人聲鼎佛()目不轉晴()百折不饒()

3、本學期我們遊覽了不少名勝古蹟,你最喜歡的是,因爲

(用一二句話寫清楚)(2分)

4、按順序重新排列句子,把序號寫在括號裏。(4分)

()拾級而上,便到了龍亭殿前。

()走進龍亭公園,穿過一叢叢爭奇鬥豔的鮮花,便到了龍亭。

()一天,我和媽媽一起去遊覽了龍亭。

()我們步入大殿,看到四壁雕刻的飛龍光彩奪目,金碧輝煌。

5、修改下列病句(4分)

(1)一進幼兒園,我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動聽的歌聲。

(2)《林海》這篇課文的作者是老舍先生寫的。

二、閱讀:

音樂之都維也納(16分)

維也納幾乎一天也離不開音樂。人們在漫步時,隨時可以聽到優雅輕快的華爾茲圓舞曲。夏天的夜晚,公園裏還舉行露天音樂演奏會,悠揚的樂聲摻和着花草的芬芳,在晚風中飄溢、迴盪。維也納的許多家庭有室內演奏的傳統,尤其在閤家歡聚的時候,總要演奏一番,優美的.曲調傳遍街頭巷尾。更有趣的是,在舉行聚會、慶典甚至政府會議時,會前會後也都要演奏一曲古典音樂,這幾乎成了習慣。

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1、形容樂曲可以用很多詞語,本文就用了這樣三個:、

、。(3分)

2、本文從(1)(2)

(3)(4)這樣幾方面寫了“維也納幾乎一天也離不開音樂”。(8分)

3、這段話是圍繞哪句話來寫的?用“”在文中畫出來。(2分)

4、請你給這段話加上一個總結性的結尾,只要寫一句話。(3分)

一根項鍊(24分)

①在我的人生旅途中,雖經百事,但留有印痕的並不多。現在想起來,有一件往事留在記憶裏揮之不去。

②那時,我住在一棟帶花園的房子裏,養着一條很漂亮的德國純種狼狗。一天午後,我正在客廳看報紙,忽然聽到狼狗拼命地狂吠(fèiquǎn)。我猜想一定有不速之客來了。於是,我打開房門,來到院子裏,隔着白色鐵門向外看去,先是看到一位穿着破舊衣裳的中年婦女,後又看到一個六七歲的小男孩。我下意識地想他們是來討錢的,於是心生厭惡(wùè)地揮揮手。正要轉身的時候,那位中年婦女輕輕地問我:“夫人,我是收廢品的,有舊報紙賣嗎?”

③我這纔想起書房裏堆着一地的舊報紙,便喝住狼狗,打開院門,讓母子倆(liǎngliǎ)進來搬報紙。這時我注意到中年婦女的腿有些跛(bǒpǒ),而她身邊的小男孩似乎很體諒她,搶着搬報紙。我順口問:“這是你兒子嗎?”“我們在一起生活,就算是吧!”我明白了:__________。望着臉色蠟黃的小男孩,我特意多給了10元錢,並擺出一副慈善家的面孔送母子倆出了院門。

④過了一會兒,我再次聽到狗叫的聲音。當我又站在白色鐵門前面時,看到的是剛剛走了不多時的中年婦女和小男孩。沒等他們開口,我便不耐煩地說:“報紙賣完了,錢也多給了,你們還來幹什麼?”

⑤那婦女沒有說話,緩緩地攤開雙手舉起來,掌心裏託着一條金閃閃的項鍊。我不禁一怔,細細看去,那不正是我遺失了多時的金項鍊嗎?我忙接過來,託在手上,沉甸甸的,像是捧回了我的愛。要知道,這是我和我先生結婚12週年的紀念品。

⑥這時中年婦女輕輕說:“項鍊是夾在報紙堆裏的,小孩發現了,央求我快快送回來。”

⑦我點點頭,急忙從口袋裏掏出100元塞到小孩手中,似乎只有這樣才能表達我的一半歉意和一半謝意。

⑧母子倆謝絕了。夕陽下,我望着她倆漸漸遠去的背影,心裏說不出是什麼滋味。

1、在正確的讀音上打“√”:(4分)

狂吠(fèiquǎn)厭惡(wùè)

腿跛(bǒpǒ)母子倆(liǎngliǎ)

2、第②段“不速之客”中的“速”意思是______(選擇正確的義項填入序號);文中的“不速之客”指誰?_______________________。(4分)

3、根據第③段的內容,在下面的橫線中填入恰當的句子。

我明白了__________________________________(2分)

4、“我”第一次多給了10元錢,是因爲______________________“我”第二次又掏出100元給孩子,是因爲_______________________________。(4分)

5、讀第⑤段,當我看到那婦女手裏託着金項鍊時,爲什麼“不禁一怔”?

_____________________________________________________________________________。(2分)

6、讀第⑦段,文中的“這樣”具體是指_____________________________

文中哪些地方是讓“我”感到對母子倆有歉意的?用“”劃出。(3分)

7、爲什麼這件事一直留在“我”的記憶中揮之不去呢?(5分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、作文:(35分)

題目:遊

要求:

1、按一定的順序寫一個自己旅遊過的地方。

2、除了寫自己的見聞之外,還能運用一些相關的資料,把遊覽的過程寫清楚,把一二處景物寫得比較具體。

提示:

1、要求記一次遊覽的某地的經歷。重點是寫好自己的見聞和感受。

2、可以學習《頤和園》的寫法,按地點轉換的順序,一個景點一個景點寫清楚;也可以用《音樂之都》的寫法,從幾個方面介紹一個地方……