想成爲優秀職場人請先擺脫你的學生思維

1、不懂得工作的優先級

學生時代因爲任務數量相對輕鬆，並且上課、作業、考試內容都是有限以及有較長時間準備的，所以很多大學生從來沒有養成安排工作優先級的習慣。但是在職場中，你會發現自己的工作永遠都做不完，並且公司不會給你太多的時間去準備，有時候同一個時間段給你交代了很多任務，甚至往往超出你的處理速度。

在這種情況下，小編建議大家可以通過製作每天工作的計劃清單表格、九宮格日記等方式來區分工作的優先級，記錄工作內容，提高工作效率。

2、過分在意公平

在學校的時候，每個人的成績都是公平的，60分和90分同樣都能畢業，彼此之間並沒有太大的差距。但是在職場，若論公平，一定是學生思維。表現更好的人，一定會優先得到升職加薪的機會。這個時候很多職場新人會覺得，我和他同時進的公司，一樣的時間上班下班，做工作，憑什麼他要先升職加薪？

很多人這樣覺得：爲什麼有的人跟領導關係好，奉承領導，就可以優先升職加薪。

其實完全不是這樣的：如果你真的能夠幫領導分憂，主動與領導溝通所負責項目的情況，必然能優先取得領導的信任，這看起來不公平，但事實就是這樣。如果你是領導層，你會在職場上去讓一個自己都不熟悉的人擔任自己的左膀右臂嗎？

所以你一定要做一個主動溝通、承擔責任的人。爲領導分憂，纔能有更多的機會和更高的權限。獲取權限的過程也是讓人快速成長的過程。例如領導佈置任務時，一定要用自己的話再複述確認一遍；當出現第二位領導對我們發出命令時，馬上向第一位領導彙報。

3、Deadline就是最大的生產力

很多人在學校時養成的壞習慣，不論是作業、論文、課堂展示亦或是考試複習，不到最後一刻絕不開始行動，熬油點燈到前一天半夜才能搞定。竟然還有很多人，把這種行爲作爲一種可以炫耀的成績掛在嘴邊洋洋得意。大多數的拖延症患者，並不是能力達不到，而是習慣性依賴Deadline。而在職場中，這無疑是一種引火上身的方式。對於交代給你的任務，如果不是因爲能力的原因，千萬不要等到最後一刻再去交卷，這樣會給上司和同事一種你出工不出力的感覺。

特別是對於一些比較重要的工作，更是要提前幾日完成，便於上司和同事提意見和反饋，自己也可以重新進行修改，最終提交一份比較讓大家都能滿意的版本。

大家在學習或者工作時，可以根據自己的可執行力來制定合理的計劃表，注意計劃表不要太緊湊，應該有一個機動時間。

4、新人，不是你不會的藉口

有問題找老師請教，找同學幫忙，這在學校裏是再正常不過的事情，然而很多人逐漸養成了依賴，變成了伸手黨。踏入職場，很多人仍然抱有這樣一種心態：我是新人，業務還不熟悉，不會是應該的，需要人來教我。不願意主動學習，更不想用腦思考，遇到困難就馬上變成“甩鍋一族”。然而職場中，上司不是老師，同事也不是同學，誰都沒有義務教你成長。培養新人和養新人，本就是兩回事。

史蒂芬.柯維在《高效能人士的七個習慣》中提到：高效能人士在任何環境中都應具備的、首要的，也是最基本的習慣就是積極主動。