2016高三語文上第三次月考試題
一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)
1、下列詞語中加點的字,讀音有誤的一項是( )
A、愜(qiè)意 寒暄(xuān) 停滯(zhì) 皮開肉綻(zhàn)
B、菁(jīng)華 蹣(pán)跚 纖(qiān)維 藏污納垢(gòu)
C、瑣屑 (xiè) 婆娑(suō) 停泊(bó) 喟(kuì)然長嘆
D、折(zhē)騰 桎梏(gù) 陡(dǒu)峭 自怨自艾(yì)
2、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是( )
A、邂逅 奚落 別出新裁 苦思冥想
B、惦記 簡練 錯綜複雜 發號施令
C、花蕊 醞釀 眼急手快 偃旗息鼓
D、打烊 契約 出神入化 老態龍腫
3、依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當的一組是( )
①如果沒有 過人生的酸甜苦辣,又怎麼能真正懂得長輩們創業的艱難呢?
②礄口區公安分局接到羣衆舉報後,對羣衆反映的情況極其重視,當即成立專案組立案 。
③尊敬、 、關心老人,是中華民族的傳統美德。
A、體味 偵查 愛戴 B、體驗 偵察 愛戴
C、體驗 偵察 愛護 D、體味 偵查 愛護
4、下列各句中加點的虛詞使用恰當的一組是( )
A、儘管你怎樣百般解釋,也推脫不了你造成這次事故的責任。
B、這篇文章的寓意很深,要仔細琢磨思考,否則粗心大意,是不會有什麼收穫的。
C、商家固然要開拓經營領域,但鑲金火車票、地鐵票是否值得提倡呢?
D、我不知道你這樣做畢竟有些什麼好處呢?
5、下列句子中加點成語使用不恰當的一項是( )
A、被譽爲“最牛高考滿分作文”的《站在黃花崗陵園的門口》,令人歎爲觀止。
B、200年來,唐人街一直保持着典型中華傳統文化和華人社區的習俗特點,鱗次櫛比的商鋪、住屋前都供奉着福、祿、壽三位官人像。
C、今年是老舍先生誕辰110週年,他的作品一下子流行起來,電視裏,新版《四世同堂》剛播完,緊接着《龍鬚溝》又粉墨登場。
D、中國茶藝與日本茶道各有特點,但異曲同工,都強調“和”的精神。中日兩國少年也應以和爲貴,爲中日睦鄰友好多做貢獻。
6、下列語句沒有語病的一項是( )
A、在變革的社會中成長起來的“90”後,並不像人們想象中那樣“瀟灑”和“任性”,他們同樣承擔着來自現實和理想的雙重壓力。
B、經過老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息。
C、有關負責人強調,必須把有償新聞、買賣書號等不正當行爲當做一項長期任務常抓不懈。
D、大豆含有大量蛋白質、脂肪和碳水化合物,特別是蛋白質的含量達到近40﹪以上,比所有糧食都高。
7、下列句子標點符號使用正確的是( )
A、“大家趕快做好準備,”張老師環視了一下週圍的同學說:“接力賽馬上就要開始了。”
B、要在城西修建立交橋的消息傳出後,許多人都非常關心這座立交橋將怎麼建?那裏的近千株樹木怎麼辦?
C、你是坐汽車來呢,還是坐火車來呢,或者索性坐飛機呢?趕快給我個準信兒。
D、現代畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有評論家所說的那樣,“神形兼備,充滿生機。”
8、下列各句中修辭方法使用不恰當的一句是( )
A、樹林是一片綠色的海洋,輕風是海洋的呼吸。
B、珍珠是貝痛苦的結晶,是海的淚。
C、面對狂風的欺凌,松柏挺胸不屈,楊柳彎腰逢迎,江河寂然無語,高山昂然抗爭。
D、太陽從地平線上露出笑臉,用她那柔美的金色手指,悄悄地撿走了草地上的珠璣。
9、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )
初見子房洞並不顯眼。它坐北朝南,爲一圓形的洞室, 。
① 左側則爲“蒙古鬆年敬書道人丁定茲敬立”
② 罷官後寓居濟南,以書畫自娛
③ 洞口爲一拱形石門,約一人高
④ 嵌額碑右側寫着“光緒三十二年歲次丙午己日重修”
⑤ 鬆年(1837年——1906年),清代蒙古人,曾在山東昌邑等地任知縣
⑥ 拱門上有一嵌額碑,刻有“漢留侯子房隱仙洞”8個大字
A、③⑥④①⑤② B、⑤①⑥②③④
C、③⑥⑤①②④ D、⑤①④②③⑥
10、下列各項中作品、體裁及作者對應有誤的一項是 ( )
A、《山那邊人家》—小說—周立波 《警察與讚美詩》—小說—歐•亨利
B、《項鍊》—小說—莫泊桑 《促織》—小說—蒲松齡
C、《竇娥冤》—戲劇—王實甫 《荷塘月色》—散文—朱自清
D、《琵琶行》—詩歌—白居易 《老人與海》—小說—海明威
二、、詩歌(共3分)
11、閱讀下面一首唐詩《早梅》,賞析不恰當的一項是
萬木凍欲折,孤根暖獨回。
前村深雪裏,昨夜一枝開。
風遞幽香出,禽窺素豔來。
明年如應律,先發望春臺。
A、首聯把梅花與萬木進行對比,萬木的乾枯摧折既有力地襯托了梅花的迎風斗雪,又很好照應了詩題“早”
B、頷聯用平淡的語言爲讀者描繪出了一幅濃豔、高貴的雪中梅花圖。
C、頸聯寫梅花的風韻和姿色,尾聯寄寓詩人深深的情思。
D、這首詠梅詩,語言清麗,筆墨含蓄,有着強烈的藝術感染力。
三、閱讀下面文言文,完成12~15題(每題3分,共12分)
賑 災(節選)
錢泳
(清)嘉慶十有九年,江南大旱,地勢視無錫爲高,被災尤劇。邑侯齊彥槐嘗以事赴鄉,竊見赤地數千裏,民間無米炊,爨(cuān)無薪,汲無水,惻然憂之。夫官發常平倉谷。平糶於民,便矣。然遠在數千裏之外者,不能爲升斗之米來也。故官平糶,但能惠近民,不能惠遠民。殷富之家,以其餘米平糶於其鄉,遠近鹹便矣。然無升斗之資者,不能糴(dí)也。故民平糶,但能惠次貧,不能惠極貧。以此,定圖賑之法。至今歲三月,計捐錢十有二晚四千餘緡(mín)矣。而殷富之家,好行其德,復於其間爲粥以賑,城鄉設廠十餘處,計所捐又不下萬數千緡,饑民賴以全活者無算。嗚呼,孰謂人心之淳,風俗之厚,今不若古哉!
12、下列句中加點的詞的解釋,有誤的一項是 ( )
A、地勢視無錫爲高,被災尤劇 被:遭受,受到 B、然無升斗之資者 資:錢財
C、平糶於民,便矣 糶:買進糧食 D、但能惠次貧 次:次一等,比較
13、下列句子中的“以”與“復於其間爲粥以賑”中的“以”的意義和用法相同的一項是( )
A、邑侯齊彥槐嘗以事赴鄉 B、作《師說》以貽之
C、皆以美於徐公 D、使六國各愛其人,則足以拒秦
14、下列句中加點詞的活用與“不能惠極貧”中的“貧”相同的一項是( )
A、吾妻之美我者,私我也 B、假舟楫者,非能水也
C、小學而大遺,吾未見其明也 D、紅了櫻桃,綠了芭蕉
15、下面對原文的概括和分析,不正確的一項是( )
A、嘉慶十九年,江南大旱,無錫因地勢較高受災最嚴重。邑侯齊彥槐聽說後就制定了安排賑災的辦法。
B、爲了賑濟災民,官府評價出售糧食,殷富人家也把他們的糧食在鄉下評價出售,惠及了那些較爲貧窮的人家。
C、對於那些非常貧窮的災民,官府爲他們募捐,殷富人家則在城裏、鄉里設粥廠來賑濟他們。
D、本文通過賑濟災民的事,表現了錢泳能關心百姓疾苦,全面、深刻地考慮民生問題,同時,也反映了當時民心的淳樸、民風的淳厚。
四、默寫。(3分)
16、(1)、攜來百侶曾遊,
(2)、我勸天公重抖擻,
(3)、明月鬆間照,
五、改寫題
17、將下面三句話組成一個單句爲“3G”下一個定義。(3分)
①3G是新一代移動通信系統。②這種通信系統將無線通信與國際互聯網等多媒體通信結合。③它能夠處理圖像、音樂、視頻流等多種媒體形式。
六、閱讀下面的文章,完成18—21題(每題4分,共16分)。
青春的舞步
①有人說,青春是人的一生中最美好的年華;有人說,青春是人的人的一生中最容易逝去的時光;有人說,青春是人的一生中最具魄力的時段;有人說,青春是最能夠創造激情的年代;而我卻要說,青春是輕舞飛揚的一片!伴隨着青春的腳步,我們要飛揚,用青春的舞步旋轉青春的年華,美麗的青春時光鍛造青春的靚麗!
②有一種青春的舞步,叫品德。在人生最具魄力的的青春舞池裏,人們喜歡青春的友誼,喜歡青春的歌唱,更喜歡青春的搖滾!邁着青春的舞步,青春的步履就會呈現相互千姿百態的意味來!不過,德高者將跳出提升人生品味的舞姿,在無語的空間演奏人生中最輝煌的時刻!德高才能望重,爲青春修德養身,用德行掛滿青春的綠樹!
③有一種青春的舞步,叫知識。知識的大廈,在青春的舞步下構建。一磚一瓦都是舞步的材料,一時一刻都是舞步的堆積。在應該獲取知識的年代贏得知識在應該充實自己的時候充實自己,這是智者的選擇。知識是海,青春就是洋!舞步就是知識青春的最美展示!
④有一種青春的舞步,叫珍惜。人生旋轉的機會是有限的,無限的東西應該是“逝者如斯”的歲月。舞出青春的節拍,延展生命的外延,讓無窮的歲月解釋這段青春的舞步,是他唯一的夢想。於是,珍惜成了他歲月和生命中最寶貴的字眼,珍惜每一步的走法,珍惜每一步的節奏,珍惜每一分一秒的時間,因爲珍惜就意味着舞時的延長,也意味着生命的延續!
⑤有一種青春的舞步,叫友誼。看着舞者輕盈的飛轉,聽着浪漫的樂曲,我們每一個有感覺的人都會被那幽雅而又多情的氛圍所感動!因爲這裏徜徉着一種“剪不斷”的情誼!青春的舞步不能沒有友誼,友誼是青春之花,是青春之果,青春的舞步就是這棵樹的花果!結滿青春的枝頭!
⑥青春動人的舞步,在風的浪尖上 ,在雨的淅瀝中 ,在春的氣息裏 ,在夏的熱烈中磨礪,在秋的蕭索中成熟,在冬的嚴寒中 !
⑦讓我們再次旋轉青春的舞步,用品德之心彩排青春的舞姿,用知識之漿劃開青春的小舟,用珍惜之情奏響青春的舞曲,用友誼之愛演繹青春的激情!!
18、從全文看,作者認爲“青春的舞步”的內涵是什麼?
19、第二段中作者爲什麼提到“人們喜歡青春的友誼,喜歡青春的歌唱,更喜歡青春的搖滾!邁着青春的舞步,青春的步履就會呈現相互千姿百態的意味來”?
20、從文中看,第三段着重強調了什麼?
21、將下列詞語恰當的填入第六段的橫線處。(只填序號)
a萌芽 b嗚響 c舞動 d頑強
青春動人的舞步,在風的浪尖上 ,在雨的淅瀝中 ,在春的氣息裏 ,在夏的熱烈中磨礪,在秋的蕭索中成熟,在冬的嚴寒中 !
八、應用文寫作(13分)
李強和他的妻子是一對聾啞殘疾人,靠在環衛所勞動掙得微薄的收入維持生計。今年兒子又收到了某大學的錄取通知書。爲了交上兒子的學費,李強向單位借了5000元,保證在一年之內歸還。請你代李強寫一張借條。
九、作文(40分)
莊子送葬,經過他的好友惠子的墳墓,回頭對隨從講了如下的故事:有個楚國郢地人,鼻尖上沾了一層薄薄的白灰,像蒼蠅翅膀一樣薄,便讓一個名叫石的工匠用斧子把灰削去。石便揮動斧子,呼呼作響,隨手向下削掉了白灰。郢人的鼻子毫無損傷,站在那裏面不改色。宋元君聽說這件事,把石召來說:“給我試試。”石說:“我以前倒是能削,不過我的搭檔早已經死了,沒有人能同我配合了。”自從惠施死後,我也失去了對手,沒法同人辯難與討論問題了。
要求選擇一個角度構思作文。要求:自主確定立意,確定文體,確定標題;不脫離材料內容及含意的範圍作文,不要套作,不得抄襲。
第三次月考答案
1~15 BBACC ACCAC BCBCA
17、 3G是將無線通信與國際互聯網等多媒體通信結合,能夠處理圖像、音樂、視頻流等多種媒體形式的新一代移動通信系統。
18、青春的舞步是品德,青春的舞步是知識,青春的舞步是珍惜,青春的舞步是友誼。
19、爲下文寫“德高者將跳出提升人生品味的舞姿,在無語的空間演奏人生中最輝煌的時刻”做鋪墊,突出了青春的年代裏,修德養身非常重要。
20着重強調在人生最寶貴的青春季節,學習知識、掌握知識的重要性。
21、c; b; a; d.
翻譯:清朝嘉慶十九年,江南大旱,無錫地勢較高,受到的旱災尤其嚴重。邑侯齊彥槐曾經有事去鄉下,看見幾千里大地空無所有,民間沒有糧食用來做飯,鍋下面沒有薪柴,沒有水可取用,爲此感到悲痛擔憂。官府像平日一樣發放糧食。平價賣給百姓,比較方便。然而,遠在幾千裏之外的地方,不可能因爲一點糧食來到城裏。所以官府平價出售糧食,僅僅能夠惠及住在近處的百姓,不能惠及住在遠處的百姓。殷富人家,把他們的糧食在鄉下平價出售,那麼遠近都方便了。然而沒有一定錢財的人,不能買進糧食。所以有人平價出售糧食,僅僅只能惠及比較貧窮的人,不能惠及非常貧窮的人。因爲這,齊彥槐制定了安排賑災的辦法。到了今年三月,共計捐錢十二萬四千多緡了。然而殷富人家,喜歡做善事,又在受災的期間用粥來賑濟,城裏鄉下設粥廠十多處,共計所捐的又不少於幾萬千緡,饑民靠此活命的人不計其數。哎呀,誰說人心的淳樸,風俗的淳厚,現在不如古代呢!