《三堂東湖作》韋莊唐詩鑑賞

　　三堂東湖作

韋莊

滿塘秋水碧泓澄，

十畝菱花晚鏡清。

景動新橋橫蝃蝀，

岸鋪芳草睡鵁鶄。

蟾投夜魄當湖落，

嶽倒秋蓮入浪生。

何處最添詩客興？

黃昏煙雨亂蛙聲。

　　鑑賞

據夏承燾先生 《韋莊年譜（修訂）》， 唐僖宗乾符四年（877），四十二歲的韋莊從長安附近的鄠杜移居虢州（今河南靈寶），《浣花集》中的《虢州澗東村居作》、《三堂早春》、《漁塘十六韻》以及這首《三堂東湖作》，皆作於居住虢州時。當時，黃巢雖已起兵，但虢州還是一片寂靜，秋日，村居無事的詩人在月明星稀的夜晚，靜靜地遊覽東湖，他用清新秀麗的筆觸畫出了湖光山色，寄寓着悠然自得的閒適情懷。

韋莊的律詩 ， 特別是像這首描寫自然風光的律詩，雖不像他的一些絕句那樣內蘊深沉 ，發人深省， 但它以明快清新取勝，在抒情狀物方面也自有其可貴的特色。

其一，很少使事用典，而是根據自然環境，用明白曉暢的語言鑄詞造句 ，寫出眼中所見和心中所感， 以真切的情意來牽動讀者的心靈 。此詩詠 “東湖”，開篇即從“滿塘秋水”落筆，直接切題，起得爽健自然。接着，在夜裏，在那碧綠深沉的湖水上，作者便讓各種景色次第呈現出來；湖面上浮着十畝菱花，平展在明鏡般清澈的水中；湖上橫跨的新橋，像一條長虹，影子在水中盪漾；湖岸上，芳草如茵，睡着靜靜的'池鷺；在清澈的湖底，月亮投下它的影子，像從天上掉了下來，而四圍的山峯也倒映着它們的倩影，像一朵朵盛開的蓮花。作者以湖面爲中心，將湖上、岸邊、天上、四周的自然景物都組織在一起，彙集到湖中，成爲活潑、優美 、迷人而又寧靜的一潭 。這當中，既有平面的擴展，也有上下立體的交叉；既有動態中的活潑可愛，也有寧靜中的安詳恬和。然而，作者最後還說，那最能惹動詩興的，還是黃昏時候，在煙雨迷濛中，那響徹田野的閣閣的蛙聲。詩中描述的這一切，猶如一條清澈的小溪。從詩人的筆下涓涓流出，直淌到讀者心間，沁人肺腑。文字上決沒有故作艱深、矯揉造作之感，而是一任自然 ，如娓娓交談， 親切動人。其中“蝃蝀”（dìdōng，長虹的別稱）一詞 ，雖出自《詩經·鄘風·蝃蝀在東，莫之敢指。”

但用在這裏，和原詩意思已毫無關係，只是借來與對句的“鵁鶄”（jiāoqīng，即池鷺）對偶罷了 ，而中 間兩聯的對偶，本是律詩應當遵循的規則，也不是勉強做作 。至於“蟾投夜魄”，看來象是用了《五經通義 》（“ 月中有兔與蟾蜍何 ？月 ，陰也；蟾蜍，陽也 ，而與兔並明 ，陰系陽也 ”）和《後漢書·天文 志》（“姮娥遂託身於月，是爲蟾蜍 ”）的典故，但月 中有蟾蜍 ，本系古代家喻戶曉的神話傳說 ，這裏信手拈來 ，驅使自如 ，渾化無跡，毫無使事用典的痕跡。

其二，結構新奇 ，在自然流利的筆調中 ，暗寓着章法上的精心安排 。作者寫東湖 ，是從夜裏開始的，從第二句“晚”字可知 ，第四句“睡鵁鶄”、第 五句“蟾投夜魄 ”更可證明 ，特別是“當湖落”三字 ，說明已是月到中天 ，至少子夜了。但到最後一聯 ，卻以問句逗起，在時間上來了一個很大的逆轉： “黃昏煙雨亂蛙聲 。”這真是石破天驚 ，出人意表。

這一安排，有着豐富的含義。它說明作者不是子夜纔到東湖的，而是黃昏就來了，那時正一片煙雨，只聽得滿湖動人的蛙聲，勾起了濃郁的詩興。同時也說明前三聯所寫是放晴景色，雨洗秋光，格外清爽，暗中爲第二句的“清”字作了最好的註腳。其次，前三聯所寫皆從視覺着筆 ，全是眼中所見 ，而最後補以蛙聲，是耳中所聞，則進一步從聽覺上爲整個美景增添了氣氛 ，視、聽兼用 ，收到了聲情並茂的效果。另外，尾聯出現蛙聲，也是爲深夜的靜寂作反襯，即以鬧襯靜。黃昏時候，煙雨蒼茫的東湖是蛙的世界，蛙們引吭高歌，好不熱鬧，而此時，它們似乎都已倦於歌唱 ，安靜地歇息了 ，一輪皎潔的明月悄然灑下清光，籠罩一切，幻化一切 ，使鬧後的寧靜靜得深沉， 靜得奇異，靜得令人心醉 。這最後一聯的巧妙安排， 使全詩格外生色，令人產生豐富的想象，而留下悠遠無盡的韻味。

《三堂東湖作》韋莊唐詩鑑賞,

其三，用字準確、生動，全詩音調響亮。詩中的動詞 ，如“動 ”、“橫”、“鋪”、“投”、“落”、“倒”、“入”、“生”等，不僅準確，而且由於它們的頻繁出現，便使本來靜的景物有了動勢，也使本來各不相干的景物相互融爲一體 ，起了如同紐帶般的關聯作用。 形容詞“澄”、“清”、“亂”等，也恰到好處，例如用“ 亂 ”字來形容羣蛙自由合唱的聲音，真是維妙維肖 ，準確到不可移易的程度 。特別是詩中還使用了“蝃蝀”、“鵁鶄”、“黃昏”、“煙雨”等雙聲詞，讀來流利自然，聲韻和諧，增添了語言的音樂美。從中也可見作者熟能生巧的文字功底，他調動多方面的藝術手段，把東湖的自然美景表現得極爲生動逼真，一片閒適之情，也充溢於字裏行間，令人神往。