《柳》唐詩鑑賞

柳

李商隱

曾逐東風拂舞筵，樂遊春苑斷腸天。

如何肯到清秋日，已帶斜陽又帶蟬！

　　李商隱詩鑑賞

這是借詠柳自傷遲暮、傾訴隱衷的一首七絕。大約是大中五年（851）詩人在長安初應東川節度使柳仲郢之聘時所作。

詩寫的是秋日之柳，但詩人不從眼前寫起，而是先追想它春日的情景，然後再回到眼前的柳上來。一、二句“曾逐東風拂舞筵，樂遊春苑斷腸天。”意爲春日細長低垂的柳枝，隨風輕揚，最易使人聯想起舞女的飄然舞姿。這個“舞”字，形象地表現春柳的.婀娜多姿，同時，又把柳枝與熱鬧的舞筵結合起來，更加襯托了柳枝的歡樂。“拂舞筵”三字，彷彿使人看到柳枝同舞女一同翩翩起舞的場面，分不清誰是舞女，何爲柳枝，兩者互襯，優美動人！本來是東風吹得柳枝飄動，詩中卻用一“逐”字，說柳枝在追逐東風，變被動爲主動，寫出柳枝的蓬勃生氣。對句又緊接舞筵，從時、地兩個方面加重描繪，說明這不是一般的舞筵，而是春日樂遊苑上的舞筵。“斷腸天”指繁花似錦的春日，“斷腸”即銷魂，言花之色香使人心醉神搖。春風盪漾，百花爭豔，長安樂遊苑上，士女如雲，舞筵上觥籌交錯，歌管迭奏，紅裙飄轉，綠袖翻飛，碧綠的柳枝，同舞女一道翩翩起舞，好一幅春光明媚，繁華似錦的場景。

三、四句“如何肯到清秋日，已帶斜陽又帶蟬！”

卻陡然一轉，描繪出楊柳完全相反的另一種景象。“清秋”，喻秋色已深；清秋又當斜陽，環境更加淒涼。臨近生命終結的秋蟬，鳴聲更加淒厲。本來是斜陽照着柳枝，秋蟬貼在柳枝之上哀鳴，詩中卻用兩個“帶”

字，反說柳枝“帶着”它們，此與第一句中的“逐”字一樣，又使柳枝由被動變爲主動，化客觀死景爲活景，表現出秋日之柳的不幸。第三句既是反詰，又是感嘆，同時又是轉折。“肯”字或釋爲“會”（見張相《詩詞曲語辭匯釋》），但如果解作肯不肯的“肯”，詩意似更深邈：既然秋天是如此蕭條，那你（柳）爲何又肯捱到秋天來啊！言外之意是說不如不到秋天來，大有悲不欲生之痛。此處的轉折，用了“如何肯到”這樣頓挫有力的明轉，增強了對比感。春日之柳的繁盛，正反襯出秋日之柳的枯凋；春日愈是繁華得意，愈顯出秋日的零落憔悴。詩正是通過這種強烈的對比描繪，來表現對秋柳稀疏衰落的悲嘆之情。兩句中，虛字運用亦很精妙。第三句“如何”、“肯到”連用，可反詰、感嘆語氣更加強烈。結句“已帶”、“又帶”，更是層層推進。

此詩句句寫柳，卻不着一個“柳”字；句句是景，又句句是情；句句詠物，又句句寫人。詩人寫此詩時，妻子剛剛病故，自己不久又將隻身赴蜀，去過那使人厭倦的幕府生涯，掉念妻子，悲嘆前路，其心情之慘苦可知。詩中經歷今昔榮枯懸殊變化的秋柳，也正是詩人自傷遲暮、自嘆身世的生動寫照。