《故鄉》寫作特色練習題
本文主要運用對比手法，從不同角度描寫人物的變化來反映主題思想。文中通過少年閏土與中年閏土的對比，揭露帝國主義的侵略、封建主義的壓榨給人民造成的苦難，揭示辛亥革命的不徹底性，揭示當時社會的弊端，從而啓發人們去深思、去探索、去走希望之路。通過２０年前後楊二嫂的變化，可以看出，楊二嫂曾是一個被稱作“豆腐西施”，充當招徠生意的“廣告”，是一位被侮辱，被損害的人物。由於長期艱辛生活的磨難，她變得尖刻、刻薄、庸俗、勢利。她是貪小便宜、自私的小市民，是辛苦恣雎的典型。楊二嫂前後的變化說明，在軍閥勢力和封建勢力的統治下，故鄉的日趨破產以及城鎮市民的日趨貧困。
２、精彩的對白：
語言是最能展示人物性格的一種手段。個性化的語言自然就能窺視人物的內心世界。“晚上我和爹管西瓜去，你也去。”少年閏土是一個活潑可愛的孩子，是一個富有表現力的少年，他的生命是有活力的，他的思想是自由的，他的心地是善良的；“阿呀，老太太真是……這成什麼規矩。那時是孩子，不懂事……”成年的閏土是一個麻木而喪失了活力的木偶人；“阿呀呀，你放了道臺了，還說不闊？你現在有三房姨太太；出門便是八擡的大轎，還說不闊？嚇，什麼都瞞不過我”多麼尖刻鋒利的語言，活脫脫地表現出一個小市民的形象。
３、高妙的白描：
魯迅先生是白描高手，由以下幾例可見一斑。“蒼黃的天底下，遠近橫着幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。”多麼精煉的簡筆勾勒，凸現出故鄉的全景。“深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種着一望無際的碧綠的西瓜。”寥寥數筆便點染出明朗神異的景象。“兩岸的青山在黃昏中，都裝成了深黛顏色，連着退向船後梢去。”輕描淡寫便營造一種靜謐的氣氛。
４、精闢的議論：
文中的議論深沉而又雋永，讓人在腦中時時閃現出思辯性的哲理火花，像“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”這種富有創意的警句，具有歷史的深度，洋溢着濃郁的詩情，照亮了讀者心中的希望之路，給人以深刻的啓示，激勵着讀者勇往直前。此外，這些議論在全文中還起到總結收束、畫龍點睛的作用，點明瞭中心，深化了主旨。
