九年級試題

【津津有味】形容特別有滋味【躊躇】猶豫不決【躡手躡腳】形容走路時腳步很輕。【喜出望外】遇到出乎意料的喜事而特別高興。【囫圇吞棗】比喻讀書等不加分析地籠統接受。【咀嚼】比喻對事物反覆體會。【翹首】擡起頭......

北大附中遠程教育網【閱讀實踐】一、閱讀下面課文內容，進行閱讀實踐如果單據這一點現象而論，自信其實是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，後來信“國聯”，都沒有相信過“自己”。假使這也算一種“信”，那也只能說中國人......

１、分析小說中的人物性格：菲利普夫婦是自私、冷酷、貪婪、庸俗的小市民，在愛慕虛榮這一點上，他們特別相像。如菲利普看見別人高雅地吃牡蠣，也擺出紳士風度完全是打腫臉充胖子。菲利普太太明明怕花錢吃牡蠣，卻偏說“怕傷胃”......

人民教育出版社中學語文課程教材研究開發中心一、知識點撥與學法引導１、整體感知：課文節選自英國著名戲劇家莎士比亞的一部著名喜劇《威尼斯商人》的第四幕第一場，是全劇的高潮。這場戲描寫了威尼斯法庭審判“割一磅肉”......

１、作者把人生比作攀高塔，你認爲這個比喻是否恰切？爲什麼？這個比喻較爲恰切。把人生比作攀登，是一般性的做法，大家廣爲認可；把人生進一步具體地比作攀登高塔，非常奇特，是一個成功的設喻。大的方面沒有什麼問題，細節略有瑕疵，似可......

羅迦（jiā）恭喜（gōng）根深蒂固（dì）汲取（jí）孜孜不倦（zī）壓榨（zhà）鍥而不捨（qiè）駕馭（yù）淵博（yuān）（bó）持之以恆（héng）模（mó）式......

１、文中隨着故事情節的發展對杜小康成長過程作了細緻的描寫，杜小康的心理是如何變化的？出發時：茫然，恐懼到達蘆葦蕩時：害怕，膽怯安頓之後：感到孤獨時間久了：不再忽然地恐慌那天雨後天晴：堅強。２、請找出文中體現“孤獨”的詞句，並......

角：jué（角色）場：cháng（場院）埋：mán（埋怨）jiǎo（牛角）chǎng（磁場）mái（埋沒）參：shēn（人蔘）cēn（參差）cān（參加）......

【知識考點歸納】１、分析人物形象，體會杜小康成長中的感受。２、體會文章語言平白、樸實，合乎少年主人公單純、簡單的生活特點的語言特色。３、分析人物在不同時間不同環境中的內心活動，感受杜小康在寂寥環境中的孤獨情感，從而......

【摘要】“初三語文模擬考試卷”以下是編者爲大家整理的有關初三語文考試練習題，供大家參考，希望可以給大家的學習帶來幫助：一、文言文(42分)(一)默寫(18分)1.回看射鵰處，。(《觀獵》)2.竹徑通幽處，。(《題破山寺後禪院》)......

【達標訓練】１、《中國人失掉自信力了嗎》一文選自＿＿＿＿＿＿＿，作者是＿＿＿＿＿＿＿，原名＿＿＿＿＿，字＿＿＿＿。我們在初中階段還學過該作者的散文是＿＿＿＿＿＿＿，小說是＿＿＿＿＿＿＿。本文采用＿＿＿＿＿＿＿的論證方式，以批駁＿＿＿＿＿＿＿爲突破口，採取＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿相結合的批駁方法駁倒對方的論點。２、對下列加粗詞語解釋有錯的一......

示例：１、子墨子聞之，起於魯，行十日十夜而至於郢，見公輸盤。加粗詞須重讀，顯示墨子焦急的心態，他爲了阻止楚宋之戰而不辭勞苦。２、公輸盤曰；“夫子何命焉爲？”讀出疑問語氣，顯示公輸盤恭敬請教之意。３、子墨子曰；“壯方有侮臣者，願借......

第一封家書１、這封家書是在什麼情況下寫的？寫信的目的是什麼？是在兒子受到打擊意志消沉時寫的，勸慰兒子面對感情創傷要學會泰然處之。作者在信中告誡兒子“這種精神消沉的情形，以後還會有的”。２、開頭爲什麼這樣稱呼“聰，親......

我這位於勒叔叔一到那裏就做上了不知什麼買賣，不久就寫信來說，他賺了點錢，並且希望能夠賠償我父親的損失。這封信使我們家裏人深切感動。于勒，大家都認爲分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人。有一位船長又告訴我......

１、本文主要論述的是什麼問題？作者爲什麼從“事物的正確答案不止一個”談起？而在篇末纔給出創造性思維所必需的要素的全部答案？【分析】此題意在幫助學生準確把握課文內容，並瞭解課文作者採用層層深入的論證思路結構文章的......

導語：精心整理裏一份“人教版九年級語文下冊同步測試：《公輸》”，歡迎大家的使用，可轉載!一、積累與運用1.給下列加的字注音。公輸盤()敝輿()犀兕()()黿鼉()()文梓()楩楠()禽滑釐()鮒魚()2.解釋下列句中加點的字。(1)公輸......

【羣臣吏民能面刺寡人之過者】一般“面”是名詞，在此名詞用作狀語，“當面”【吾妻之美我者，私我也】一般“美”是形容詞，在此爲意動用法，“美我”即“以我爲美”【臣之妻私我】一般“私”是名詞，在此活用爲動詞：“偏愛”“偏......

１、別緻精巧的層次結構：這篇文章的結構層次很別緻，從頭到尾一直用三層排比的手法來寫。妻、妾、客是三層：“私我”“畏我”“有求於我”是三層：“宮婦左右”“朝廷之臣”“四境之內”的百姓，又是三層。上賞、中賞、下賞，是三......

１、情節完整，人物生動。全文只有３００多字，情節卻相當完整，對人物刻畫講究，如齊王在文中只兩個動作，賢君形象卻躍然紙上。２、巧設比喻，以小喻大。以生活小事來說明納諫的重要，娓娓道來，人情人理。３、敘事簡潔，剪裁巧妙。如鄒忌與徐公比......

【知識考點歸納】《致女兒的信》是著名的教育家蘇霍姆林斯基對女兒的愛情啓蒙：１、要讀懂“愛情，它高於上帝”“人成了大地上的上帝”等語句的豐富含義。２、要理解信中這個民間故事的巧妙構思。【典型考題分析】例題：選詞填......

【恭維恭敬】都含有“謙恭”的意思。“恭維”是貶義詞，是“爲了討好而讚揚”的意思，可作動詞；“恭敬”是褒義詞，是“表示對長輩或賓客嚴肅而有禮”，一般作形容詞。【恐怖恐懼】都是含有“畏懼、害怕”的意思的動詞。“恐怖......

一、語言積累與運用(22分)1、閱讀選段，完成下面問題。(3分)他長到最茂盛的中年，他伸展出他如蓋的濃陰，來(1)蔭庇樹下的幽花芳草，他結出累累的果實，來呈現大地無盡的甜美與(2)芳xīn。秋風起了，將他葉子，由濃綠吹到緋紅，秋陽下......

【幼稚】形容頭腦簡單或缺乏經驗。【忐忑】心神不定。【萌發】種子和孢子發芽。【傳宗接代】子孫一代接一代延續下去。【繁衍】逐漸增多或增廣。【迷惑不解】辨不清是非，摸不着頭腦。【驚慌不已】不停地害怕慌張。【無......

作者在文章的開頭就樹立了批駁的靶子，擺出論敵的論據和論點。論據是：兩年以前我們總是自誇地大物博，不久就不再自誇了，只希望着國聯，現在是一味求神拜佛。論點是：中國人失掉自信力了，不同的是本文從批駁敵論論證入手指出敵論......

學習本文，要把握小說主要思路與情節的安排，可參照下面提示：故事開端（１～４）盼于勒介紹菲利普的家庭成員、經濟情況和生活情況。故事發展（５～１９）贊于勒插敘于勒的情況，交代盼望于勒回來的原因。故事高潮（２０～２７）見於勒見到淪爲窮水手的于勒，菲利普......