關於小學六年級語文畢業試題

第一部分：識字寫字（20分）

一、看拼音寫詞語，看誰寫得正確、規範、勻稱。（5分）

línglì bào yuànlíng húnshǎn shuò máodùnpáihuáijīng zhàn jié gòu chāng shèng zǔ náo

二、書法作品展示。（2分＋2分）

1．在方格里抄寫下面的字，要求字體勻稱、美觀。 譽 娛御燃遂履寓藐鼎荊寨 涕 廉 懲辱舅兜黴魅謹巢粥摩 縮2．請你發揮書法才能，在方格里寫出自己喜歡的字、詞、句。

三、先讀字音再組成詞語。（4分）

四、請寫出帶有下列偏旁的字各三個。（2分）

冫________________________ 彳________________________廠________________________ 屍________________________

五、找出下面詞語中的錯別字，把正確的字寫在括號裏。（2分）省吃檢用（）迫不急待（）讚歎不己（）震奮人心（）

六、讀一讀，比一比再組詞。（3分）

愉（）券（）嘲（）坑（）喻（）卷（）潮（）炕（）涼（）撓（）竣（）諮（）諒（）澆（）俊（）資（）

第二部分：閱讀與積累（40分）

一、根據你平時的學習積累，完成下面的填空。（10分）

1．把下列詞語補充完整，再寫出三個自己喜歡的成語。（3分）精兵（）政全神（）注同心（）力張冠李（）________________________________________________

2．請寫出四個帶有“龍”字的成語。（2分，多寫一個加1分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3．“爲學患無疑，疑則進也。”這句格言告訴我們：學習貴有疑問，我們讀書要學會提出疑問，並獨立思考。你一定也積累了不少有關學習的格言吧，請寫出兩句。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4．選詞填空。（3分）嚴厲嚴峻嚴肅嚴格（1）老師（）地說：“時光不等人啊，你們一定要（）要求自己，做時間的主人。”（2）完成這項任務，對我來說是一次（）的考驗。（3）我們要（）打擊各種犯罪活動。

二、按要求寫句子。（3分）

1．擴寫下列句子。（至少擴兩處） 學校開展活動。___________________________________________________________

2．改寫成帶“被”字的句子。 守門員撲住了好幾個險球。_________________________________________________

3．修改病句。 堅持多讀多寫，語文水平就會不斷進步。

三、根據學過的課文做下面的題。（7分）

1．讀課文片斷，聯繫課文內容答題。（3分）洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去，天黑時，我躺在牀上，他伶俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。

（1）這兩段話選自課文《》，作者是________。

（2）讀了這段話你想到些什麼？____________________________________________________________________________________________________________

2．請你從積累的古詩中選一首最喜歡的寫下來，並寫出你喜歡的原因。（4分）______________________________ ______________________________ _______________喜歡的原因：________________________________________________________________

四、閱讀短文，回答下面的問題。（20分）友情提示：“書讀百遍，其義自見”。先把文章多讀幾遍，讀懂後再回答問題。

（一）北國的雪佳木斯的第一場雪我怎能把它忘記呢？‖記得那一天早晨，天氣變冷，陰雲一塊一塊地在天空移動。到了中午，大片大片的雪花便從天上落下來了。雪紛紛揚揚地下着，它像玉一樣潤，像霧一樣輕，被風颳得在天空中打轉。它們無拘無束地遊蕩着，大地慢慢地換上了潔白的銀裝。啊，北國的雪，令人陶醉……過了一段時間，雪停了，整個大地好像被一層輕紗裹住，又好像被一層銀霧籠罩住了。太陽出來了，佳木斯成了水晶般的城市。我們走在街上，像走在童話中的仙宮一樣神奇異常。路旁的松樹上，掛滿了雪球，亮晶晶的。遠方一望無垠，潔白萬里。皚皚白雪在太陽的照射下，發射出耀眼的`光芒。街上的雪不怎麼厚，踩上去發出咯吱咯吱的響聲，構成一曲美妙的音樂。孩子們也出來玩了，他們像剛出籠的小鳥一樣，快活極了。‖啊！北國的雪，你的心靈是那樣的潔白，我們忘不了你的美麗，更忘不了你爲大地做出的貢獻……‖

1．近義詞（3分）忘懷（）驟然（）遊蕩（）

2．把課文第一句話換個說法。（2分）________________________________________比較一下兩種說法的不同：_________________________________________________

_3．找出文中打比方的句子。（至少3句）（2分）

4．請你根據文章分好的段落寫出段意（3分）__________________________________________________________________________

5．這篇文章描寫了________________________，表達了________________________的思想感情。（2分）

6．找出文中你最喜歡的句子抄在下面，並寫一寫喜歡的理由。（2分）__________________________________________________________________________

（二）請你根據老師的提示，自學下面這首詞。 菩薩蠻韋莊人人盡說江南好，遊人只合江南老。春水碧於天，畫船聽雨眠。爐邊人似月，皓腕凝霜雪。未老莫還鄉，還鄉須斷腸。自學提示：這首詞爲唐代詞人韋莊所作。請你讀讀這首詞，再結合下面給出的註釋，完成後面的學習要求。

註釋：

①只合：只應該。

②碧於天：一片碧綠，勝過天色。

③爐邊人似月：意思指酒家少女似月亮一樣美。

④凝霜雪：像凝聚的霜雪般潔白。

⑤須：必定。學習要求：

1．請用自己的話說一說這首詞的大意（2分）_________________________________________________________________________

2．你認爲這首詞表達了作者怎樣的思想感情？（2分）_________________________________________________________________________

3．“學貴有疑”。提出你不懂的問題在下面橫線上寫下來。（2分）_________________________________________________________________________★附加題：你讀過我國古代四大名著嗎？請寫出書名和作者。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第三部分：習作（30分）

通過小學六年的語文學習，你的習作水平一定有很大提高。勤寫筆下才能生花。請用你那充滿智慧的筆，完成下面的習作吧。祝你成功！

1．寫信封。（5分）青島市嶗山區濱海路小學六（2）班的李華給南京市長江路小學六（1）班的張健寫了一封信，但未寫信封，請你代他寫寫這個信封。

2．習作。（25分）提示：畢業前夕，你一定有許多感想，如回憶起許多難忘的經歷；回想起朋友之間深厚的友誼；想對父母、同學、老師談談心裏話……想一想，選擇你最想表達的內容寫下來。注意表達時做到意思清楚明白，語句通順，有真情實感。題目自擬。

第四部分口語交際與朗讀背誦（15分）

一、口語交際：請根據你班學生的實際情況，擬定學生感興趣的話題，讓學生抽籤，進行口語交流。（5分）

二、朗讀：“讀一本好書，就像結交一個好朋友”，古今中外的優秀文化作品，同學們一定讀了不少，請選擇自己喜歡的段落展示你的朗讀能力。小組或同桌之間互相評價。（5分）

三、課文中有許多要求背誦的篇目，老師將需要背誦的段落製成標籤，以抽籤形式檢查背誦。（5分）